
1.用4個(gè)邊長為2厘米的正方形拼成一個(gè)大正方形,大正方形的周長是( )。
A.16厘米 B.28厘米 C.32厘米
2.邊長為6厘米的正方形,周長是( )。
A.24厘米 B.36厘米 C.24分米
3.一個(gè)正方形周長16厘米,邊長( )。
A.16×4=64(厘米) B.16+4=20(厘米) C.16÷4=4(厘米) D.16-4=12(厘米)
4.兩個(gè)周長相等的長方形,( )拼成一個(gè)長方形。
A.一定不能 B.不一定能 C.一定能
5.前進(jìn)中學(xué)有一個(gè)長方形操場,長160米,寬80米,沿操場跑一圈,要跑(用兩種方法做)( )。
A.840米 B.408米 C.480米 D.804米
6.下圖都是由4個(gè)邊長為l厘米的小正方形拼成,甲、乙的周長相比較,結(jié)果是( )。
A.甲的周長長 B.乙的周長長 C.一樣長
二.判斷題(共6題,共12分)
1.四邊形都是由4條線段圍成的。( )
2.兩個(gè)完全一樣的長方形不能拼成一個(gè)正方形。( )
3.兩個(gè)小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。( )
4.正方形的周長為邊長加4。( )
5.兩個(gè)周長是16分米的正方形組成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長是32分米。( )
6.長方形的周長就是長方形的長。( )
三.填空題(共6題,共9分)
1.有兩個(gè)長方形,長都是4厘米,寬都是2厘米,如果把它們拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長是( )厘米,周長是( )厘米。
2.把一段20米長的繩子圍成長8米的長方形,這個(gè)長方形的寬是( )米。如果用這根繩子圍成一個(gè)正方形,正方形的邊長為( )米。
3.下圖中有( )個(gè)長方形,( )個(gè)正方形。
4.用一根長26厘米的繩子正好把一個(gè)長方形圍了一周,這個(gè)長方形的周長是( )厘米。
5.用三個(gè)邊長是1分米的小正方形拼成一個(gè)長方形,那么這個(gè)長方形的周長是( )分米。
6.圍成一個(gè)圖形所有邊長的總和叫做這個(gè)圖形的( )。
四.作圖題(共1題,共6分)
1.把一張周長是80厘米的正方形剪成4個(gè)同樣大小的長方形。
(1)你是怎么剪的?畫一畫。
(2)每個(gè)長方形的周長是多少厘米?
五.解答題(共5題,共25分)
1.如圖,一個(gè)花池的外形是兩個(gè)重疊的正方形,正方形的邊長是4米,兩個(gè)正方形重疊的相交點(diǎn)是正方形邊長的中點(diǎn)。求這個(gè)花池的周長。
2.一張長方形紙的長是18厘米,寬是12厘米,從上面剪下一個(gè)最大的正方形,再從余下的部分中剪下一個(gè)最大的正方形,第二次剪下的正方形的周長是多少厘米?
3.一個(gè)正方形水池的邊長是9分米,周長是多少分米?
4.觀察正方體的物體或模型(如下圖),看一看正方體有什么特征?
5.用一個(gè)長8厘米,寬4厘米的長方形形紙改一個(gè)正方形。最大的正方形的周長是多少厘米?
參考答案
一.選擇題
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
二.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空題
1.4;16
2.2;5
3.2;1
4.26
5.8
6.周長
四.作圖題
1.略
五.解答題
1.4÷2=2(米);4×4+2×4=24(米)
2.(18-12)×4=24(厘米)
3.9×4=36(分米) 答:周長是36分米。
4.解:正方體的特征:正方體的6個(gè)面完全相同,12條棱的長度全相等,有8個(gè)頂點(diǎn).
5.解:4×4=16﹙厘米﹚ 答:最大的正方形的周長是16厘米。
這是一份2020-2021學(xué)年2.長方形和正方形的周長精品當(dāng)堂檢測題,共6頁。試卷主要包含了長頸鹿體長米,長方形的四個(gè)角都是,下面是四邊形等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)北京版三年級(jí)上冊(cè)2.長方形和正方形的周長精品同步達(dá)標(biāo)檢測題,共8頁。試卷主要包含了如圖中,甲的周長乙的周長,一個(gè)正方形周長16厘米,邊長,下面圖形中,的周長最長等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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