在日常生產(chǎn)生活、科技方面的主要試題情境有示波管的原理與應用,電容器種類、平行板電容器的動態(tài)分析、平行板電容器極板間帶電粒子的平衡與加速問題,以及靜電的防止與應用等具體問題
學習探究類涉及的主要問題是描述電場力和電場能性質的有關物理量的理解與應用,帶電粒子在電場中的平衡、加速、偏轉問題等
電場強度的求解,電勢、電勢能、U=Ed的應用,以及電場線、等勢線與帶電粒子運動軌跡的判斷,電容器的動態(tài)分析等問題,多以選擇題的形式出現(xiàn);電容器與平衡條件、動力學規(guī)律的綜合應用,帶電粒子在勻強電場中的運動,用功能關系的觀點處理帶電粒子在電場中的運動等問題,多以計算題的形式出現(xiàn)
一、電荷　電荷守恒定律1.兩種電荷毛皮摩擦過的橡膠棒帶　　　電,絲綢摩擦過的玻璃棒帶　　　電。同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。?2.元電荷最小的電荷量,其值為e=　　 　　　。①?
1.60×10-19 C
3.電荷守恒定律(1)內(nèi)容:電荷既不會創(chuàng)生,也不會消滅,它只能從一個物體　　　到另一個物體,或者從物體的一部分轉移到另一部分;在轉移的過程中,電荷的總量　　 　　。?(2)起電方式:　 　　　、　　　　、感應起電。?(3)帶電實質:物體帶電的實質是　　　　 。?
二、點電荷及庫侖定律1.點電荷點電荷是一種理想化的物理模型,當帶電體本身的　　　和　　　對研究的問題影響很小時,可以將帶電體視為點電荷。②?
③注:平方反比律,類似于萬有引力定律,不能錯誤地認為:當距離r接近于0時,F越近于無限大,因為當r接近0時,兩個物體不能視為點電荷。
三、電場　電場強度及電場線1.電場基本性質:對放入其中的電荷產(chǎn)生　　　　的作用。?2.電場強度(1)定義式:E=　　　　,適用于　 　　　,是矢量。單位:N/C或　　　　。④?(2)點電荷的電場強度:E=　　　　,適用于計算　　　　中的點電荷產(chǎn)生的電場。?
(3)方向:規(guī)定　　　　在電場中某點所受電場力的方向為該點的電場強度方向。?(4)電場強度的疊加:電場中某點的電場強度為各個點電荷單獨在該點產(chǎn)生的電場強度的　 　　。?3.電場線(1)定義:為了形象地描述電場中各點電場強度的　　　　及　　　,在電場中畫出一些曲線,曲線上每一點的　　 　　都跟該點的電場強度方向一致,曲線的　　　　表示電場的強弱。?
(3)幾種典型電場的電場線
四、電場力1.定義:電荷之間的相互作用是通過電場發(fā)生的。只要有電荷存在,電荷的周圍就存在著電場,電場的基本性質是它對放入其中的電荷有力的作用,這種力就叫作電場力。2.方向:正電荷沿電場線的切線方向,負電荷沿電場線的切線方向的反方向。3.計算:電場力的計算公式是F=qE,其中q為放入電場中的電荷的帶電量,E為電場強度。
1.判斷下列說法的正誤。(1)物體所帶的電荷量可以是任意的。(　　)(3)靜電力常量k是庫侖利用扭秤實驗測出的。(　　)(4)電場中某點的電場強度方向即為電荷在該點所受的電場力的方向。(　　)(5)在真空中,電場強度的表達式E= 中的Q就是檢驗點電荷的電荷量。(　　)
(6)不管是等量同種正電荷還是等量負電荷,中點O處電場強度都為零。(　　) (7)電場線是電場中實際存在的線。(　　)(8)根據(jù)電場線能確定電荷的速度方向、運動的軌跡。(　　)(9)等量異種兩電荷的連線上,各點的電場強度方向從正電荷指向負電荷,沿電場線方向場強先變小后變大。(　　)(10)電場線不是電荷的運動軌跡,根據(jù)電場線方向能確定電荷的受力方向和加速度方向。(　　)
2.國際單位制中,不是電場強度的單位是(　　)A.N/CB.V/mC.J/CD.T·m/s
3.(2018浙江卷)真空中兩個完全相同、帶等量同種電荷的金屬小球A和B(可視為點電荷),分別固定在兩處,它們之間的靜電力為F。用一個不帶電的同樣金屬球C先后與A、B球接觸,然后移開球C,此時A、B球間的靜電力為(　　)
4.(新教材人教版必修第三冊P16習題改編)把試探電荷q放到電場中的A點,測得它所受的靜電力為F;再把另一個電荷量為nq的試探電荷放到B點,測得它所受的靜電力是mF。A點和B點的電場強度之比 是多少?
5.(新教材人教版必修第三冊P17習題改編)如圖所示,真空中有兩個點電荷,Q1為-1.0×10-8 C、Q2為4.0×10-8 C,分別固定在x軸的坐標為0和6 cm的位置上。(1)x軸上哪個位置的電場強度為0?(2)x軸上哪些位置的電場強度的方向是沿x軸的正方向的?
答案 (1)(0,-6)　(2)-6 cmβB.α|Q2|時,E1=E2的點有兩個,分別為M點和N點,M、N兩點距-Q2的距離分別為r1和r2,如圖所示。則當 的比值增大時(　　)A.r1、r2都減小B.r1、r2都增大C.r1減小,r2增大D.r1增大,r2減小
5.(2020天津濱海新區(qū)塘沽第一中學高三檢測)直角坐標系xOy中,M、N兩點位于x軸上,G、H兩點坐標如圖。M、N兩點各固定一負點電荷,一電荷量為Q的正點電荷置于O點時,G點處的電場強度恰好為零。靜電力常量用k表示。若將該正點電荷移到G點,則H點處電場強度的大小和方向分別為(　　)
1.兩種等量點電荷的電場強度及電場線的比較
2.“電場線+運動軌跡”組合模型模型特點:當帶電粒子在電場中的運動軌跡是一條與電場線不重合的曲線時,這種現(xiàn)象簡稱為“拐彎現(xiàn)象”,其實質為“運動與力”的關系。運用牛頓運動定律的知識分析:(1)“運動與力兩線法”——畫出“速度線”(運動軌跡在某一位置的切線)與“力線”(在同一位置電場線的切線方向且指向軌跡的凹側),從二者的夾角情況來分析帶電粒子做曲線運動的情況。(2)“三不知時要假設”——電荷的正負、電場的方向、電荷運動的方向,是題目中相互制約的三個方面。若已知其中一個,可分析判定各待求量;若三個都不知(三不知),則要用“假設法”進行分析。
3.電場線的應用(涉及電勢部分將在下一節(jié)進一步研究)
6.(多選)(2019全國卷Ⅱ)靜電場中,一帶電粒子僅在電場力的作用下自M點由靜止開始運動,N為粒子運動軌跡上的另外一點,則(　　)A.運動過程中,粒子的速度大小可能先增大后減小B.在M、N兩點間,粒子的軌跡一定與某條電場線重合C.粒子在M點的電勢能不低于其在N點的電勢能D.粒子在N點所受電場力的方向一定與粒子軌跡在該點的切線平行
答案 AC　解析本題考查靜電場的分布特點及電場力與運動的關系,電場力做功與電勢能的關系。帶電粒子僅在電場力作用下,粒子的速度大小可能先增大后減小,如:在等量同種電荷形成的電場中帶電粒子沿著兩電荷連線的中垂線運動時,A正確。因為粒子只在電場力作用下從M點運動到N點,根據(jù)動能定理,W電=-ΔEp=EkN-0=EpM-EpN,而EkN≥0,所以EpM≥EpN,C正確。粒子的軌跡與電場線不一定重合,在N點,電場力的方向不一定與粒子軌跡在該點的切線平行,B、D錯誤。
7.(多選)用電場線能直觀、方便地比較電場中各點電場強度的強弱。如圖甲是等量異種點電荷形成的電場的電場線,圖乙是場中的一些點:O是點電荷連線的中點,E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點,B、C和A、D也分別相對O對稱。則(　　)A.B、C兩點電場強度大小和方向都相同B.A、D兩點電場強度大小相等,方向相反C.E、O、F三點比較,O的電場強度最強D.B、O、C三點比較,O的電場強度最弱

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