?2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。
2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。
4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)
1.如圖,A,C,E,G四點(diǎn)在同一直線上,分別以線段AC,CE,EG為邊在AG同側(cè)作等邊三角形△ABC,△CDE,△EFG,連接AF,分別交BC,DC,DE于點(diǎn)H,I,J,若AC=1,CE=2,EG=3,則△DIJ的面積是( ?。?br />
A. B. C. D.
2.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx的圖象與正比例函數(shù)y=kx的圖象相交于點(diǎn)A(1,2),有下面四個(gè)結(jié)論:①ab>0;②a﹣b>﹣;③sinα=;④不等式kx≤ax2+bx的解集是0≤x≤1.其中正確的是(  )

A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.如果(,均為非零向量),那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ?。?br /> A.// B.-2=0 C.= D.
4.下列四個(gè)幾何體中,左視圖為圓的是( ?。?br /> A. B. C. D.
5.下列計(jì)算正確的是( )
A. B. C. D.
6.體育測(cè)試中,小進(jìn)和小俊進(jìn)行800米跑測(cè)試,小進(jìn)的速度是小俊的1.25倍,小進(jìn)比小俊少用了40秒,設(shè)小俊的速度是米/秒,則所列方程正確的是( )
A. B.
C. D.
7.已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是( ).
A.m>-1且m≠0 B.m<1且m≠0 C.m<-1 D.m>1
8.為了解當(dāng)?shù)貧鉁刈兓闆r,某研究小組記錄了寒假期間連續(xù)6天的最高氣溫,結(jié)果如下(單位:﹣6,﹣1,x,2,﹣1,1.若這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是﹣1,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
A.方差是8 B.極差是9 C.眾數(shù)是﹣1 D.平均數(shù)是﹣1
9.在平面直角坐標(biāo)系中,將點(diǎn) P (﹣4,2)繞原點(diǎn)O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90°,則其對(duì)應(yīng)點(diǎn)Q 的坐標(biāo)為( )
A.(2,4) B.(2,﹣4) C.(﹣2,4) D.(﹣2,﹣4)
10.為了開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),某班計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)毽子和跳繩兩種體育用品,共花費(fèi)35元,毽子單價(jià)3元,跳繩單價(jià)5元,購(gòu)買(mǎi)方案有(  )
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
11.對(duì)于兩組數(shù)據(jù)A,B,如果sA2>sB2,且,則( ?。?br /> A.這兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)相同 B.?dāng)?shù)據(jù)B的波動(dòng)小一些
C.它們的平均水平不相同 D.?dāng)?shù)據(jù)A的波動(dòng)小一些
12.計(jì)算﹣2+3的結(jié)果是(  )
A.1 B.﹣1 C.﹣5 D.﹣6
二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)
13.分解因式:a3-a=
14.閱讀理解:引入新數(shù)i,新數(shù)i滿足分配律、結(jié)合律、交換律,已知i2=﹣1,那么(1+i)?(1﹣i)的平方根是_____.
15.王英同學(xué)從A地沿北偏西60°方向走100米到B地,再?gòu)腂地向正南方向走200米到C地,此時(shí)王英同學(xué)離A地的距離是_____米.
16.若式子有意義,則x的取值范圍是_____________.
17.如圖,矩形AOCB的兩邊OC、OA分別位于x軸、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為B(),D是AB邊上的一點(diǎn).將△ADO沿直線OD翻折,使A點(diǎn)恰好落在對(duì)角線OB上的點(diǎn)E處,若點(diǎn)E在一反比例函數(shù)的圖像上,那么k的值是_______

18.一個(gè)多邊形,除了一個(gè)內(nèi)角外,其余各角的和為2750°,則這一內(nèi)角為_(kāi)____度.
三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
19.(6分)如圖,小明的家在某住宅樓AB的最頂層(AB⊥BC),他家的后面有一建筑物CD(CD∥AB),他很想知道這座建筑物的高度,于是在自家陽(yáng)臺(tái)的A處測(cè)得建筑物CD的底部C的俯角是43°,頂部D的仰角是25°,他又測(cè)得兩建筑物之間的距離BC是28米,請(qǐng)你幫助小明求出建筑物CD的高度(精確到1米).

20.(6分)如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限交于點(diǎn)A(4,3),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,且OA=OB.
(1)求一次函數(shù)y=kx+b和y=的表達(dá)式;
(2)已知點(diǎn)C在x軸上,且△ABC的面積是8,求此時(shí)點(diǎn)C的坐標(biāo);
(3)反比例函數(shù)y=(1≤x≤4)的圖象記為曲線C1,將C1向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得曲線C2,則C1平移至C2處所掃過(guò)的面積是_________.(直接寫(xiě)出答案)

21.(6分)如圖,熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球 A 看一棟髙樓頂部 B 的仰角為 30°,看這棟高樓底部 C 的 俯角為 60°,熱氣球 A 與高樓的水平距離為 120m,求這棟高樓 BC 的高度.

22.(8分)如圖,一個(gè)長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被分隔成A、B、A、B、C共5個(gè)區(qū),A區(qū)是邊長(zhǎng)為am的正方形,C區(qū)是邊長(zhǎng)為bm的正方形.列式表示每個(gè)B區(qū)長(zhǎng)方形場(chǎng)地的周長(zhǎng),并將式子化簡(jiǎn);列式表示整個(gè)長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周長(zhǎng),并將式子化簡(jiǎn);如果a=20,b=10,求整個(gè)長(zhǎng)方形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的面積.

23.(8分)已知關(guān)于x的方程x2-(m+2)x+(2m-1)=0。求證:方程恒有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;若此方程的一個(gè)根是1,請(qǐng)求出方程的另一個(gè)根,并求以此兩根為邊長(zhǎng)的直角三角形的周長(zhǎng)。
24.(10分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,2)
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)拋物線的對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)D與點(diǎn)C關(guān)于點(diǎn)M對(duì)稱(chēng),試問(wèn)在該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P,使△BMP與△ABD相似?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

25.(10分)閱讀材料:各類(lèi)方程的解法
求解一元一次方程,根據(jù)等式的基本性質(zhì),把方程轉(zhuǎn)化為x=a的形式.求解二元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為一元一次方程來(lái)解;類(lèi)似的,求解三元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為解二元一次方程組.求解一元二次方程,把它轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)解.求解分式方程,把它轉(zhuǎn)化為整式方程來(lái)解,由于“去分母”可能產(chǎn)生增根,所以解分式方程必須檢驗(yàn).各類(lèi)方程的解法不盡相同,但是它們有一個(gè)共同的基本數(shù)學(xué)思想轉(zhuǎn)化,把未知轉(zhuǎn)化為已知.
用“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通過(guò)因式分解把它轉(zhuǎn)化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.問(wèn)題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;拓展:用“轉(zhuǎn)化”思想求方程的解;應(yīng)用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長(zhǎng)AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長(zhǎng)為10m的繩子的一端固定在點(diǎn)B,沿草坪邊沿BA,AD走到點(diǎn)P處,把長(zhǎng)繩PB段拉直并固定在點(diǎn)P,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點(diǎn)C處,把長(zhǎng)繩剩下的一段拉直,長(zhǎng)繩的另一端恰好落在點(diǎn)C.求AP的長(zhǎng).

26.(12分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=-1.
27.(12分)為響應(yīng)國(guó)家“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的號(hào)召,某班一課外活動(dòng)小組成員在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,針對(duì)“你每天是否會(huì)節(jié)約糧食”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成三組(A.會(huì);B.不會(huì);C.有時(shí)會(huì)),繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)
(1)這次被抽查的學(xué)生共有______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“A組”所對(duì)應(yīng)的圓心度數(shù)為_(kāi)_____;
(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果該校學(xué)生共有2000人,請(qǐng)估計(jì)“每天都會(huì)節(jié)約糧食”的學(xué)生人數(shù);
(4)若不節(jié)約零食造成的浪費(fèi),按平均每人每天浪費(fèi)5角錢(qián)計(jì)算,小江認(rèn)為,該校學(xué)生一年(365天)共將浪費(fèi):2000×20%×0.5×365=73000(元),你認(rèn)為這種說(shuō)法正確嗎?并說(shuō)明理由.




參考答案

一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)
1、A
【解析】
根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到FG=EG=3,∠AGF=∠FEG=60°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠AFG=90°,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到==,==,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.
【詳解】
∵AC=1,CE=2,EG=3,
∴AG=6,
∵△EFG是等邊三角形,
∴FG=EG=3,∠AGF=∠FEG=60°,
∵AE=EF=3,
∴∠FAG=∠AFE=30°,
∴∠AFG=90°,
∵△CDE是等邊三角形,
∴∠DEC=60°,
∴∠AJE=90°,JE∥FG,
∴△AJE∽△AFG,
∴==,
∴EJ=,
∵∠BCA=∠DCE=∠FEG=60°,
∴∠BCD=∠DEF=60°,
∴∠ACI=∠AEF=120°,
∵∠IAC=∠FAE,
∴△ACI∽△AEF,
∴==,
∴CI=1,DI=1,DJ=,
∴IJ=,
∴=?DI?IJ=××.
故選:A.
【點(diǎn)睛】
本題考查了等邊三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積的計(jì)算,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵.
2、B
【解析】
根據(jù)拋物線圖象性質(zhì)確定a、b符號(hào),把點(diǎn)A代入y=ax2+bx得到a與b數(shù)量關(guān)系,代入②,不等式kx≤ax2+bx的解集可以轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的高低關(guān)系.
【詳解】
解:根據(jù)圖象拋物線開(kāi)口向上,對(duì)稱(chēng)軸在y軸右側(cè),則a>0,b<0,則①錯(cuò)誤
將A(1,2)代入y=ax2+bx,則2=9a+1b
∴b=,
∴a﹣b=a﹣()=4a﹣>-,故②正確;
由正弦定義sinα=,則③正確;
不等式kx≤ax2+bx從函數(shù)圖象上可視為拋物線圖象不低于直線y=kx的圖象
則滿足條件x范圍為x≥1或x≤0,則④錯(cuò)誤.
故答案為:B.
【點(diǎn)睛】
二次函數(shù)的圖像,sinα公式,不等式的解集.
3、B
【解析】
試題解析:向量最后的差應(yīng)該還是向量. 故錯(cuò)誤.
故選B.
4、A
【解析】
根據(jù)三視圖的法則可得出答案.
【詳解】
解:左視圖為從左往右看得到的視圖,
A.球的左視圖是圓,
B.圓柱的左視圖是長(zhǎng)方形,
C.圓錐的左視圖是等腰三角形,
D.圓臺(tái)的左視圖是等腰梯形,
故符合題意的選項(xiàng)是A.
【點(diǎn)睛】
錯(cuò)因分析 較容易題.失分原因是不會(huì)判斷常見(jiàn)幾何體的三視圖.
5、A
【解析】
原式各項(xiàng)計(jì)算得到結(jié)果,即可做出判斷.
【詳解】
A、原式=,正確;
B、原式不能合并,錯(cuò)誤;
C、原式=,錯(cuò)誤;
D、原式=2,錯(cuò)誤.
故選A.
【點(diǎn)睛】
此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
6、C
【解析】
先分別表示出小進(jìn)和小俊跑800米的時(shí)間,再根據(jù)小進(jìn)比小俊少用了40秒列出方程即可.
【詳解】
小進(jìn)跑800米用的時(shí)間為秒,小俊跑800米用的時(shí)間為秒,
∵小進(jìn)比小俊少用了40秒,
方程是,
故選C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了列分式方程解應(yīng)用題,能找出題目中的相等關(guān)系式是解此題的關(guān)鍵.
7、A
【解析】
∵一元二次方程mx2+2x-1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
∴m≠0,且22-4×m×(﹣1)>0,
解得:m>﹣1且m≠0.
故選A.
【點(diǎn)睛】
本題考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判別式:
(1)當(dāng)△=b2﹣4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)當(dāng)△=b2﹣4ac=0時(shí),方程有有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
(3)當(dāng)△=b2﹣4ac<0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.
8、A
【解析】
根據(jù)題意可知x=-1,
平均數(shù)=(-6-1-1-1+2+1)÷6=-1,
∵數(shù)據(jù)-1出現(xiàn)兩次最多,
∴眾數(shù)為-1,
極差=1-(-6)=2,
方差= [(-6+1)2+(-1+1)2+(-1+1)2+(2+1)2+(-1+1)2+(1+1)2]=2.
故選A.
9、A
【解析】
首先求出∠MPO=∠QON,利用AAS證明△PMO≌△ONQ,即可得到PM=ON,OM=QN,進(jìn)而求出Q點(diǎn)坐標(biāo).
【詳解】
作圖如下,

∵∠MPO+∠POM=90°,∠QON+∠POM=90°,
∴∠MPO=∠QON,
在△PMO和△ONQ中,
∵ ,
∴△PMO≌△ONQ,
∴PM=ON,OM=QN,
∵P點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣4,2),
∴Q點(diǎn)坐標(biāo)為(2,4),
故選A.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)線段相等.
10、B
【解析】
首先設(shè)毽子能買(mǎi)x個(gè),跳繩能買(mǎi)y根,根據(jù)題意列方程即可,再根據(jù)二元一次方程求解.
【詳解】
解:設(shè)毽子能買(mǎi)x個(gè),跳繩能買(mǎi)y根,根據(jù)題意可得:
3x+5y=35,
y=7-x,
∵x、y都是正整數(shù),
∴x=5時(shí),y=4;
x=10時(shí),y=1;
∴購(gòu)買(mǎi)方案有2種.
故選B.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查二元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵在于根據(jù)題意列方程.
11、B
【解析】
試題解析:方差越小,波動(dòng)越小.

數(shù)據(jù)B的波動(dòng)小一些.
故選B.
點(diǎn)睛:本題考查方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
12、A
【解析】
根據(jù)異號(hào)兩數(shù)相加的法則進(jìn)行計(jì)算即可.
【詳解】
解:因?yàn)?2,3異號(hào),且|-2|<|3|,所以-2+3=1.
故選A.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值.

二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)
13、
【解析】
a3-a=a(a2-1)=
14、2
【解析】
根據(jù)平方根的定義進(jìn)行計(jì)算即可.
【詳解】
.解:∵i2=﹣1,
∴(1+i)?(1﹣i)=1﹣i2=2,
∴(1+i)?(1﹣i)的平方根是±,
故答案為±.
【點(diǎn)睛】
本題考查平方根以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算,解題關(guān)鍵掌握平方根的定義.
15、100
【解析】
先在直角△ABE中利用三角函數(shù)求出BE和AE,然后在直角△ACF中,利用勾股定理求出AC.

解:如圖,作AE⊥BC于點(diǎn)E.
∵∠EAB=30°,AB=100,
∴BE=50,AE=50.
∵BC=200,
∴CE=1.
在Rt△ACE中,根據(jù)勾股定理得:AC=100.
即此時(shí)王英同學(xué)離A地的距離是100米.
故答案為100.
解一般三角形的問(wèn)題一般可以轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題,解決的方法就是作高線.
16、x

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