
1、了解地震、滑坡和泥石流災(zāi)害及其相關(guān)概念。2、簡述地震、滑坡和泥石流災(zāi)害的形成機制和發(fā)生過程。3、根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,結(jié)合地圖說出世界及我國地震帶的分布。4、掌握災(zāi)害發(fā)生時的一些求生技能。。
運用資料,說明常見自然災(zāi)害的成因,了解避災(zāi)、防災(zāi)的基本措施。
資源破壞財產(chǎn)損失人員傷亡
氣象災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害是影響我們生產(chǎn)、生活的主要災(zāi)害。
暴雨、干旱、臺風(fēng)、寒潮
地震、火山噴發(fā)、滑坡、泥石流
地質(zhì)災(zāi)害是指巖石圈中各種地質(zhì)作用和人為因素,所引發(fā)的自然災(zāi)害。
1、概念:地應(yīng)力超過巖層所能承受的限度時,巖層發(fā)生斷裂或錯位,使長期聚集起來的能量急劇釋放,并以地震波的形式向四周傳播,使地面發(fā)生震動,稱為地震。
探究活動:在圖中找出:震源、震中、震源深度、震中距、等震線。說一說它們之間的關(guān)系?
(1)震源:地球內(nèi)部巖層破裂引起震動的地方,稱為震源。(2)震中:地面正對著震源的那一點稱為震中。震中附近振動最強烈、破壞最嚴(yán)重的地區(qū)成為極震區(qū)。(3)震源深度:震源到地面的垂直距離為震源深度。(4)震中距:地面上任何一點到震中的直線距離稱為震中距。(5)等震線:把地面破壞程度相似的各點連接起來的曲線稱為等震線。
注意:①一次地震只有一個震級②一般而言,5級以上的地震會造成破壞,7級以上的地震會造成重大損害。
震級:衡量地震釋放的能量大小的指標(biāo)
①一次地震,可以有多個烈度。 ②一般來說:震級越大,烈度越大。 此外,烈度還與震源深度、震中距、地質(zhì)結(jié)構(gòu)和地面建筑等有密切關(guān)系。
烈度:表示地震時地面受到的影響和破壞程度。
“5?12”汶川大地震烈度分布示意圖
案例分析:汶川地震造成的最大烈度達11級,試簡要分析汶川地震烈度大的原因。
震級大;地處大斷裂帶上;建筑物防震能力差。
地震波:地震發(fā)生時,地下巖石受到強烈沖擊,產(chǎn)生彈性震動,并以波的形式向四周傳播。地震波分為縱波(P波)和橫波(S波)。 地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)主要依靠地震波為劃分依據(jù)。
當(dāng)發(fā)生地震時,陸地上的人們會有什么感覺?如果是在海洋上的航行者會有什么感覺呢?
陸地上的人首先感受到的是上下顛簸,然后是左右搖晃;而海洋上的人只能感受到上下顛簸。 因為縱波傳播速度快,可在固、液、氣三態(tài)物質(zhì)中傳播,而橫波只能在固態(tài)中傳播。
巖石圈是由若干剛性板塊構(gòu)成的,全球可以劃分為六大板塊。 板塊內(nèi)部:比較穩(wěn)定 板塊邊界:比較活躍
——形成原因: 地殼構(gòu)造運動 →地殼中積累的地應(yīng)力超過巖層所能承受的限度時,巖層便會突然斷裂或錯位, →使長期積累的能量急劇釋放出來,并以地震波的形式向四周傳播,使地面發(fā)生震動,成為地震。
構(gòu)造地震(說明:絕大部分地震都是構(gòu)造地震)
——分布規(guī)律: 板塊交界處、板塊內(nèi)部大的斷裂活動構(gòu)造帶為地震多發(fā)地區(qū)(地震、火山活動在空間分布上基本一致,呈帶狀分布。 )——多發(fā)的原因: 位于地質(zhì)構(gòu)造斷裂地帶,地殼活躍,地球內(nèi)部能量集中,釋放較頻繁,故地震多發(fā)。
世界主要地震帶:地中海一喜馬拉雅地帶、環(huán)太平洋地帶
我國地震的分布特點:地震分布廣;地震地區(qū)分布不均,西多東少;地震呈帶狀分布,地震帶多與活動性斷裂帶的分布一致。
我國有四大地震帶:環(huán)太平洋地震帶上——(1)東南部的臺灣和福建沿海; (2)華北地區(qū):太行山沿線和京津唐地區(qū)喜馬拉雅-地中海地震帶上(3)西南地區(qū):青藏高原和它邊緣的四川、云南兩省西部;(4)西北地區(qū):新疆,甘肅和寧夏
1、地震所造成的直接災(zāi)害有: 建筑物與構(gòu)筑物的破壞,如房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開裂、鐵軌變形等等。 地面破壞,如地面裂縫、塌陷,噴水冒砂等。 山體等自然物的破壞,如山崩、滑坡等。 海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,造成沿海地區(qū)的破壞。2、地震引起的次生災(zāi)害主要有: 火災(zāi),由震后火源失控引起; 水災(zāi),由水壩決口或山崩壅塞河道等引起; 毒氣泄漏,由建筑物或裝置破壞等引起; 瘟疫,由震后生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞所引起。
概念:滑坡是山地斜坡上不穩(wěn)定的巖體與土體,在重力作用下沿一定滑動面整體向下滑動的地質(zhì)現(xiàn)象。
發(fā)生機制——三個基本因素?
一般發(fā)生在巖體比較破碎、地勢起伏較大、植被覆蓋較差的地區(qū)?!┯辏ㄋ譂B入軟弱面)、地震等起了誘發(fā)作用。
?不穩(wěn)定的山坡形態(tài)(陡峭的坡度和凌空面)?軟弱面的存在(巖體中的裂隙和松軟夾層)?破壞平衡的觸發(fā)作用
——大規(guī)模的工程(開挖山腳、坡面增加負(fù)荷、蓄水等)興建起了誘發(fā)作用?(破壞了斜坡的穩(wěn)定條件,或者增加了災(zāi)害發(fā)生的觸發(fā)機制,增加了滑坡發(fā)生的可能和強度)
——山地丘陵區(qū)和工程建設(shè)頻繁的地區(qū),都是滑坡多發(fā)區(qū)。
發(fā)生過程:蠕動變形—>急劇滑動—>漸趨穩(wěn)定
危害:破壞或掩埋坡上和坡下的農(nóng)田、建筑物和道路,造成人員傷亡。
案例分析:5·12汶川大地震引起山體滑坡堵塞河谷后,形成了許多堰塞湖。 唐家山堰塞湖危險性最大。
工程措施:實施護坡工程;恢復(fù)地表植被例如加固巖體——通過巖體改造工程,加固穩(wěn)定變形土體;非工程措施:技術(shù)措施如加強預(yù)報——利用地理信息技術(shù)加強監(jiān)測和預(yù)報;加強科學(xué)研究,建立災(zāi)情監(jiān)測系統(tǒng);建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系,加強管理;加強公眾的減災(zāi)教育——通過減災(zāi)規(guī)劃和防災(zāi)法律、減災(zāi)管理及公眾減災(zāi)教育等。
防御措施——減輕滑坡災(zāi)害的主要措施。
(1)概念:泥石流是山區(qū)溝谷中由暴雨、冰雪融水等激發(fā)的、含有大量泥沙石塊的特殊洪流。
(2)危害:堵塞江河,摧毀城鎮(zhèn)和村莊,破壞森林、農(nóng)田、道路,對人民的生命財產(chǎn)、生產(chǎn)活動以及環(huán)境造成很大的危害。
案例分析:2010年7日夜至8日凌晨,地點:甘肅甘南藏族自治州舟曲縣 起因:暴雨引發(fā)山洪泥石流沖進縣城 ...
泥石流示意圖及泥石流逃生示意圖。
當(dāng)泥石流發(fā)生時,在泥石流的流經(jīng)區(qū)和堆積區(qū)的游客,應(yīng)該如何正確逃生? 聽到泥石流的聲音和發(fā)出的泥石流警報,就快速向垂直于河道兩岸的高山地區(qū)逃跑,直到跑到相對安全的高度。
北京時間2016年4月16日0時25分,日本九州島(32.75°N,130.80°E)發(fā)生了7.3級地震,震源深度10千米。下圖為“此次地震震源附近區(qū)域示意圖”。據(jù)此完成1~2題。
1.日本此次地震( A )①位于板塊交界地帶 ②位于環(huán)太平洋地帶 ③位于地中?!柴R拉雅地帶 ④地殼穩(wěn)定A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.此次地震可能( C )A.導(dǎo)致大阪工業(yè)生產(chǎn)全部停產(chǎn) B.誘發(fā)九州島雪崩C.威脅附近核電站安全 D.誘發(fā)強烈的臺風(fēng)災(zāi)害
這是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一冊第二節(jié) 地質(zhì)災(zāi)害優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件ppt,共46頁。PPT課件主要包含了CONTENTS,地震災(zāi)害,滑坡災(zāi)害,泥石流災(zāi)害,PARTONE,關(guān)于地震,相關(guān)要素,地震烈度表,影響烈度的因素,試一試等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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這是一份人教版 (2019)必修 第一冊第六章 自然災(zāi)害第二節(jié) 地質(zhì)災(zāi)害公開課課件ppt,共27頁。PPT課件主要包含了北京地區(qū)降水預(yù)報等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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