草圖能夠說明設(shè)計(jì)基本意向和概念。通常繪制不要求精細(xì)，具有大致的比例和形體準(zhǔn)確度。
透視圖可以歸納出視覺空間的變化規(guī)律。它模仿我們?nèi)搜塾^看事物近大遠(yuǎn)小的視覺。 由于是變比例畫法，繪制難度大，無法直接看出尺寸關(guān)系。
思考：哪種技術(shù)圖樣既能正確反映物體的形狀尺寸，又能形象直觀？
思考：以下的技術(shù)圖樣都有什么共同特點(diǎn)？
正等軸測圖是一種可以表現(xiàn)物體三維結(jié)構(gòu)特征的圖形。它的表現(xiàn)較為直觀，它能同時(shí)反映形體長、寬、高三個(gè)要素，能迅速了解形體的外部形狀或內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及各組合體間的位置關(guān)系，繪制難度較低，是一種較為重要的工程語言。
思考：利用投影怎樣使圖形具有立體感？
將物體和確定其空間位置的直角坐標(biāo)系，沿不平行于任一坐標(biāo)面的方向，用平行投影法將其投影在單一投影面上所得的具有立體感的圖形，稱為軸測圖。
采用正投影法投影在軸測投影面上的圖形稱為正軸測圖。
思考：斜二等軸測圖和正等軸測圖的正方體有哪些區(qū)別？
正等軸測圖軸測軸兩兩之間互為120°。
軸測圖中的X、Y、Z三個(gè)軸測軸方向的圖示尺寸與真實(shí)尺寸的比例稱為軸向伸縮系數(shù)。
正等軸測圖的三軸軸向伸縮系數(shù)相等，即p=q=r ≈0.82，為了方便計(jì)算取p=q=r =1。
線段平行，他們的軸測投影也平行。平行線段的軸測投影長度與空間長度的比值相等。軸測的含義——凡與坐標(biāo)軸平行的線段，就可以在軸測圖上沿軸測方向進(jìn)行度量和作圖。
思考：透視圖和正等軸測圖有什么區(qū)別？
思考：三視圖和正等軸測的關(guān)系
根據(jù)三視圖一定可繪制出正等軸測圖。根據(jù)正等軸測圖不一定能繪制出三視圖。
幾何體的正等軸測圖的繪制
思考：正等軸測圖上的圓該如何繪制？
步驟1:畫出平面上圓外切正方形的正等軸測圖。連接水平對角線，過上、下兩頂點(diǎn)O1、O2向?qū)呑鞔咕€，交水平對角線于點(diǎn)O3、O4。步驟2:以O(shè)1 、 O2為圓心，以O(shè)1 、 O2到對邊的距離為半徑，分別作圓弧。步驟3:以O(shè)3 、 O4為圓心，以O(shè)3 、 O4到對邊的距離為半徑，分別作圓弧，完成圓的正等軸測圖。
繪制水平面上圓的正等軸測圖，可采用下面的步驟。
1、與地面垂直的線就垂直畫
2、與地面平行的線按網(wǎng)格上的斜線畫
3、以網(wǎng)格上小格來確定物體的長度、位置關(guān)系
練習(xí): 繪制的模型正等軸測圖
模型尺寸(cm): 底座長:15 寬:13 高:1圓柱直徑:5 高:6圓柱位于底座中央
模型尺寸(cm) 底座長: 15 寬:13 高:1 圓柱直徑:5 高:6
應(yīng)用案例: 三峽大壩水力發(fā)電中給送水能進(jìn)程示意圖
三、機(jī)械加工圖識(shí)讀步驟：（1）讀標(biāo)題欄信息（2）分析視圖（3）分析尺寸（4）分析技術(shù)要求（5）綜合考慮
裝配圖是表達(dá)機(jī)器或部件的工作原理、運(yùn)動(dòng)方式、零件間的連接及其裝配關(guān)系的圖樣。 在產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中，一般是先設(shè)計(jì)畫出裝配圖，根據(jù)裝配圖設(shè)計(jì)零件，畫出零件圖。
裝配圖在產(chǎn)品或部件的制造過程中，先根據(jù)零件圖進(jìn)行零件加工和檢驗(yàn)，再按照依據(jù)裝配圖所制定的裝配工藝規(guī)程將零件裝配成機(jī)器或部件。在產(chǎn)品或部件的使用、維護(hù)及維修過程中，也經(jīng)常要通過裝配圖來了解產(chǎn)品或部件的工作原理及構(gòu)造。
識(shí)讀：（1）了解部件名稱、用途、性能和工作原理（2）弄清各零件間的相對位置、裝配關(guān)系和裝拆順序。（3）弄懂各零件的結(jié)構(gòu)形狀和作用。
裝配圖主要用于機(jī)器或部件的裝配、調(diào)試、安裝、維修等場合。
思考：判斷使用了哪些電子元器件？實(shí)現(xiàn)什么樣的功能？
本課到此結(jié)束 感謝聆聽

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版本： 蘇教版 (2019)

年級(jí)： 必修《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》

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