
本單元選擇了一組表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的歌曲。讓學(xué)生以不同的形式歌唱祖國、歌頌友誼。通過音樂作品中所表現(xiàn)的祖國山河,人民,歷史,文化和發(fā)展的贊美和歌頌,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。
設(shè)計理念:
“愛祖國”是小學(xué)德育教育的一項重要內(nèi)容,讓學(xué)生從《我的祖國》中感受祖國的壯麗與美好;再讓學(xué)生通過了解電影《上甘嶺》的創(chuàng)作背景,來體驗這種美好生活來之不易。
教學(xué)內(nèi)容:
聆聽欣賞《我的祖國》。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件,多媒體等設(shè)備。
教學(xué)目標(biāo):
1.認(rèn)知與技能:聽賞歌曲《我的祖國》,能哼唱其主旋律;感受作品表達(dá)的主題;懂得獨唱與合唱的區(qū)別。
2.過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生通過對作品的欣賞,體驗志愿軍戰(zhàn)士熱愛祖國的赤子之心,逐步加深熱愛祖國的美好情感。
3.情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,感受志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義情懷和英雄主義精神。
教學(xué)重點:
在于欣賞《我的祖國》并熟記旋律,簡要分析歌曲的情緒,力度,速度,A、B兩段的對比。
教學(xué)難點:
分辨作品的樂段及通過哪些音樂要素的變化來表現(xiàn)作品主題的。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)
師生問好。
二、導(dǎo)入
師:在上課之前我想問同學(xué)們一個問題?大家有看倫敦奧運(yùn)會嗎?
師:當(dāng)我國的奧運(yùn)健兒拿到了金牌,在頒獎儀式上升國旗奏國歌,同學(xué)們看到此場景,
內(nèi)心是怎樣的心情?
師:說明我們同學(xué)也一樣熱愛祖國。熱愛祖國是世界人民共同的心聲,但是熱愛祖國不是抽象的,而是具體的。在音樂課上,我們主要通過具體的音樂作品來激發(fā)我們的愛國熱情。
三、授新課
師:同學(xué)們,在你的印象中祖國是怎樣的畫面?
師:現(xiàn)在我們就來共同聆聽《我的祖國》這首歌曲,看看它是怎樣描繪的。(播放視頻——歌曲《我的祖國》)
師:我要介紹這首歌的創(chuàng)作背景,(出示課件)《我的祖國》是故事片《上甘嶺》的插曲,作于1955年。影片描寫中國人民志愿軍在著名的上甘嶺戰(zhàn)斗中,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,英勇戰(zhàn)勝敵人的故事。
師:提到了上甘嶺戰(zhàn)斗,它是源于“抗美援朝”的歷史事件。
(出示課件 “抗美援朝”)1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國隨即打著聯(lián)合國的旗號公然出兵干涉,并將戰(zhàn)火燒到了中國鴨綠江邊。10月19日,中國人民志愿軍跨過鴨綠江,開赴朝鮮戰(zhàn)場,與朝鮮人民軍并肩作戰(zhàn)。10月25日,抗美援朝戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。
師:(出示課件)這首歌是影片中戰(zhàn)士忍受饑渴、克服困難,堅守在坑道里,懷念祖國、思念家鄉(xiāng)時演唱的歌曲。電影插曲由著名歌唱家郭蘭英演唱。這是一首優(yōu)秀的抒情歌曲。它深刻地表達(dá)了中國人民志愿軍熱愛祖國的真摯感情和保家衛(wèi)國、保衛(wèi)和平的堅強(qiáng)信念。
師:剛才所聽的歌曲可以分幾部分?
師:兩部分的情緒是一樣的嗎?為什么?
師:第一部分的歌曲表達(dá)了怎樣的情感?第二部分為什么和第一部分有所不同?
師:(出示課件)第一部分是在贊美祖國的秀美江山,充滿了對祖國的無限熱愛之情,第二部分表達(dá)了對祖國無限的自豪感。
師:聽A樂段歌曲思考問題:你感受到了什么樣的音樂情緒?
生:優(yōu)美抒情婉轉(zhuǎn)流暢。
師:聆聽B樂段思考問題:和A樂段相比音樂的情緒有沒有變化?如果有,是怎樣的?
生:充滿激情的、氣勢磅礴的……
師:此歌曲中的合唱起什么作用?
師:因為B樂段的混聲合唱,女高音絢麗的富有穿透力的、女中音柔和甜美的、男高音高亢的明亮的、男低音低沉渾厚的,四種不同的音色分別演唱四個聲部不同的旋律——這種多聲部旋律形成的和聲織體,它的音響效果是立體的重疊交織在一起同時呈現(xiàn)給聽眾的,音響上給人一種龐大恢宏的感覺——厚重感,再加上寬廣的節(jié)奏、跌宕起伏的旋律的行進(jìn),把氣勢磅礴的情緒渲染出來,使我們產(chǎn)生了激情澎湃的感覺,也把志愿軍戰(zhàn)士保家衛(wèi)國保衛(wèi)和平的決心淋漓盡致的展現(xiàn)出來。
四、結(jié)束部分
今天這節(jié)課我們欣賞了歌曲《我的祖國》這首熱愛祖國贊美祖國的經(jīng)典音樂作品。在建國將近60年的今天,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的祖國不再是殘垣斷壁,不再是饑寒交迫,不再是傷痕累累,任人宰割……但是同學(xué)們不要忘記,我們的祖國還是發(fā)展中國家。所以,祖國的繁榮還需要你們?nèi)ソㄔO(shè),祖國的強(qiáng)大更需要你們?nèi)ケPl(wèi)。
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