河北省廊坊市廣陽區(qū)2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題(word版含答案)-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

第一部分
（1-5題23分）
1．在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（9分）
（1）海內(nèi)存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（2）夜久語聲絕，______。（杜甫《石壕吏》）
（3）安得廣廈千萬間，______?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）
（4）______，兩鬢蒼蒼十指黑。（杜甫《賣炭翁》）
（5）鵬之徙于南冥也，水擊三千里，______。（《北冥有魚》）
（6）知不足，______；知困，______。（《雖有嘉肴》）
（7）______，雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）
（8）潭中魚可百許頭，______。（柳宗元《小石潭記》）
2．下列詞語中，字音、字形不正確的一項是（）（3分）
A．糜子（méi）羈絆（jī）斡旋（w?）翩然（piān）
B．載途（zài）農(nóng)諺（yàn）褶皺（zhě）緘默（jiān）
C．狩獵（sh?u）龜裂（jūn）卑劣（liè）墮落（duò）
D．旋渦（xuàn）寒禁（jìn）棱角（línɡ）蒼勁（jìn）
3．下列句子中加著重號的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ）（3分）
A．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。
B．永恒的陽光和風(fēng)的刻刀，千萬年來漫不經(jīng)心地切割著，雕鑿著，緩慢而從不懈怠。
C．她的性格熱情大方，豁然開朗。
D．季節(jié)的春夏秋冬，植物的生長榮枯，周而復(fù)始，年年如此。
4．下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項是（）（3分）
A．《傅雷家書》凝聚了傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。傅雷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子如何做人，如何做事，如何對待生活。
B．《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭。它匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇。
C．柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，世稱“柳河?xùn)|”“河?xùn)|先生”，因官終柳州刺史，又稱“柳柳州”。
D．我國古代用干支和皇帝的年號紀(jì)年，“天啟壬戌秋日”的“天啟”是用干支紀(jì)年，“壬戌”是用皇帝年號紀(jì)年。
5．八年級某班開展“倡導(dǎo)低碳生活”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下面的任務(wù)。（5分）
（1）請你為此次活動擬一條宣傳標(biāo)語。（1分）
_______________________________________________________________________________________________
（2）班級準(zhǔn)備制作一期海報，請你仿照下面的示例，再設(shè)計兩個欄目。（2分）
欄目一：擬低碳標(biāo)語欄目二：講低碳故事
欄目三：____________欄目四：____________
（3）在這次活動中，你要向同學(xué)們介紹與低碳生活相關(guān)的情況。右圖是關(guān)于“是否關(guān)注低碳生活”的調(diào)查圖表，請?zhí)崛∫粭l主要信息，作為你介紹的要點。（2分）
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第二部分
（6-22題47分）
一、閱讀下面的古詩，完成6-7題。（5分）
蒹葭
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。
溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。
溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。
6．這首詩每章開頭兩句寫景，有什么作用？（2分）
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7．這首詩抒發(fā)了什么情感？（3分）
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二、閱讀下面兩段文言文，完成8-12題。（15分）
【甲】世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
【乙】上①令封德彝②舉賢，久無所舉。上詰之，對曰：“非不盡心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所長。古之致治者③，豈借才于異代乎？正患己不能知，安可誣一世之人？”德彝慚而退。
——《資治通鑒?唐紀(jì)八》
【注釋】①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：名倫，字德彝，唐代官員，官至尚書右仆射。③致治者：使國家達到大治的人。
8．解釋下列加點詞語的意思。（4分）
（1）一食或．盡粟一石或：
（2）且欲與常馬等不可得且：
（3）策之不以其道策：
（4）安可誣一世之人安：
9．下列各組句子中加點的詞用法和意義相同的一項是（）（3分）
A．策之不以其道以其境過清B．鳴之而不能通其意上詰之
C．其真無馬邪其翼若垂天之云D．德彝慚而退執(zhí)策而臨之
10．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）
（1）是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見。
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（2）非不盡心，但于今未有奇才耳！
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11．甲文作者借千里馬的遭遇，揭露了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)象？（2分）
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12．結(jié)合乙文對唐太宗的話的理解，你認為封德彝存在什么問題？（2分）
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三、閱讀下面的文章，完成13-15題。（8分）
奇妙的太空探秘
①我們的祖先歷代實踐，留下了許多順手的餐飲器具，勺子是取用液體食品的有效工具，而叉子和筷子一般用于固體食物的取用，無法操作液體或流體食物，這些是我們的日常經(jīng)驗。手握勺子、叉子，或者勺子、筷子，我們左右運籌并順利完成就餐。
②那么在太空中，最優(yōu)良的餐具是什么？在太空中，牛奶和水由于表面的黏滯力控制，它們不會流動，而是呈現(xiàn)球形并飄在空中，航天員既可以使用勺子取水喝，也可以使用筷子夾住水球并放入口中喝下。所以，在太空失重環(huán)境下，筷子不僅是吃飯的得力工具、也是取水夾物的利器，這一點恐怕我們的老祖宗發(fā)明筷子時也沒有想到。
③航天員在太空失重環(huán)境下工作，個人衛(wèi)生問題是一件令人頭痛的事情。在地球重力作用下，洗澡水自上而下流動，只要打開噴頭一切都在不言中，簡單而方便。但是在失重狀況下，這一切卻成為困難的事情，水箱和水飄在空中、無法流動。
④于是，科學(xué)家想出一個主意，讓航天員使用水槍噴水，用這種方式洗澡，可是用過的廢水不加處理將帶來大問題。航天工程師設(shè)計了一個封閉的浴室，讓航天員身體進入其中，而腦袋露在外面，自動出水器噴水洗澡時，腦袋在外面防止水霧進入呼吸道引起嗆水。洗澡之時，還要將廢水抽走、凈化裝置處理后再重復(fù)使用這些水。所以，太空洗澡是一項復(fù)雜而費力的“工作”，浴室一方面加壓噴水，另一方面還要抽水凈化。
⑤由于太空艙載荷有限，儲水非常寶貴，可謂“滴水寸金”。所以航天員一般只是每一天用浴液海綿擦擦身體，真正的洗澡也只是每周一次的奢侈“福利”。
⑥氧氣是人類生存的必需物品，缺氧會造成頭暈、惡心，嚴(yán)重的話還會導(dǎo)致死亡。在地球上人類主要通過呼吸從空氣中攝取氧氣，在遙遠的空間站中的航天員是如何呼吸“空氣”的呢？其實空間站中的空氣和地球大氣相似?？臻g站上的正常氣壓為101.3千帕，與地球海平面上的氣壓相同?？諝舛际怯傻獨夂脱鯕饨M成，之所以會有氮氣是因為混合空氣要比純氧空氣安全得多，阿波羅11號就曾因為使用純氧空氣而發(fā)生火災(zāi)。
⑦為了解決航天員的呼吸問題，科學(xué)家們發(fā)明了一套完善的空氣供給系統(tǒng)。空氣中的氧氣來源于水的電解。水是由氫氧兩種元素構(gòu)成的，在電的作用下會生成氫氣和氧氣，氧氣進入空間站維持航天員的呼吸，氫氣則被回收儲藏或經(jīng)化學(xué)反應(yīng)再生成水。呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳、人體新陳代謝產(chǎn)生的汗水等也都將被系統(tǒng)清除，這樣航天員就能隨時呼吸到新鮮的空氣了。
13．第⑤段“真正的洗澡”指的是什么？（2分）
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14．第⑥段中加點詞語“主要”能否刪去？請說明理由。（3分）
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15．閱讀③-⑦段，概括航天員在太空中面臨的問題。（3分）
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四、閱讀下面的文章，完成16-19題。（14分）
父親像個孩子
①父親突然變得像個孩子了。
②比方說，很熱的天，他都不知道換薄衣服。母親說，“大熱天的，把外套脫了吧，是不是傻了，不知道冷熱？”父親笑了笑，慢吞吞地脫下外套，安靜地坐在椅子里，半天也不說一句話。陽光灑在父親的臉上，像灑下一層金粉，父親那張皺紋密布的臉，看上去又天真又純凈。
③又比方說，他患了小感冒，頭暈?zāi)垦?，吃不下飯，便以為活不成了，十萬火急打電話招呼我回去。他一臉戚容，躺在床上，碎碎念，頭暈得厲害，走不成路了。我?guī)タ戳酸t(yī)生，醫(yī)生把把脈，然后慢條斯理說，老人家沒事，就是感冒了，有點發(fā)燒，我給你開點藥，吃吃就好了。父親很乖地點點頭。他臉上的笑容，像迎春花觸著春風(fēng)，一點一點張開來。
④父親老了，這是不爭的事實。老得像個膽小怯弱的孩子。他走路小心翼翼。說話小心翼翼。連微笑，也是小心翼翼的。從前筆直硬朗的身體，現(xiàn)在已經(jīng)彎腰駝背。從前博學(xué)睿智的大腦，現(xiàn)在變得遲鈍麻木。母親出去買菜或者散步，他亦步亦趨地跟在后面，一步都不肯分開，生怕把自己弄丟。他再也沒有從前的利索和能干了。我看著父親，百感交集。我想起了年輕時的父親。
⑤那時候，他腳下生風(fēng)，嗓門比誰都高。渾身總有使不完的勁，扛起鋤頭，幾畝地，一上午就給鋤完了。挑著百十斤的擔(dān)子，在田埂上健步如飛。秋收過后，他站在牛車上，拉著上千斤的糧食，啪啪兩鞭子，“嘚——駕”高聲吆喝著老黃牛去鄉(xiāng)里送公糧。
⑥年輕時的父親是村子里的能人，瓦工、木工樣樣都會，他成立一個建筑隊。農(nóng)閑時，就帶著建筑隊的幾十個人在十里八村包活，給人家蓋房子，干裝修。父親種莊稼也是一把好手，他常常學(xué)習(xí)科學(xué)種田，玉米、大豆差種透風(fēng)。每到暮秋時分，常有鄉(xiāng)鄰到我家取經(jīng)，父親笑瞇瞇地一點一點給人家講解。因為父親的勤勞和智慧，全村第一個蓋新房的是我家。大家吃不飽飯的時候，我們家先吃上白面。有些孩子因貧困輟學(xué)時，我們兄妹三人，大學(xué)，高中，初中，一個接著一個讀。在我的記憶中，我們家第一個裝上電話，買上黑白電視機。我們家的日子是鄉(xiāng)鄰們羨慕的對象。父親年輕時，壓根沒吃過藥，也不休息。以父親看，人的身體就像鋤頭，放一放就生銹了，他干活，從不惜力惜身。
⑦父親非常愛好學(xué)習(xí)，聽奶奶講，他小時候穿著新布鞋去幾十里以外的老街上讀書。那時家貧，父親臨出門穿上新鞋，走上一段路就脫下來拎著，赤腳走在坑洼的土路上。到校門口時，再把鞋穿上。一年到頭，爸爸的那雙鞋仍然嶄新，雙腳卻磨出了很多血泡。在他高中畢業(yè)那年，學(xué)校停學(xué)了。但父親一直渴望學(xué)文化，勞作空閑時間，就會捧上一本書來讀，讀到興頭上，還會記上筆記。素有文化人之稱的父親常替鄉(xiāng)鄰寫信，寫春聯(lián)。
⑧而現(xiàn)在，他不再看書、看報，更別提寫字了。整日里就木木地坐在陽臺上，曬太陽，一輛一輛數(shù)著過往的車，一坐就是半天。我怕他悶得慌，抽空陪他聊天，聊聊從前的鄉(xiāng)村。聊聊新近發(fā)生的事。他也只是“嗯”一聲附和著我。我對他說，爸，你沒事的時候?qū)懫詡靼?，練練手，練練腦，權(quán)當(dāng)給我提供一個寫作的素材。父親嘴角微微上揚，默不作聲。此時的夕陽，正穿過一扇透明的窗，照在他頭上的發(fā)，腮旁的鬢發(fā)和下巴的胡茬兒，都白得刺目，似點點霜花落。
⑨曾經(jīng)的父親，只手撐天；如今的父親，對付不了筷子。曾經(jīng)的父親，以自己的智慧給我們創(chuàng)造了富裕生活；如今的父親，事事離不開我們的照顧。曾經(jīng)的父親，像棵大樹似的，替我們抵御風(fēng)寒；如今的父親，如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。風(fēng)風(fēng)火火無比干練的父親，一生心高氣傲的父親，在歲月的年輪中，早已走過他的花木蔥蘢，回到生命的最初。從現(xiàn)在起，我要把他當(dāng)孩子來寵。
（選自《思維與智慧》2022年第2期，有刪改）
16．結(jié)合全文，說說父親“像個孩子”都表現(xiàn)在哪里？（3分）
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17．根據(jù)要求回答下面的問題。（5分）
（1）他走路小心翼翼。說話小心翼翼。連微笑，也是小心翼翼的。（分析加點詞的表達效果）（2分）
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（2）曾經(jīng)的父親，像棵大樹似的，替我們抵御風(fēng)寒；如今的父親，如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。（從修辭的角度賞析句子）（3分）
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18．你是否同意將文章第④段的畫線句刪去？請說明理由。（3分）
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19．文章以“父親像個孩子”為題，有什么妙處？（3分）
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五、根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀，完成20-22題。（5分）
生活還是和從前一樣。達雅做工，保爾學(xué)習(xí)。他剛要著手小組工作，一個新的不幸又偷偷地向他襲來：他雙腿癱瘓了?，F(xiàn)在只有右手還能活動。他做了許多努力，都沒有效果，他知道再也不能行動了。這時候，他把嘴唇都咬出了血。達雅勇敢地掩飾著她的絕望和由于無力幫助他而產(chǎn)生的痛苦……
保爾繼續(xù)在學(xué)習(xí)……
可是，偏偏在這個時候，一個新的不幸又突然襲來。保爾的病情在繼續(xù)發(fā)展。他的右眼發(fā)炎，火燒火燎的，疼得難以忍受，接著左眼也感染了。保爾有生以來第一次嘗到了失明的滋味——周圍的一切都蒙上了一層黑紗。
20．以上選段出自名著《______》。（1分）
21．選段中，保爾遭遇了哪些不幸？（2分）
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22．保爾身上哪些高貴的精神值得我們學(xué)習(xí)？（2分）
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第三部分
（23題50分）
23．作文（50分）
請以“一堂______課”為題，寫一篇文章。
要求：①將題目補充完整；②聯(lián)系生活實際，有真情實感；③不得套寫、抄襲；④除詩歌外，文體不限，不少于600字；⑤文章中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。
2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期八年級期末質(zhì)量評價語文參考答案
第一部分（1-5題23分）
1．（每空1分，共9分。有錯則該空不得分）
（1）天涯若比鄰（2）如聞泣幽咽（3）大庇天下寒士俱歡顏
（4）滿面塵灰煙火色（5）摶扶搖而上者九萬里（6）然后能自反也然后能自強也
（7）阡陌交通（8）皆若空游無所依
2．D（3分）
3．C（3分）
4．D（3分）
5．（1）示例：①低碳生活，讓我們的生活更美好?、谇逅厍蚩看蠹?，低碳走進你我他。③少坐汽車多行走,低碳健康我擁有。（1分。合理即可）
（2）示例：提低碳建議；畫低碳圖畫；過低碳生活。（每空1分，共2分。合理即可）
（3）示例：大多數(shù)人能關(guān)注低碳生活。（2分。意對即可）
第二部分（6-22題47分）
一、
6．渲染了蕭瑟冷落的氣氛，烘托出主人公凄婉惆悵的心情。（2分，每點1分，意對即可）
7．抒發(fā)了對“伊人”（美好愛情、意中人、幸福生活、理想）的向往、執(zhí)著追求以及可望不可即的惆悵苦惱。（3分，意對即可）
二、
8．（1）或：有時。
（2）且：猶，尚且。
（3）策：馬鞭，這里是動詞，用馬鞭驅(qū)趕。
（4）安：怎么。（每小題1分，共4分。）
9．D（3分）
10．（1）這樣的馬，雖有日行千里的能耐，卻吃不飽，力氣不足，才能和美好的素質(zhì)表現(xiàn)不出來。
（2）不是不盡心，只是當(dāng)今沒有杰出的人才罷了?。啃☆}2分，共4分。意對即可）
11．揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者不識人才，埋沒、摧殘人才的社會現(xiàn)象。（2分。意對即可）
12．不能知人善用、善取其才；不善于自省，遇事推責(zé)。（2分。答出其中一點，意對即可）
三、
13．使用自動出水器噴水（水槍噴水）洗澡。（2分。意對即可）
14．不能刪去?！爸饕笔亲钪匾模砻魅祟愡€可以通過其他方式攝取氧氣，在所有方式中，通過呼吸從空氣中攝取氧氣是最重要的，刪去不能體現(xiàn)說明文用詞的準(zhǔn)確性。（3分。意對即可）
15．（1）解決個人衛(wèi)生問題；
（2）廢水處理問題；
（3）呼吸問題。（3分。每點1分，意對即可）
四、
16．很熱的天，父親不知道換薄衣服，需要母親提醒；患了小感冒，就十分緊張，聽到醫(yī)生診斷后又變得輕松愉快；在母親出去散步或買菜時，緊跟在母親后面，生怕把自己弄丟。（3分。每點1分，意對即可）
17．（1）小心翼翼形容謹(jǐn)慎小心，一點不敢疏忽，這里連用三個“小心翼翼”，突出強調(diào)了年老的父親在生活中“膽小怯懦”的狀態(tài)。（2分。答出“突出強調(diào)了年老的父親在生活中“膽小怯懦”的狀態(tài)”意思即可）
（2）運用比喻和對比的修辭手法，將年輕的父親和年老的父親分別比作“大樹”和“耗盡生機的植物”，并將兩者進行對比，生動形象地表現(xiàn)出父親的巨大變化。（3分。意對即可）
18．不同意。因為畫線句在文中起承上啟下的作用，如果刪去會顯得過渡不自然，下文的內(nèi)容過于突兀。（3分。意對即可）
19．“父親像個孩子”點明了文章寫作對象，是對文章主要內(nèi)容的概括；設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣；與結(jié)尾句遙相呼應(yīng)，表現(xiàn)出作者對父親的感恩與關(guān)懷。（答出一點得2分，兩點得3分。答出其中兩點，意對即可）
五、
20．鋼鐵是怎樣煉成的（1分。有錯不得分）
21．雙腿癱瘓；雙目失明。（每點1分，共2分。意對即可）
22．不屈于命運的打擊，頑強、堅毅地生活、學(xué)習(xí)，不言放棄。（2分。意對即可）

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