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    2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗重點中學(xué)中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析

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    2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗重點中學(xué)中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析

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    這是一份2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗重點中學(xué)中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷含解析,共21頁。試卷主要包含了考生必須保證答題卡的整潔,運用圖形變化的方法研究下列問題,下列計算正確的是,如圖,點A所表示的數(shù)的絕對值是,已知等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    ?2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷
    考生請注意:
    1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。
    2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。
    3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。

    一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)
    1.不等式4-2x>0的解集在數(shù)軸上表示為( )
    A. B. C. D.
    2.在同一平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx﹣2k和二次函數(shù)y=﹣kx2+2x﹣4(k是常數(shù)且k≠0)的圖象可能是( ?。?br /> A. B.
    C. D.
    3.如圖,?ABCD對角線AC與BD交于點O,且AD=3,AB=5,在AB延長線上取一點E,使BE=AB,連接OE交BC于F,則BF的長為(  )

    A. B. C. D.1
    4.運用圖形變化的方法研究下列問題:如圖,AB是⊙O的直徑,CD,EF是⊙O的弦,且AB∥CD∥EF,AB=10,CD=6,EF=8.則圖中陰影部分的面積是(?????? )

    A. B. C. D.
    5.在圓錐、圓柱、球、正方體這四個幾何體中,主視圖不可能是多邊形的是( )
    A.圓錐 B.圓柱 C.球 D.正方體
    6.如圖,已知是的角平分線,是的垂直平分線,,,則的長為( )

    A.6 B.5 C.4 D.
    7.已知x1、x2是關(guān)于x的方程x2﹣ax﹣2=0的兩根,下列結(jié)論一定正確的是( ?。?br /> A.x1≠x2 B.x1+x2>0 C.x1?x2>0 D.x1<0,x2<0
    8.下列計算正確的是( ?。?br /> A.2x2+3x2=5x4 B.2x2﹣3x2=﹣1
    C.2x2÷3x2=x2 D.2x2?3x2=6x4
    9.如圖,點A所表示的數(shù)的絕對值是(  )

    A.3 B.﹣3 C. D.
    10.已知:如圖,在扇形中,,半徑,將扇形沿過點的直線折疊,點恰好落在弧上的點處,折痕交于點,則弧的長為( )

    A. B. C. D.
    二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
    11.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點P(﹣1,a)在直線y=2x+2與直線y=2x+4之間,則a的取值范圍是_____.

    12.將161000用科學(xué)記數(shù)法表示為1.61×10n,則n的值為________.
    13.有一枚質(zhì)地均勻的骰子,六個面分別表有1到6的點數(shù),任意將它拋擲兩次,并將兩次朝上面的點數(shù)相加,則其和小于6的概率是______.
    14.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=6,在AC上取一點D,使AD=4,將線段AD繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn),點D的對應(yīng)點是點P,連接BP,取BP的中點F,連接CF,當(dāng)點P旋轉(zhuǎn)至CA的延長線上時,CF的長是_____,在旋轉(zhuǎn)過程中,CF的最大長度是_____.

    15.分解因式:x2y﹣y=_____.
    16.關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有兩個不相等的實根,則實數(shù)k的取值范圍是_____.
    17.如圖,將一對直角三角形卡片的斜邊AC重合擺放,直角頂點B,D在AC的兩側(cè),連接BD,交AC于點O,取AC,BD的中點E,F(xiàn),連接EF.若AB=12,BC=5,且AD=CD,則EF的長為_____.

    三、解答題(共7小題,滿分69分)
    18.(10分)一天,小華和小夏玩擲骰子游戲,他們約定:他們用同一枚質(zhì)地均勻的骰子各擲一次, 如果兩次擲的骰子的點數(shù)相同則小華獲勝:如果兩次擲的骰子的點數(shù)的和是6則小夏獲勝.
    (1)請您列表或畫樹狀圖列舉出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
    (2)請你判斷這個游戲?qū)λ麄兪欠窆讲⒄f明理由.
    19.(5分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是邊AB上一點,以BD為直徑的⊙O經(jīng)過點E,且交BC于點F.
    (1)求證:AC是⊙O的切線;
    (2)若BF=6,⊙O的半徑為5,求CE的長.

    20.(8分)某小區(qū)為了安全起見,決定將小區(qū)內(nèi)的滑滑板的傾斜角由45°調(diào)為30°,如圖,已知原滑滑板AB的長為4米,點D,B,C在同一水平地面上,調(diào)整后滑滑板會加長多少米?(結(jié)果精確到0.01米,參考數(shù)據(jù):,,)

    21.(10分)從化市某中學(xué)初三(1)班數(shù)學(xué)興趣小組為了解全校800名初三學(xué)生的“初中畢業(yè)選擇升學(xué)和就業(yè)”情況,特對本班50名同學(xué)們進行調(diào)查,根據(jù)全班同學(xué)提出的3個主要觀點:A高中,B中技,C就業(yè),進行了調(diào)查(要求每位同學(xué)只選自己最認(rèn)可的一項觀點);并制成了扇形統(tǒng)計圖(如圖).請回答以下問題:
    (1)該班學(xué)生選擇   觀點的人數(shù)最多,共有   人,在扇形統(tǒng)計圖中,該觀點所在扇形區(qū)域的圓心角是   度.
    (2)利用樣本估計該校初三學(xué)生選擇“中技”觀點的人數(shù).
    (3)已知該班只有2位女同學(xué)選擇“就業(yè)”觀點,如果班主任從該觀點中,隨機選取2位同學(xué)進行調(diào)查,那么恰好選到這2位女同學(xué)的概率是多少?(用樹形圖或列表法分析解答).

    22.(10分)如圖,某校自行車棚的人字架棚頂為等腰三角形,D是AB的中點,中柱CD=1米,∠A=27°,求跨度AB的長(精確到0.01米).

    23.(12分)如圖1,菱形ABCD,AB=4,∠ADC=120o,連接對角線AC、BD交于點O,
    (1)如圖2,將△AOD沿DB平移,使點D與點O重合,求平移后的△A′BO與菱形ABCD重合部分的面積.
    (2)如圖3,將△A′BO繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)交AB于點E′,交BC于點F,
    ①求證:BE′+BF=2,
    ②求出四邊形OE′BF的面積.

    24.(14分)解方程: +=1.



    參考答案

    一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)
    1、D
    【解析】
    根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:移項、系數(shù)化為1可得.
    【詳解】
    移項,得:-2x>-4,
    系數(shù)化為1,得:x<2,
    故選D.
    【點睛】
    考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負(fù)數(shù)不等號方向要改變.
    2、C
    【解析】
    根據(jù)一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象的性質(zhì),求出k的取值范圍,再逐項判斷即可.
    【詳解】
    解:A、由一次函數(shù)圖象可知,k>0,∴﹣k<0,∴二次函數(shù)的圖象開口應(yīng)該向下,故A選項不合題意;
    B、由一次函數(shù)圖象可知,k>0,∴﹣k<0,-=>0,∴二次函數(shù)的圖象開口向下,且對稱軸在x軸的正半軸,故B選項不合題意;
    C、由一次函數(shù)圖象可知,k<0,∴﹣k>0,-=

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