部編版語文一年級上冊《d t n l》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名《d t n l》教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會d、t、n、l的讀音2.學(xué)會正確書寫d、t、n、l3.學(xué)會朗讀并理解課文《輕輕跳》教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)會d、t、n、l的讀音2.學(xué)會正確書寫d、t、n、l教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會朗讀并理解課文《輕輕跳》教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件，課文圖片學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文教學(xué)過程一、課前導(dǎo)入（用時(shí)：2分鐘）1．卡通小王子：歡迎來到拼音城堡，接下來我會介紹幾位朋友給大家認(rèn)識，然后引出本節(jié)課的內(nèi)容 二、初步感知（用時(shí)：10分鐘）1.通過圖片和發(fā)聲音方法初步感知拼音d的讀音 2.通過圖片和發(fā)聲音方法初步感知拼音t的讀音 3.通過圖片和發(fā)聲音方法初步感知拼音n的讀音4.通過圖片和發(fā)聲音方法初步感知拼音l的讀音  三、寫一寫（用時(shí)：15分鐘）1.帶領(lǐng)學(xué)生分析拼音d的筆順與寫法，提示學(xué)生書寫時(shí)需要的注意點(diǎn)。2.帶領(lǐng)學(xué)生分析拼音t的筆順與寫法，提示學(xué)生書寫時(shí)需要的注意點(diǎn)。3.帶領(lǐng)學(xué)生分析拼音n的筆順與寫法，提示學(xué)生書寫時(shí)需要的注意點(diǎn)。4. 帶領(lǐng)學(xué)生分析拼音l的筆順與寫法，提示學(xué)生書寫時(shí)需要的注意點(diǎn)。 四、拼一拼（用時(shí)：3分鐘）1.教師帶領(lǐng)學(xué)生拼讀拼音，并隨堂抽查學(xué)生的拼讀能力。 五、認(rèn)一認(rèn)（用時(shí)：2分鐘）1.教師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識馬路、泥土這兩個(gè)新詞語 六、讀一讀（用時(shí)：5分鐘）1.教師帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文《輕輕跳》2.組織學(xué)生分小組比賽朗讀。 七、課堂總結(jié)（用時(shí)：3分鐘）1.學(xué)會了d、t、n、l的讀音2.學(xué)會了如何正確書寫d、t、n、l3.學(xué)會了朗讀并進(jìn)一步理解了課文《輕輕跳》 布置作業(yè)作業(yè)：抄寫拼音d、t、n、l每個(gè)抄兩行板書設(shè)計(jì)   教學(xué)反思在學(xué)習(xí)語文的過程中，，還需在發(fā)展學(xué)生的語言能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力上下功夫，使學(xué)生盡早掌握科學(xué)的思想方法。 

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