閱讀方法點撥:模仿是創(chuàng)造的先機。照樣子寫句子就是照著題目所給的例子,寫出跟前面有同樣規(guī)律的句子。這就要求小朋友們先認真讀例句,找例句在句式上的特點,照樣子寫出 的句子要和例句保持一樣的句式。如:我的媽媽是老師。我的姐姐是                       。原句中“老師”是“媽媽”的職業(yè),照樣子寫句子時,所填的內(nèi)容也應(yīng)該是一種 職業(yè)。如:我的姐姐是護士。如:彎彎的月亮像小船。天上的白云像                       。例句是個比喻句,把月亮和小船都是彎彎的這一共同點進行比較。照樣子寫出的句子也必須把兩種不同類的事物進行比較,兩類事物必須有共同點。如:天上的白云像綿羊。他們的家     靜靜的河邊,是鴨子的家?;椟S的燈光下,鴨子會做夢。????????????? ????????????? 方方的池塘,魚蝦的家。清澈的水底下,魚蝦也會睡覺!      像冰凌的小,是蝸牛的家。到遠方拜訪朋友,他不用離開家。像帳篷的天空,是白云的家,飛到西,飛到東,他都在自己的家。1. 按照短文內(nèi)容填空。鴨子的家在(              ),魚蝦的家在(                  ),蝸牛的家在(              ),白云的家在(                )。2. 我會照樣子寫句子。(1)方方的池塘,是魚蝦的家。 (2)像冰激凌的小殼,是蝸牛的家。 (3 )                                 的家。(4 )                                 的家。美麗章江河我們校園的對面有一條小河,叫章江河。這是一條清澈見底的小河,周圍種著許多綠油油的蔬菜。那粗壯的大樹,那綠色的油菜,給章江河穿上了 一件綠色的連衣裙。水是那樣清,清得像一面明亮的鏡子。????????????? ????????????? ????????????? ????????????? 最有趣的當(dāng)然是那活潑、機靈的小魚了,它們在水里吐著泡泡,泡泡閃閃發(fā)亮,在太陽光的照射下,????????????? 射出黃的、紫的藍的光,多像一個個彩色的小圓球哇!不論刮風(fēng)還是下雨,小魚總是在水里靈活自如地游動。為什么章江河里有這么多魚?難道這里的魚媽媽每秒鐘可以生出許多孩子嗎?每次來到章江河邊我都這么想。 每天,我都會到河邊看魚,這里灑下了多少的歡聲笑語呀! l.填空。              )的蔬菜        )的大樹         )的菜花 ????????????? ?????????????      )的小球         ????????????? )的小魚2. 照例子,寫句子。例:水是那樣清,清得像一面明亮的鏡子。大象的耳朵那么大,大得                                。                                                。3. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。最(      )的當(dāng)然是那(     )、(     )的小魚了,它們在水里吐著泡泡,泡泡(?????????????       ),在太陽光的照射下,射出(    )的、(       )的、藍的光,多像一個個彩色的小圓球哇!4. 從哪些地方可以看出章江河很美麗?   小松鼠啃樹皮一只小松鼠在樹上啃樹。一只獾抬頭看見了, 說:“唉,看來小松鼠家里沒有吃的了, 要啃樹皮充饑了?!?一只熊聽到了獾的話,說:“你不懂,小松鼠啃樹皮是在磨牙齒呢。”“你胡說,他一定是缺少吃的!” “不,肯定是在磨牙齒!”他倆吵得不可開交,小松鼠說話了 :“兩位先生,你們都說錯了。我既不缺吃的,也不是在磨牙齒……” “那么你為什么要啃樹皮呢? ”獾和熊一起問?!拔沂窃诔蕴??!?“吃糖?”“是呀!” 小松鼠點點頭,“我喜歡吃甜食,這樹下的韌皮層中間有糖分!” 獾和熊都低下了頭,他們都為剛才自己的不懂裝懂而臉紅了????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? 1. 這篇故事中,獾一共說了        句話,他認為小松鼠        ,所以啃樹皮。熊一共說了        句話,他認為小松鼠        所以啃書皮。2. 照例子寫句子。1:我既不缺吃的,也不是在磨牙齒。1                        ,也                。例2:他們都為剛才自己的不懂裝懂而臉紅了。(2)                                          。3. 你知道小松鼠為什么要啃樹皮嗎?  4. 這個故事告訴我們一個什么道理?  

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