
考點一 群落的主要特征及空間結(jié)構(gòu)
(1)概念:在相同時間聚集在一定地域中各種________的集合,叫作群落。強調(diào)該地域中________生物,包括全
部植物、動物、微生物。
(2)特征:________________、種間關(guān)系、空間結(jié)構(gòu)、_______________、_________、________等。
群落的____________是區(qū)別不同群落的重要特征,也是決定群落性質(zhì)最重要的因素。群落的物種組成情況在一定程度上反映出群落的性質(zhì),衡量指標是群落的物種數(shù)目,稱為____________。
4.群落的空間結(jié)構(gòu):在群落中,各個生物種群分別占據(jù)了____________,形成一定的空間結(jié)構(gòu)。
①表現(xiàn):在垂直方向上大多數(shù)群落都具有明顯的_____現(xiàn)象。
①表現(xiàn):水平方向上常呈________分布。②含義:不同地段往往分布著不同種群,同一地段上種群密度也有差別。
6.生態(tài)位(1)定義:一個物種在群落中的地位或作用,包括所處的_________ ,_______________ ,以及________________
等,稱為這個物種的生態(tài)位。
(2)形成原因:是群落中物種之間及____________間協(xié)同進化的結(jié)果。
(3)特點。①每個物種都有自己在群落中的地位或作用。②動物的生態(tài)位與它的棲息地、食物、天敵以及與其
③植物的生態(tài)位與它在區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征,以及它與其他物種的關(guān)系等有關(guān)。(4)意義:群落中每種生物都占據(jù)著__________的生態(tài)位,這有利于不同生物充分______________。
考點二 群落的主要類型及群落的演替1.群落的主要類型
2.群落中生物的適應性(1)生物對環(huán)境的適應。(2)生物之間的相互適應。
(3)不同時空條件下,會形成不同類型的群落。
(4)在群落中,生物適應環(huán)境的方式不盡相同,換句話說,每一種生物都有自己適宜的生存環(huán)境,因此有人說群落是在一定時空條件下,不同物種的天然群聚。
3.(1)群落演替的概念:隨著時間的推移,一個群落被________________代替的過程。
(2)群落演替的五大原因。
①環(huán)境不斷變化,為群落中某些物種提供有利的繁殖條件,而對另一些物種生存產(chǎn)生不利影響。②生物本身不斷進行繁殖、遷徙。③群落內(nèi)部由于生命活動造成內(nèi)部環(huán)境改變。④種內(nèi)和種間關(guān)系不斷發(fā)生變化。
⑤____________的干擾。
4.群落演替的趨勢(1)演替方向:演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時間而變化的有序過程,因而它往往是能預見的或可測的,一般都可以演替到________這一最高階段。(2)能量:總生產(chǎn)量增加,群落的有機物總量增加。(3)結(jié)構(gòu):生物種類越來越多,群落的結(jié)構(gòu)越來越
(4)穩(wěn)定性:演替是生物和環(huán)境反復相互作用,發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化,__________越來越強。
5.群落演替的過程分析
(1)初生演替(以發(fā)生在裸巖上的演替為例)。
①初生演替是指在一個從來沒有被植被覆蓋的地面或者是原來存在過植被但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。
(2)次生演替。①次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,如在火災過后的草原,過量砍伐的森林,
棄耕的農(nóng)田上進行的演替。
②次生演替(以發(fā)生在棄耕農(nóng)田上的演替為例):棄耕農(nóng)田→長滿一年生雜草→多年生雜草增多→________→_____________。
(1)不同點:初生演替與次生演替的區(qū)別:演替起點的不同,初生演替速度慢,趨向形成新群落,經(jīng)歷的階段相對較多;次生演替速度快,趨向于恢復原來的群落,經(jīng)歷的階段相對較少。
(2)相同點:這兩類演替都是從結(jié)構(gòu)簡單的群落發(fā)展為結(jié)構(gòu)復雜的群落,群落中的物種數(shù)量和群落層次增多,土壤、光等能得到更充分的利用。
明辨關(guān)于群落演替的四個易誤點
(1)演替并不是“取而代之”。演替過程中一些種群取代另一些種群,是一種“優(yōu)勢取代”而非“取而代之”,如形成森林后,喬木占據(jù)優(yōu)勢地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等。
(2)演替是“不可逆”的。演替是生物和環(huán)境之間相互作用,發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化,但人類活動可使其不按自然演替的方向和速度進行。
(3)群落演替是一個漫長但并非永無休止的過程。當群落演替到與環(huán)境處于平衡狀態(tài)時,就以相對穩(wěn)定的群落為發(fā)展的頂點。
(4)并不是所有群落都可以演替到森林階段。如果陸地環(huán)境條件適宜,群落都能演替到最高階段——森林階段。在干旱地區(qū),一般只能演替到草本植物或低矮灌木階段。
【基礎(chǔ)測評】1.易錯診斷(1) 我國從東北到海南的森林群落,越靠近熱帶地區(qū),
單位面積內(nèi)的物種越豐富。( )(2)群落中的物種組成是固定不變的。(
(3)兩種生物共同生活在一起時,雙方都受益,但分開后,各自也能獨立生活,這兩種生物之間為互利共生。
(4)群落的分層現(xiàn)象顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境
(5)地衣分泌的有機酸可加速巖石風化形成土壤的過
答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√
2.寒帶針葉林中兩個動物種群(N1、N2)的數(shù)量變化如下
圖所示,據(jù)圖判斷這兩個種群的關(guān)系是(
A.捕食關(guān)系,N1 為捕食者,N2 為被捕食者B.捕食關(guān)系,N2 為捕食者,N1 為被捕食者C.競爭關(guān)系,N1 為競爭中的勝利者,N2 為失敗者D.共生關(guān)系,N1、N2 彼此依賴,相互有利答案:B
3.下列關(guān)于群落的敘述,不正確的是(A.植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)B.動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)C.植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)D.動物群落水平分布一般都是均勻的答案:D
4.一個湖泊經(jīng)歷了一系列演替階段后,可以演變?yōu)橐?br/>個森林,其演替過程大體為(
A.湖泊→沼澤→灌木林→草原→森林B.湖泊→草原→灌木林→沼澤→森林C.湖泊→沼澤→草原→灌木林→森林D.湖泊→濕地→灌木林→森林答案:C
5.下列有關(guān)群落演替的敘述,不正確的是(
A.群落演替的實質(zhì)是種群基因頻率的改變B.群落演替的過程中種間關(guān)系會不斷調(diào)整C.初生演替緩慢、時間長,次生演替迅速、時間短D.群落演替的方向會因為群落內(nèi)外因素的影響而改變答案:A
6.下列有關(guān)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是(
A.決定群落結(jié)構(gòu)的環(huán)境因素包括光照、溫度、濕度等B.森林中鳥類具有垂直分層現(xiàn)象,這主要與食物種類和棲息空間有關(guān)C.根據(jù)植物群落的分層現(xiàn)象,在種植玉米時進行合理密植可以充分利用空間中的光能D.利用不同作物對光照的要求不同,將兩種高矮不同的作物套種能充分利用不同層次的光能答案:C
考向 1 群落的物種組成及種間關(guān)系[典例 1](2021 年廣東高考) 孔雀魚雄魚的魚身具有艷麗的斑點,斑點數(shù)量多的雄魚有更多機會繁殖后代,但也容易受到天敵的捕食。關(guān)于種群中雄魚的平均斑點數(shù)量,
A.缺少天敵,斑點數(shù)量可能會增多B.引入天敵,斑點數(shù)量可能會減少C.天敵存在與否決定斑點數(shù)量相關(guān)基因的變異方向D.自然環(huán)境中,斑點數(shù)量增減對雄魚既有利也有弊
解析:缺少天敵的環(huán)境中,孔雀魚的斑點數(shù)量逐漸增多,原因是孔雀魚群體中斑點數(shù)多的雄性個體體色艷麗易吸引雌性個體,從而獲得更多的交配機會,導致群體中該類型個體的數(shù)量增多,A 正確。引入天敵的環(huán)境中,斑點數(shù)量多的雄魚容易被天敵捕食,數(shù)量減少,而斑點數(shù)量少的雄魚獲得更多交配機會,導致群體中斑點數(shù)量可能會減少,B 正確。生物的變異是不定向的,故天敵存在
與否不能決定斑點數(shù)量相關(guān)基因的變異方向,C 錯誤。由題干信息可知,“斑點數(shù)量多的雄魚有更多機會繁殖后代,但也容易受到天敵的捕食”,則斑點少的雄魚繁殖后代的機會少,但不易被天敵捕食,可知自然環(huán)境中,斑點數(shù)量增減對雄魚既有利也有弊,D 正確。
快速判斷捕食曲線中的被捕食者
【考向集訓】1.(2021 年湖南長沙檢測)圖 1 所示為生物種內(nèi)或種間關(guān)系,A、B 代表兩種生物,C 代表生物的生活條件,箭頭表示營養(yǎng)流動的方向;圖 2 在坐標系中表示兩種生物之間
的關(guān)系。下列相關(guān)判斷中,錯誤的是(圖 1
A.圖 1 中①~④表示的生物間關(guān)系分別是互利共生、
種內(nèi)競爭、捕食、種間競爭
B.圖 1 的③中 A 的數(shù)量大量減少后,B 的數(shù)量一直增加C.圖 2 中的甲、乙、丙分別對應圖 1 中的①③④D.在一個生態(tài)系統(tǒng)中,兩種生物可能同時存在如圖 2
解析:根據(jù)圖 1 中幾種生物間關(guān)系的模式圖可判斷①③④分別表示互利共生、捕食、種間競爭,②表示生物A 的不同個體間的種內(nèi)競爭,A 正確。圖 1 的③中 A 與B是捕食關(guān)系,當 A 大量減少后,B 的數(shù)量先增加后減少再穩(wěn)定,B 錯誤。圖 2 中的甲、乙、丙分別表示互利共生、捕食、種間競爭,分別對應圖 1 中的①③④,C 正確。在食物網(wǎng)中,兩種生物可能既存在捕食關(guān)系又存在種間競爭關(guān)系,D 正確。
考向 2 群落的空間結(jié)構(gòu)和生態(tài)位[典例 2](2021 年河北高考)煙粉虱為害會造成番茄減產(chǎn)。研究者對番茄單作、番茄玫瑰鄰作(番茄田與玫瑰田間隔 1 m)模式下番茄田中不同發(fā)育階段的煙粉虱及其天敵進
行了調(diào)查,結(jié)果見下表。下列敘述錯誤的是(
A.由單作轉(zhuǎn)為鄰作,煙粉虱種群的年齡結(jié)構(gòu)改變B.由單作轉(zhuǎn)為鄰作,煙粉虱種群中成蟲的空間分布類
C.由單作轉(zhuǎn)為鄰作,群落的水平結(jié)構(gòu)改變
D.玫瑰吸引天敵防治害蟲,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息調(diào)節(jié)
解析:由單作轉(zhuǎn)為鄰作,煙粉虱的若蟲與成蟲的比例由 16.5∶26.7 變?yōu)?1.8∶1.7,年齡結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,A 正確。由單作轉(zhuǎn)為鄰作,煙粉虱種群中成蟲在番茄植株不同部位的分布比例并無變化,仍然是上部葉最多,中部葉次之,下部葉最少,所以空間分布類型沒有改變,B 錯誤。由單作轉(zhuǎn)為鄰作,增加了玫瑰,群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,C正確。生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可發(fā)生在同種生物的不同個體之間或發(fā)生在不同物種之間,玫瑰吸引天敵防治害蟲,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)信息調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的功能,D 正確。
【考向集訓】2.(2021 年山東臨沂高三模擬)生態(tài)位是指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色,表征了物種對各種資源(食物、空間等)的利用以及不同物種之間的關(guān)系。生態(tài)位的重疊和分離狀況與種間競爭、種內(nèi)競爭具有密切的關(guān)系
(如圖所示)。下列說法錯誤的是(
A.種間競爭會促使不同物種的生態(tài)位分化
B.種內(nèi)競爭的加劇會使不同物種的生態(tài)位重疊增加C.各物種生態(tài)位的分化不利于群落穩(wěn)定性與多樣性的
D.如果兩個物種的生態(tài)位是完全分開的,則會有未被
解析:種間競爭使不同物種對資源的利用出現(xiàn)差異,所以會促使不同物種的生態(tài)位分化,A 正確。種內(nèi)競爭的加劇會使種群內(nèi)的個體占據(jù)更多的資源,從而使不同物種的生態(tài)位重疊增加,B 正確。各物種生態(tài)位的分化有利于生物對資源的利用,有利于群落穩(wěn)定性與多樣性的維持,C 錯誤。如果兩個物種的生態(tài)位是完全分開的,則會有未被利用的資源,D 正確。
考向 3 群落演替的兩種類型[典例 3](2021 年全國卷Ⅱ)群落是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的群落演
A.人為因素或自然因素的干擾可以改變植物群落演替的方向B.發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的演替分別為初生演替和次生演替C. 發(fā)生在裸巖和棄耕農(nóng)田上的演替都要經(jīng)歷苔蘚階段、草本階段D.在演替過程中,群落通常是向結(jié)構(gòu)復雜、穩(wěn)定性強的方向發(fā)展
解析:人類活動可以影響群落演替的方向和速度,退湖還田、封山育林、改造沙漠、生態(tài)農(nóng)業(yè)等相關(guān)措施都能促進群落良性發(fā)展,A 正確。發(fā)生在裸巖上的演替是初生演替,一般經(jīng)過:地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段,棄耕農(nóng)田的演替為次生演替,自然演替方向為草本階段→灌木階段→喬木階段,B 正確,C 錯誤。一般情況下,演替過程中生物生存的環(huán)境逐漸改善,群落的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復雜,穩(wěn)定性越來越高,D 正確。
【考向集訓】3.(2021 年湖北選擇性考試)20 世紀 60 年代,由于開溝疏浚等人類活動的加劇,加上氣候變化的脅迫,某高原濕地生態(tài)系統(tǒng)受到嚴重損害,局部濕地逐漸退化成草地或荒漠,呈現(xiàn)出“沼澤→沼澤化草甸→草甸→沙漠化地→荒漠”的生態(tài)演替趨勢。關(guān)于上述現(xiàn)象,下列敘述正確的是
)A.該演替類型屬于初生演替B.自然演替的速度和方向都會受到人類活動的影響C.上述演替過程中群落結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出由簡單到復雜的趨勢D.荒漠生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高于草甸生態(tài)系統(tǒng)
解析:初生演替是在從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,沼澤中存在一定的植被條件,故題干中的演替不是初生演替,A 錯誤。人類活動可使演替不按自然演替的方向和速度進行,B 正確。沼澤→沼澤化草甸→草甸→沙漠化地→荒漠,該演替中群落結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出由復雜到簡單的趨勢,C 錯誤。與草甸生態(tài)系統(tǒng)相比,荒漠生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)組成成分少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,故荒漠生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低于草甸生態(tài)系統(tǒng),D 錯誤。
4.(2021 年河南百校聯(lián)盟)某島嶼由海底火山噴發(fā)形成,此島嶼由于植被茂盛、風景優(yōu)美而成了旅游勝地,下列敘
A.一般次生演替的速度比初生演替的速度快B.在海底火山噴發(fā)形成的島嶼上發(fā)生的演替為初生演替C.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化D.海島旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行
解析:由于次生演替原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,因此一般次生演替的速度比初生演替的速度快,A 正確。在海底火山噴發(fā)形成的島嶼上開始的演替為初生演替,B 正確。演替達到相對穩(wěn)定的階段后,由于自然環(huán)境的變化、人類活動的影響等,群落內(nèi)物種組成也會發(fā)生變化,C 錯誤。人類的活動可使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行,D 正確。
土壤中小動物類群豐富度的研究
許多土壤動物(鼠婦、蚯蚓、蜈蚣等)有較強的活動能力,且身體微小,不適于用樣方法進行調(diào)查。在進行這類研究時,常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查。通過調(diào)查樣本中小動物的種類來推測某一區(qū)域內(nèi)土壤動物的豐富度。(群落水平上研究物種數(shù)目)
3.采集小動物所用到的儀器
(1)誘蟲器(A 圖):
該裝置中的電燈是發(fā)揮作用的主要部件,該裝置利用土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性,使土壤動物遠離光源、熱源。(2)吸蟲器(B 圖):
該裝置中的紗布作用是防止將土壤小動物吸走。
(1)許多土壤動物有較強的活動能力,且身體微小,不適合用樣方法或標記重捕法進行調(diào)查,常用取樣器取樣的方法進行采集、調(diào)查。
(2)從不同環(huán)境中采集的土壤樣本要分別統(tǒng)計。
(3)盡可能多地收集小動物,收集小動物時,根據(jù)土壤
中小動物的避光性和趨濕性來收集。
[典例](2020 年全國卷Ⅰ)土壤小動物對動植物遺體的分解起著重要的作用。下列關(guān)于土壤小動物的敘述,錯誤
A.調(diào)查身體微小、活動力強的小動物數(shù)量常用標記重捕法B.土壤中小動物類群的豐富度高,則該類群含有的物種數(shù)目多C.土壤小動物的代謝活動會影響土壤肥力,進而影響植物生長D.土壤小動物呼吸作用產(chǎn)生的 CO2 參與生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)
解析:土壤小動物身體微小,活動能力較強,可用取樣器取樣法調(diào)查其數(shù)量,不適合用標記重捕法進行調(diào)查,A 錯誤。豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,物種數(shù)目越多,豐富度越高,B 正確。題述土壤小動物可以將有機物分解成無機鹽和 CO2 等,無機鹽可以提高土壤肥力,影響植物生長,C 正確。土壤小動物呼吸作用產(chǎn)生的 CO2 可以被綠色植物等利用從而進入生物群落,參與生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán),D 正確。
【舉一反三】如圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常
用的兩種裝置,下列敘述不正確的是(
A.A 裝置的花盆壁 C 和放在其中的土壤之間留一定空
隙的目的是便于空氣流通
B.B 裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集C.A 裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的
D.用 B 裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為 70%
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這是一份2024屆高考生物一輪總復習第九單元生物與環(huán)境第28講群落及其演替課件,共57頁。PPT課件主要包含了考點一群落的結(jié)構(gòu),群落的種間關(guān)系,群落的空間結(jié)構(gòu),續(xù)上表,群落的季節(jié)性,答案D,答案B,答案C,實驗流程,答案A等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高考生物總復習第9單元第31課群落及其演替課件,共60頁。PPT課件主要包含了一定地域,各種生物種群,不同群落,物種數(shù)目,物種豐富度,固定不變,和環(huán)境,生物種群,棲息空間和食物條件,自身生長特點等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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