河北省唐山市灤南縣2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、基礎(chǔ)知識綜合1．閱讀下面的文字，回答后面的問題。你可以清楚地看到，礫巖石中包含著從前的（é luǎn）石。這說明了巖石生成的地方是當(dāng)時陸地的邊緣，較大的石子不能被搬到?；蚝闹醒耄阍诎哆吜粝铝?。可是，有時候，在粗糙的巖石上（fù gài）著的巖層，它里面的物質(zhì)顆粒卻逐漸變細(xì)了，這是什么道理呢？這是因?yàn)?/span>地殼下沉，使原來靠岸的地方變成了海洋的中心。(1)給這段文字中加著重號的詞語注音，①粗糙(     )       ②地売(     )(2)根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。①（é luǎn）______       （fù gài）______二、選擇題2．下列句中加線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（     ）A．春雨戛然而止，天空漸漸恢復(fù)了湛藍(lán)透亮，青草和樹木都變得蔥蘢悅目。B．驕傲的人往往只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，目空一切，在現(xiàn)實(shí)面前更容易敗下陣來。C．一路上風(fēng)雪載途，多年沒有返回家鄉(xiāng)的他對回家的期盼更加強(qiáng)烈了。D．他以為這件事做得天衣無縫，結(jié)果還是露出了破綻。3．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（     ）A．我國近期的各類口罩生產(chǎn)量，除了滿足中國市場以外，還銷往海外各國。B．隨著新媒體發(fā)展和信息化提速，人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。C．有無對人民的情感認(rèn)同，是很多現(xiàn)代作家文學(xué)創(chuàng)作取得成功的重要原因。D．從無數(shù)的事實(shí)中告訴我們，要想取得優(yōu)秀成績，最好每天都進(jìn)行訓(xùn)練。4．下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（     ）①于是，隔夜食物是否會危害健康的疑問，逐漸困擾起都市人來。②現(xiàn)代營養(yǎng)專家認(rèn)為，隔夜食物并不等于洪水猛獸，只要不是放置時間過長，食用頻率過多，就無需談之色變。③隨著生活條件越來越好，人們對身體健康也越來越看重。④涼拌菜的衛(wèi)生情況并不好把控，冷藏更容易變質(zhì)。⑤熟的河海鮮時間常容易產(chǎn)生蛋白質(zhì)降解物，會損傷肝、腎臟功能，甚至產(chǎn)生毒素。⑥不過需要說明的是，這不包括熟的河海鮮和涼拌菜。A．②③①④⑤⑥ B．③①②⑥⑤④ C．④①②⑥⑤③ D．④①⑤②③5．學(xué)校八年級某班召開名著閱讀分享會，同學(xué)們暢談分享閱讀收獲。下列分享有錯誤的一項(xiàng)是（     ）A．小紅說：“《傅雷家書》充分體現(xiàn)出傅雷夫婦的教育思想，他們嘔心瀝血培養(yǎng)出了兩個孩子：著名鋼琴大師傅聰和英語特級教師傅敏。”B．小麗說：“傅雷是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的同時不乏愛心的父親，他非常關(guān)心兒子的生活與成長，給兒子的建議涉及到正確理財(cái)、人際交往、讀書求學(xué)、感情處事等方面。”C．小飛說：“《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，對朋友非常仗義，因?yàn)榫戎旌諄矶氇z，在獄中經(jīng)受考驗(yàn)，卻從不透露朱赫來的行蹤。”D．小明說：“保爾最愛讀的小說是艾捷爾·麗蓮·伏尼契寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》，敬佩主人公的斗爭精神”。三、句子默寫6．在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。（1）蒹葭萋萋，_____________。_______________，在水之湄。（《蒹葭》）（2）______________，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）（3）是故學(xué)然后知不足，________________。（《雖有嘉肴》）（4）坐潭上，四面竹樹環(huán)合，________________，凄神寒骨，________________。（柳宗元《小石潭記》）（5）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩人凄惻愁慘的心境的句子是“________________，________________”。四、綜合性學(xué)習(xí)7．綜合性學(xué)習(xí)。某校開展以“驅(qū)走霧霾，共享藍(lán)天”為主題的宣傳活動，一位同學(xué)代表校團(tuán)委寫了下面這則倡議書，其中存在幾個問題，請你按要求修改。保護(hù)自己，關(guān)愛他人——關(guān)于霧霾天氣自我防護(hù)的倡議書親愛的老師、同學(xué)們∶霧霾天氣極易誘發(fā)呼吸道疾病，對老人、孩子等敏感人群危害很大，【A】對健康人群也會造成輕微的傷害，出現(xiàn)咳嗽、痰量增多。為此，校團(tuán)委誠摯邀請大家參與"防治霧霾， 保護(hù)自己，關(guān)愛他人"的自我防護(hù)倡議活動。并提出以下建議∶①盡量減少在霧霾天氣中的停留時間，在必要的情況下，外出可以戴上防塵口罩，【B】這樣可以有效防止粉塵顆粒不進(jìn)入體內(nèi)。②保持良好心態(tài)，保證睡眠，多喝水，多吃水果蔬菜和清淡的食物，提高自身免疫力。③盡量乘坐公共交通工具，減少開私家車的次數(shù)，減少汽車尾氣排放。送人玫瑰，手留余香，關(guān)心他人，共同分享。在此，倡議全體師生為環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明貢獻(xiàn)出自己的一份力量。校團(tuán)委2022年4月10日(1)倡議書中【A】處畫線句有成分殘缺的問題，應(yīng)在“_____________”后面加上“____________”。(2)倡議書中【B】處畫線句有否定不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)將“____________”刪去。(3)霧霾肆虐，網(wǎng)友紛紛留言，語言風(fēng)趣幽默。請你也寫一句話表達(dá)對霧霾的感受吧?。ú怀^30字）路人甲：我找不到家了，只能用衛(wèi)星導(dǎo)航儀來找家。青青子衿：我已經(jīng)看不到對床的室友，只因?yàn)樽蛲頉]關(guān)陽臺門。烈火：早上我一拉開窗簾，還以為自己突發(fā)白內(nèi)障了呢！五、詩歌鑒賞閱讀下面這首唐詩（節(jié)選），回答下面小題。賣炭翁賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。8．這首詩的作者是___。9．下面對這首詩的分析不正確的一項(xiàng)是（     ）A．這是一首敘事詩，是作者創(chuàng)作的組詩《新樂府》五十首中的第三十二首。B．唐德宗貞元末，宮中派宦官到民間市場強(qiáng)行低價買物，名為“宮市”，實(shí)為掠奪。詩歌表達(dá)了詩人對受“宮市”之苦的人民的同情。C．詩中老人駕著炭車在冰天雪地里趕往集市，清晨就在市南門外的泥濘中歇息。D．“宮使驅(qū)將惜不得”的意思是吝惜不得，寫出了老人的無可奈何和百般不舍。10．賞析“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”一句。六、課外閱讀閱讀下面的文言文，完成下面小題。北冥有魚北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。11．解釋下列加點(diǎn)的詞語。（1）怒而飛(      )                      （2）志怪者也(      )（3）亦若是則已矣(      )            （4）去以六月息者也(     )12．下列句子中，加點(diǎn)詞的用法與其他三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是（     ）A．其翼若垂天之云 B．漁人甚異之（《桃花源記》）C．心樂之（《小石潭記》） D．閉之，則右刻“山高月小，水落石出”《核舟記》）13．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里。14．從文中“摶扶搖而上者九萬里”一句可看出鵬的_____（特點(diǎn)），寫出一個與“鵬”有關(guān)的四字詞語___。七、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成下面小題。每個人都攜帶矯健不凡的運(yùn)動“基因”①人類不僅憑借聰明的頭腦獲得生存優(yōu)勢，還靠強(qiáng)壯體格對抗兇猛野獸的攻擊，在大自然物競天擇中遙遙領(lǐng)先，幾乎沒有任何“天敵”。人類的運(yùn)動系統(tǒng)包括骨骼和肌肉，占體重的60%。隨著生活的舒適和科技進(jìn)步，越來越多的人不同程度地失去了運(yùn)動技能，我們有必要更加關(guān)注運(yùn)動，了解它和健康之間的聯(lián)系。②軀體運(yùn)動分為反射運(yùn)動、節(jié)律運(yùn)動和隨意運(yùn)動。③反射運(yùn)動由外界刺激引起神經(jīng)反射來完成，比如眼睛進(jìn)了沙子就會眨眼，手被釘子扎到就會退縮，這是人和動物的本能，不需要學(xué)習(xí)，也難以克制。反射運(yùn)動是最簡單的運(yùn)動，是科學(xué)家們研究運(yùn)動的開端。17世紀(jì)，法國哲學(xué)家笛卡爾首次提出“反射”這個概念，認(rèn)為外界刺激通過神經(jīng)反射引起大腦的應(yīng)答。19世紀(jì)，謝靈頓和謝切諾夫通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。④節(jié)律運(yùn)動是按一定節(jié)律重復(fù)、協(xié)調(diào)進(jìn)行的運(yùn)動。呼吸是典型的節(jié)律運(yùn)動，我們可以叫它停止或開始，但平時根本不用管它。又如走路，剛開始要有“走”的意識支配，走著走著就閑庭信步，不需要去考慮邁左腳還是右腳。節(jié)律運(yùn)動類似于反射，只不過除了受到低位中樞的控制之外，還與大腦皮層之間交換信息，一定程度上受意識的支配。⑤隨意運(yùn)動是指按自己的意愿進(jìn)行的運(yùn)動。搬桌子、握手、打乒乓球、寫字都屬于隨意運(yùn)動，它的指令來自大腦皮層，完成過程中需要身體各部位的密切配合。隨意運(yùn)動是人們最熟悉的運(yùn)動，也是真正由大腦發(fā)號施令的運(yùn)動。通常所說的“運(yùn)動”絕大多數(shù)是指隨意運(yùn)動。⑥人類的基因締造出運(yùn)動系統(tǒng)以及調(diào)控運(yùn)動系統(tǒng)的神經(jīng)。大腦皮層的52個腦區(qū)中的第4和第6區(qū)主管運(yùn)動，稱為皮層運(yùn)動區(qū)。皮層運(yùn)動區(qū)由無數(shù)個垂直于皮層表面的功能柱構(gòu)成，每個功能柱的神經(jīng)元群控制同一關(guān)節(jié)的若干塊肌肉的活動。皮層運(yùn)動區(qū)靠近感覺皮層區(qū)，某些動物的這兩個區(qū)是重疊的，因?yàn)檫\(yùn)動往往與感覺相關(guān)。運(yùn)動和感覺同屬于腦的一般功能，其神經(jīng)通路相對簡單，沒有學(xué)習(xí)、思維、聯(lián)想那么復(fù)雜多變。運(yùn)動“不高級”并不意味著不重要，它塑造人的形體、鍛煉人的品格，是寶貴的天賦和力量之源。（摘編自《科普時報(bào)》2021年4月16日。作者：王欣 有刪改）15．下列理解和分析正確的一項(xiàng)是（     ）A．軀體運(yùn)動分為反射運(yùn)動、節(jié)律運(yùn)動和隨意運(yùn)動。其中，隨意運(yùn)動是最簡單的運(yùn)動，是人們按自己的意愿進(jìn)行的運(yùn)動。B．由文本可知，運(yùn)動系統(tǒng)及調(diào)控運(yùn)動系統(tǒng)的神經(jīng)是由人類的基因締造出來的，雖然運(yùn)動的神經(jīng)通路相對簡單，但它是人類力量的源泉。C．節(jié)律運(yùn)動是按一定節(jié)律重復(fù)、協(xié)調(diào)進(jìn)行的運(yùn)動，比如“呼吸”和“寫字”。D．節(jié)律運(yùn)動類似于反射，受低位中樞控制，與大腦皮層交換信息，完全受意識支配。16．第③段畫線句子用了哪種說明方法？有什么作用？閱讀下面的文字，完成下面小題。母親大人的親筆信①我十四五歲時有些叛逆，不喜歡父母的嘮叨和種種教導(dǎo)，和母親說話也說不到一起。那一年，我被分配到離上海3300公里之遙的大興安嶺。當(dāng)時的生活條件非常艱苦，住的帳篷四面透風(fēng)，最冷的季節(jié)，帳篷里的溫度低至零下30多攝氏度，所做的工作是冬天伐木，夏天養(yǎng)路。②在我人生最迷茫、無助的階段，母親給我寫來很多親筆信。母親寫的只是日常瑣事：買到好看的掛歷了；北方的姑姑家寄來一筐自家果園種的蘋果……這些厚重的親筆信，像一條收送牽掛的紐帶，讓顛沛流離中的我，看到來自平安、牢固大后方的牽掛，每次看得思鄉(xiāng)心切的我淚眼模糊。③最初，我給母親的回信很短，帶著少年的矜持和沒心沒肺，覺得沒什么可寫。一次，母親在信里流露了她的不如意。處在中年危機(jī)里的她，因所在的機(jī)關(guān)被拆并，不得已放棄她所熱愛的檔案工作。那是她第一次和我敘述內(nèi)心煩惱。④我趕緊回信，一封信足足寫下五頁信紙。信寄出后，我天天盼她的回復(fù)。母親在回信里說，她想通了，既然這一切變故不是人為所能改變的，不如坦然接受，她開始把從前因投入工作而冷落的眾多業(yè)余愛好拾起來，醉心于收集郵票、徽章、藏書票。⑤后來幾年，母親感覺到我的成長、穩(wěn)定，我們母女之間的通信不講究儀式感，而是不拘一格，吐露真情，話題益發(fā)松弛，變成閨蜜型的了。母親會像小姑娘一樣告訴我現(xiàn)在上海流行燕子領(lǐng)的兩用衫。還有幾次在商店看到繡花枕頭的圖案好看，她買了兩對，說以后給我做嫁妝……給母親回很多信，讓我逐漸成了一個寫信愛好者。正因?yàn)檫@個小起點(diǎn)，我幸運(yùn)地被選拔去林區(qū)學(xué)校教書，慢慢地接近最鐘愛的兒童文學(xué)事業(yè)。⑥過了很多年，我成為一個女孩的母親。我的女兒縈裊漸漸長大，發(fā)現(xiàn)她有煩惱、有傷心的時候，我也嘗試給她寫去一封封“媽媽大人的親筆信”。⑦一次，縈裊參加學(xué)校的大型音樂會，在音樂會上她表演鋼琴獨(dú)奏。她精心準(zhǔn)備喜歡的曲目，穿上新的黑皮鞋，胸有成竹地上臺表演?？墒窍挛枧_后她打電話告訴我說：“大家都笑我，我想不通，憑什么嘲笑我呢？”縈裊說一上舞臺，聽見掌聲，她禮貌地給聽眾鞠一個躬，結(jié)果大家大笑起來，她不知所措，在臺下練得好好的曲子，在臺上演奏時彈錯一個音，非常沮喪。⑧我正在外地學(xué)習(xí)，趕緊寫信勸她放開眼量，她為這一場演奏，作精心準(zhǔn)備，哪怕不完美，也大可心安?？鞓芬幸活w自信的心，對自己滿意是最基本的。縈裊回復(fù)我，說打算飛快地忘記這些煩惱，笑就笑唄，以后再有音樂會，她會準(zhǔn)備得更充分。又過了不久，縈裊含笑地告訴我，好多同學(xué)見了她，紛紛稱贊她的曲子彈得好。而那次音樂會的笑聲只是個無傷大雅的小插曲——那天她穿得特別正式，戴了領(lǐng)結(jié)，舞臺的燈光集聚在她的領(lǐng)結(jié)上。她鞠躬時，耀眼的領(lǐng)結(jié)呼扇了一下，把大家逗樂了。⑨縈裊十歲生日、十一歲生日、十四歲生日……只要心里有話，想要訴說時，我都給她寫一封親筆信。我在信里和女兒探討生活里怎么種花，怎么回報(bào)善意、抵御惡行，怎么勇敢做自己，怎么學(xué)會寬容，有時寫著寫著，我感覺自己逐步在成長為一個親切、睿智的母親大人。⑩在長大的過程中，孩子遇到過無數(shù)“成長的煩惱”，許多煩惱曾經(jīng)像過不去的坎，需要愛、勇氣來應(yīng)對。我母親在我年少困頓時，給我寫信，讓我感覺處在愛的金色世界里，那份動力讓我在傷痛中“不治自愈”。對于縈裊，我的一些親筆信意味著什么？她陸續(xù)寫過文章——她已成長為成績斐然的青年作家。她和我年少時的境遇大不一樣，但有一點(diǎn)是相同的，母親大人的愛轉(zhuǎn)幾個彎，最后也在她內(nèi)心駐扎。（選自《解放日報(bào)》2021年03月01日。作者：秦文君。有刪改）17．本文圍繞“母親大人的親筆信”，敘述了兩代母女之間的通信故事以及產(chǎn)生的人生影響。請簡要概括，將下面的空缺補(bǔ)充完整。①在“我”人生最迷茫、無助的階段，收到母親寫來的很多親筆信，讓“我”感受到了溫暖和慰藉。② _________________________________________________________________③ _________________________________________________________________18．品味文中畫線句子的表達(dá)效果。這些厚重的親筆信，像一條收送牽掛的紐帶，讓顛沛流離中的我，看到來自平安、牢固大后方的牽掛，每次看得思鄉(xiāng)心切的我淚眼模糊。19．有同學(xué)認(rèn)為第⑥段的內(nèi)容顯得有些多余，可以刪去。你有何看法？20．學(xué)校文學(xué)刊物《騰飛》設(shè)有“人間親情”“愛的教育”“成長之旅”等欄目，你會向哪個欄目推薦本文？請說說推薦原因。欄目一：人間親情   欄目二：愛的教育   欄目三：成長之旅八、名著閱讀21．閱讀下面的選段，回答問題。他慢慢地掏出了手槍，槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢？為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎？你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎？手槍收起來吧， 這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有意義而充實(shí)?！?/span>選文出自蘇聯(lián)著名作家_____所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》，文中的“他”是指_______，他在疾病纏身、喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下，內(nèi)心經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。節(jié)選部分表現(xiàn)了他由絕望、動搖到________的心理歷程。九、作文22．閱讀下面的材料，按要求作文。虛度光陰不是青春，惜時好學(xué)才是青春；駐足等待不是青春，昂揚(yáng)前行才是青春；漠視逃避不是青春，勇于擔(dān)當(dāng)才是青春……燦爛的花季里，我們有多彩的故事；青春的原野上，我們一路放歌。請以“這才是青春”為題目，寫一篇作文。要求：①立意自定；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③選取一個或多個角度，可以記敘經(jīng)歷、抒寫感受，也可發(fā)表議論；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；⑤不少于 600 字。
參考答案：1．(1)     cū cāo     dì qiào(2)     ①鵝卵     ②覆蓋2．A3．B4．B5．D6．     白露未晞     所謂伊人     黃發(fā)垂髫     教然后知困     寂寥無人     悄愴幽邃     俄頃風(fēng)定云墨色     秋天漠漠向昏黑7．(1)     痰量增多     的現(xiàn)象（或“的狀況”）(2)不(3)示例一：世界上最遠(yuǎn)的距離是我就在站你的對面，你卻看不見我。示例二：車舞長蛇，霧鎖國道，交通事故節(jié)節(jié)高。8．白居易9．C10．這句話運(yùn)用對比的手法，將“衣正單”的現(xiàn)實(shí)和“愿天寒”的心理對比，刻畫了賣炭翁雖然衣服單薄，但仍希望天氣更冷一些，只為炭能賣個好價錢的復(fù)雜矛盾的心理。11．     振奮，這里指用力鼓動翅膀     記載     這樣     氣息，這里指風(fēng)12．A13．（1）這只鳥，海水運(yùn)動的時候就要遷徙到南方大海去。（2）（鵬）拍水(激起)三千里(的波濤),乘大風(fēng)盤旋而上,(飛到)數(shù)萬里(的高空)。14．     善借長風(fēng)、志存高遠(yuǎn)     示例：鵬程萬里鯤鵬展翅15．B16．說明方法：舉例子作用：列舉“眼睛進(jìn)了沙子就會眨眼”“手被釘子扎到就會退縮”的例子來說明“什么樣的軀體運(yùn)動是反射運(yùn)動”，使說明具體形象，便于人們理解“反射運(yùn)動”。17．     ②母親第一次寫信向“我”敘述內(nèi)心煩惱，“我”回信安慰，使母親打開心結(jié)并重拾她的業(yè)余愛好。     ③“我”的女兒在音樂會上被觀眾“嘲笑”，“我”寫信勸慰并鼓勵，使她重拾自信。(意思對即)18．本句運(yùn)用比喻的修辭方法，將母親寫的親筆信比作“收送牽掛的紐帶”，生動形象地寫出了母親的親筆信在“我”人生最迷茫、無助的階段給“我”帶來的溫暖和慰藉。（意思對即可）19．不能刪去。第⑥段在內(nèi)容上點(diǎn)明“我”受到母親的影響，嘗試給女兒寫親筆信；在結(jié)構(gòu)上，引出下文當(dāng)女兒因在音樂會上受“嘲笑”而煩惱時，“我”給她寫信，安慰并鼓勵她要有自信；同時照應(yīng)文章題目。(意思對即可)20．示例一：“人間親情”欄目。因?yàn)楸疚耐ㄟ^“母親大人的親筆信”，表達(dá)了“我”與母親之間的平等交流、相互關(guān)愛，以及“我”對女兒的牽掛、鼓勵，表達(dá)出濃濃的人間親情的主題。示例二：“愛的教育”欄目。因?yàn)槲闹心赣H用書信的方式來引導(dǎo)、鼓勵、教育女兒，正是因?yàn)?/span>“愛的教育”使“我”和女兒都成為更好的自己，表達(dá)出“愛的教育”使人成長的主題。示例三：“成長之旅”欄目。因?yàn)樵?/span>“我”人生迷茫、無助的階段，母親與“我”互通書信，使“我”不斷成長，走近自己鐘愛的文學(xué)事業(yè)。而“我”因受母親影響，也通過寫信的方式來陪伴女兒的成長，同時也逐步成長為一個親切睿智的母親，表達(dá)了不斷成長、蛻變的主題。21．     奧斯特洛夫斯基     保爾(保爾·柯察金)     戰(zhàn)勝自我(或“戰(zhàn)勝懦弱”“擺脫困境”“堅(jiān)定信念”)22．例文：這才是青春青春是上帝賜予我們的至高無上的精致禮品，是生命長河中最璀璨奪目的一顆明珠，是片片楓葉中最絕美的那一篇章。身在美好年華的我們，也在呈現(xiàn)自己的青春的風(fēng)采。課堂上“逝者如斯夫，不舍晝夜!”是哪個班的瑯瑯書聲呢？我可以很驕傲地說一句：沒錯，就是我們班!瞧!我們班的文藝女青年小王同學(xué)，正端端正正坐在椅子上，兩手輕拿課本，與課桌成45度角，一絲不茍，毫不懈怠地讀著那些枯燥的古文；咦？那不是平日最調(diào)皮搗蛋的小李嗎？如今竟然破天荒地拿起了課本，其稀有程度完全不亞于哈雷彗星的出現(xiàn)。許是要期末考試了，臨時抱抱佛腳吧！更讓我吃驚的是，平日里只敢低聲細(xì)語與旁人說話，十分靦腆的小田同學(xué)，竟用難得洪亮的聲音認(rèn)真朗讀著單詞。清亮的讀書聲穿過教室，傳到每個學(xué)子耳中。這，才是青春的風(fēng)采，蓬勃向上！體育課上“什么？一千米!”體育老師用波瀾不驚的語調(diào)宣布著一個噩夢，不意外地掀起了大家的吐槽。“上次跑了一次，腿幾乎就要折了，居然這么快又要跑!”“是呀!”“就是嘛!”民眾的不滿情緒逐漸高漲。然而，就算再不滿，也更改不了體育老師鋼鐵般的命令。大家很快調(diào)整好狀態(tài)，準(zhǔn)備迎接那漫長的一千米。剛開始兩圈時，還不算精疲力盡。跑到第四圈時，同學(xué)們才真真切切地感受到了“虛脫”二字。但他們個個咬緊牙關(guān)，大口呼吸著，忍受著全身強(qiáng)烈的虛脫感，邁著大步向終點(diǎn)沖去。跑完的同學(xué)甚至不顧自己的疲累，跑去為后面的同學(xué)加油鼓勁，并遞給他們一杯熱水。放學(xué)后“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲的到來，為教室里寧靜沉重的氣氛帶來了一線輕松。數(shù)學(xué)老師剛走出教室，大家就立刻躁動起來。有詢問作業(yè)，以免漏做或做錯的；也有匆忙收拾書包，迅即離開的；還有圍在一起討論難題的。最后，同學(xué)們都與自己的朋友結(jié)伴，三三兩兩地離開了教室。這，才是青春，率性純真!若說理想是一艘小船，那青春就是懸掛其上的一片風(fēng)帆。理想不付諸行動，就是虛無縹緲的霧；青春不揮灑熱血，就是一頁蒼白的紙。讓我們在最美的青春里拼搏吧，呈現(xiàn)出青春最靚麗的風(fēng)采！ 

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