?2022年吉林省長春市中考生物試卷
一、選擇題（本題包括20道小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每題1分，共20分）
1．（1分）某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)來到長春凈月潭國家森林公園，利用望遠(yuǎn)鏡、攝像機(jī)、照相機(jī)等工具對(duì)鳥類的形態(tài)進(jìn)行研究，這種研究方法屬于（　　）
A．觀察法 B．抽樣檢測 C．推測 D．實(shí)驗(yàn)法
2．（1分）人參是“東北三寶”之一。南北朝時(shí)，一位本草學(xué)家對(duì)人參有“三椏五葉，背陽向陰”的描述，這體現(xiàn)了影響人參生長的主要非生物因素是（　?。?br /> A．水 B．陽光 C．空氣 D．土壤
3．（1分）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，與此相關(guān)的食物鏈書寫正確的是（　?。?br /> A．蟬→螳螂→黃雀
B．植物→蟬→螳螂→黃雀
C．螳螂→蟬→黃雀→細(xì)菌
D．陽光→植物→螳螂→蟬→黃雀
4．（1分）人體的紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞的形態(tài)和功能差異很大，造成這些差異的主要原因是（　?。?br /> A．細(xì)胞分化 B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞生長 D．細(xì)胞衰老
5．（1分）如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />
A．①里含有胚珠
B．桃的果皮是由②發(fā)育而來
C．③色彩鮮艷，可吸引昆蟲傳粉
D．雄蕊是由④和⑤組成
6．（1分）小明為“探究綠豆種子萌發(fā)的條件”，將如圖裝置放在室溫環(huán)境中，一段時(shí)間后，只有裝置②中的種子萌發(fā)。下 列有關(guān)敘述正確的是（　?。?br />
A．②和③作為一組對(duì)照，變量是水分
B．①中種子不萌發(fā)是因?yàn)闇囟炔贿m宜
C．②中種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要光
D．③中種子不萌發(fā)是因?yàn)榕咭阉劳?br /> 7．（1分）人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，其中胚胎發(fā)育的場所是（　　）

A．① B．② C．③ D．④
8．（1分）如圖是某同學(xué)構(gòu)建的人體生理活動(dòng)的概念模型，a和c表示血管，b表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)，箭頭表示血流方向。下列敘述正確的是（　?。?br />
A．若b為骨骼肌，則c中的氧氣含量增加
B．若b為肺，則c中的二氧化碳含量增加
C．若b為腎臟，則c中的尿素含量減少
D．若b為小腸，則餐后1小時(shí)c中的葡萄糖含量減少
9．（1分）青少年應(yīng)適當(dāng)多攝入魚、瘦肉、蛋等食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的（　　）
A．脂肪 B．糖類 C．蛋白質(zhì) D．維生素
10．（1分）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是（　?。?br /> A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
11．（1分）每種動(dòng)物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．渦蟲生活在淡水中，利用觸手捕獲獵物
B．蛔蟲生活在寄主體內(nèi)，消化器官非常發(fā)達(dá)
C．縊蟶生活在海洋中，利用體壁進(jìn)行呼吸
D．蝗蟲生活在陸地上，外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
12．（1分）干擾素是一種抗病毒的特效藥?？茖W(xué)家將人的干擾素基因?qū)氲酱竽c桿菌或酵母菌細(xì)胞內(nèi)，最終獲得干擾素，降低了成本并實(shí)現(xiàn)了工廠化生產(chǎn)。這種生產(chǎn)干擾素的方法運(yùn)用的是（　?。?br /> A．克隆 B．轉(zhuǎn)基因技術(shù) C．組織培養(yǎng) D．雜交
13．（1分）下列選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)材料與使用目的相符合的是（　?。?br /> 選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)名稱
實(shí)驗(yàn)材料
使用目的
A
酸雨對(duì)生物的影響
食醋和清水
配制模擬酸雨
B
制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
清水
避免產(chǎn)生氣泡
C
饅頭在口腔中的變化
唾液
將麥芽糖分解為葡萄糖
D
綠葉在光下制造有機(jī)物
酒精
檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉
A．A B．B C．C D．D
14．（1分）果蠅的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，下列生物與其發(fā)育方式相同的是（　?。?br /> A．家蠶 B．蟋蟀 C．蟬 D．螻蛄
15．（1分）在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)中，把裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿打開，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好。上述操作相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌、真菌一般方法中的（　　）
A．配制培養(yǎng)基 B．高溫滅菌 C．接種 D．恒溫培養(yǎng)
16．（1分）水稻體細(xì)胞中有12對(duì)染色體，它產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是（　?。?br /> A．6對(duì) B．12條 C．12對(duì) D．24條
17．（1分）豌豆有高莖（顯性）和矮莖（隱性）之分，若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，在適宜的條件下種植，基因組成為Dd的豌豆植株性狀表現(xiàn)為（　?。?br /> A．高莖 B．矮莖 C．高莖占 D．高莖占
18．（1分）下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在研究生物進(jìn)化過程中，化石是重要的證據(jù)
B．在研究生物進(jìn)化過程中，經(jīng)常使用比較的方法
C．自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存
D．生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生
19．（1分）如圖是屈肘動(dòng)作的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />
A．肱二頭肌的兩端附著在同一塊骨上
B．肘關(guān)節(jié)使骨的運(yùn)動(dòng)更靈活
C．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
D．骨的位置改變依靠骨骼肌的牽拉
20．（1分）在“探究不同濃度的酒精對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)中，得到的數(shù)據(jù)繪成如圖所示的曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A．本實(shí)驗(yàn)的變量是酒精濃度
B．A點(diǎn)表示酒精濃度為1%時(shí)，水蚤10s內(nèi)心跳次數(shù)為30
C．水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增大而變慢
D．當(dāng)酒精濃度升高到20%時(shí)，水蚤10s內(nèi)心跳次數(shù)為0
二、非選擇題（本題包括6道小題，每空1分，共30分）
21．（5分）顯微鏡的發(fā)明和使用大大開闊了人們的視野，使我們走進(jìn)了生物的微觀世界。同學(xué)們利用顯微鏡做了許多實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）隨著技術(shù)的發(fā)展，顯微鏡的功能更完善。圖乙顯示的顯微鏡在原反光鏡的位置換裝上照明燈，讓顯微鏡使用過程中的 　 　步驟更便捷。
（2）撕取菠菜葉的下表皮制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察到的視野如圖丙所示。若將圖丙中的氣孔移到視野中央，應(yīng)將裝片向 　 　移動(dòng)。為使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的 　 　 （ 填序號(hào)）。
（3）圖丁是觀察草履蟲時(shí)的視野，放置棉花纖維的作用是 　 　。草履蟲與菠菜葉的下表皮細(xì)胞相比，不具有 　 ?。ㄌ睢凹?xì)胞壁”或“細(xì)胞核”）。
22．（5分）某科研小組為探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響”，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：選取30只大小、生理狀態(tài)等基本相同的蝌蚪，平均分為甲、乙、丙三組，實(shí)驗(yàn)中用等量的飼料飼喂，分別進(jìn)行以下處理，除變量外，三組蝌蚪的生活條件均相同且適宜。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
組別
甲
乙
丙
飼喂
普通飼料
含甲狀腺激素的飼料
含甲狀腺激素抑制劑的飼料
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
發(fā)育成正常青蛙
提前發(fā)育成小型青蛙
停止發(fā)育
（注：甲狀腺激素抑制劑能抑制甲狀腺激素的合成）
（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：　 ??？
（2）本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)甲組的目的是 　 　，甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是 　 　。
（3）每組實(shí)驗(yàn)選用10只蝌蚪，而不是1只，是為了 　 　。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，甲狀腺激素能夠 　 　蝌蚪的發(fā)育。
23．（5分）草莓因其果實(shí)色彩鮮艷、酸甜可口而深受大家喜愛，在東北地區(qū)被廣泛種植。如圖為草莓植株及葉片進(jìn)行的部分生理過程模式圖，A、B表示生理過程。請(qǐng)回答下列問題：

（1）從生物體結(jié)構(gòu)層次來看，草莓果實(shí)屬于 　 　。
（2）草莓植株生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量主要是由圖中 　 ?。ㄌ钭帜福┧镜纳磉^程釋放的，該生理過程主要發(fā)生在細(xì)胞的 　 　中。
（3）草莓植株的葉片在烈日炎炎下未被灼傷，主要是因?yàn)槠淙~片進(jìn)行的 　 　，可降低葉片表面溫度。
（4）為提高草莓產(chǎn)量，溫室種植時(shí)可以采用的措施有：　 ?。ù鸪?條即可）。
24．（5分）在2022年北京冬奧會(huì)上，吉林省18歲小將蘇翊鳴奪得單板滑雪男子坡面障礙技巧銀牌和大跳臺(tái)項(xiàng)目金牌。他高難度的動(dòng)作和空中優(yōu)美的姿態(tài)給觀眾帶來了一場視覺盛宴。圖甲為眼球的基本結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為腦的組成示意圖，圖丙為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題：

（1）觀看比賽時(shí)，眼球中能夠感受光線的刺激并形成物像的結(jié)構(gòu)是圖甲中的 　 　（填序號(hào)），視覺形成的部位在圖乙中的 　 　（填字母） 所示區(qū)域。
（2）在空中完成高難度動(dòng)作需要很強(qiáng)的平衡能力。人體協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是圖乙中的 　 　 （ 填字母）。人體運(yùn)動(dòng)除了受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外，還會(huì)受到 　 　調(diào)節(jié)的影響。
（3）人體在吸氣時(shí)，圖丙中⑦所示的肌肉處于 　 　 （填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，這時(shí)空氣進(jìn)入肺，滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)氧氣的需要。
25．（5分）2020年以來，德爾塔、拉姆達(dá)、奧密克戎……新型冠狀病毒一次次“升級(jí)裝備”向人類發(fā)起進(jìn)攻。做好個(gè)人防護(hù)和接種新冠疫苗是防控新冠肺炎的主要措施。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由 　 　外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
（2）新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)易發(fā)生改變而產(chǎn)生新的類型，這種變異是 　 ?。ㄌ睢翱蛇z傳”或“不遺傳”）的變異。
（3）接種疫苗能使人體產(chǎn)生抵抗新型冠狀病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)稱 　 　。
（4）核酸檢測和抗原檢測是篩查新冠病毒感染者的重要方式，對(duì)篩查出的新冠病毒感染者，要進(jìn)行隔離觀察或治療，這屬于傳染病預(yù)防措施中的 　 　。
（5）2022年3月15日，我國新發(fā)布的《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》指出：處于醫(yī)學(xué)觀察期或臨床治療期的輕型和普通型確診病例，推薦服用某中成藥作為治療藥物，該藥品包裝盒上印有“OTC”字樣，該藥屬于 　 　藥。
26．（5分）閱讀下列資料，回答問題。
2021年10月，橫跨吉林、黑龍江兩省的東北虎豹國家公園正式設(shè)立，占地面積約1.46萬平方公里，以重點(diǎn)保護(hù)野生東北虎、東北豹而命名。目前，吉林省境內(nèi)共有野生動(dòng)物4900余種，野生植物4000余種，包括東北虎（A）、東北豹（B）、金雕（C）、梅花鹿（D）、紫貂（E）、白鶴（F）、史氏蟾蜍（G）、東北紅豆杉、長白松等國家重點(diǎn)保護(hù)物種。野生東北虎、東北豹數(shù)量已由2017年的27只和42只分別增長至50只和60只以上。這些野生動(dòng)物旗艦物種成為美麗吉林的生態(tài)地標(biāo)，反映了吉林省保護(hù)生物多樣性、加快生態(tài)文明建設(shè)的成果。

（1）請(qǐng)寫出上述表解中序號(hào)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：①　 　；②　 　。
（2）資料中劃線部分體現(xiàn)了吉林省境內(nèi)生物種類的多樣性，其實(shí)質(zhì)是 　 　的多樣性。
（3）東北虎、東北豹出生就會(huì)吃奶，從行為獲得途徑來看，這種行為屬于 　 　行為。野生東北虎、東北豹作為生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 　 　，可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
2022年吉林省長春市中考生物試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（本題包括20道小題，每小題只有一個(gè)正確答案，每題1分，共20分）
1．（1分）某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)來到長春凈月潭國家森林公園，利用望遠(yuǎn)鏡、攝像機(jī)、照相機(jī)等工具對(duì)鳥類的形態(tài)進(jìn)行研究，這種研究方法屬于（　?。?br /> A．觀察法 B．抽樣檢測 C．推測 D．實(shí)驗(yàn)法
【分析】生物學(xué)的研究方法包括觀察、分類、文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)等方法。
【解答】解：觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。同學(xué)們?yōu)榱肆私庠诹瓿菨竦卦蕉镍B類種群情況，利用了攝像機(jī)、望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)等設(shè)施進(jìn)行研究，這種研究方法屬于觀察法。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】科學(xué)家研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。
2．（1分）人參是“東北三寶”之一。南北朝時(shí)，一位本草學(xué)家對(duì)人參有“三椏五葉，背陽向陰”的描述，這體現(xiàn)了影響人參生長的主要非生物因素是（　　）
A．水 B．陽光 C．空氣 D．土壤
【分析】生物生活中環(huán)境因素包括生物因素和非生物因素。其中非生物因素有水、陽光、土壤、空氣等。
【解答】解：一位本草學(xué)家對(duì)人參有“三椏五葉，背陽向陰”的描述，說明人參喜歡生活在北陽朝陰的環(huán)境中，所以體現(xiàn)了影響人參生長的主要非生物因素是陽光。B正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確環(huán)境對(duì)生物的影響。
3．（1分）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，與此相關(guān)的食物鏈書寫正確的是（　　）
A．蟬→螳螂→黃雀
B．植物→蟬→螳螂→黃雀
C．螳螂→蟬→黃雀→細(xì)菌
D．陽光→植物→螳螂→蟬→黃雀
【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
【解答】解：A、蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，A不正確。
B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者植物與消費(fèi)者蟬、螳螂、黃雀的捕食關(guān)系，B正確；
C、蟬是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，食物鏈沒有分解者，C不正確；
D、陽光屬于非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，D不正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】理解掌握食物鏈的概念和正確書寫是解題的關(guān)鍵。
4．（1分）人體的紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞的形態(tài)和功能差異很大，造成這些差異的主要原因是（　　）
A．細(xì)胞分化 B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞生長 D．細(xì)胞衰老
【分析】細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成組織。
【解答】解：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化從而形成了不同的細(xì)胞群。因此人體的紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞的形態(tài)和功能差異很大，造成這些差異的主要原因是細(xì)胞分化的結(jié)果。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的過程和特點(diǎn)。
5．（1分）如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A．①里含有胚珠
B．桃的果皮是由②發(fā)育而來
C．③色彩鮮艷，可吸引昆蟲傳粉
D．雄蕊是由④和⑤組成
【分析】（1）圖中的①為子房，②為胚珠，③為花冠，④為花藥，⑤為花絲。
（2）花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊，包括雄蕊和雌蕊。雌蕊包括柱頭、花柱和子房；雄蕊包括花藥和花絲。
【解答】解：A、①為子房，內(nèi)含②為胚珠。A正確。
B、桃的果皮是由子房壁發(fā)育而來，②為胚珠。B錯(cuò)誤。
C、花的花冠色彩鮮艷，可吸引昆蟲傳粉，③為花冠。C正確。
D、雄蕊包括花藥和花絲，，④為花藥，⑤為花絲。D正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確化的結(jié)構(gòu)。
6．（1分）小明為“探究綠豆種子萌發(fā)的條件”，將如圖裝置放在室溫環(huán)境中，一段時(shí)間后，只有裝置②中的種子萌發(fā)。下 列有關(guān)敘述正確的是（　?。?br />
A．②和③作為一組對(duì)照，變量是水分
B．①中種子不萌發(fā)是因?yàn)闇囟炔贿m宜
C．②中種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要光
D．③中種子不萌發(fā)是因?yàn)榕咭阉劳?br /> 【分析】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。
（2）種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期等。
【解答】解：A、②和③可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是活的胚，③是熟綠豆，沒有活的胚，所以③中種子不萌發(fā)，A錯(cuò)誤。
B、圖中①因缺乏一定的水，不能萌發(fā)，B錯(cuò)誤。
C、該實(shí)驗(yàn)沒有涉及以光為變量的實(shí)驗(yàn)，所以不能說明綠豆種子萌發(fā)需要光，C錯(cuò)誤。
D、③是熟綠豆，沒有活的胚，所以③中種子不萌發(fā)，D正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】科學(xué)探究中需要注意的一些問題，其中控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。
7．（1分）人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，其中胚胎發(fā)育的場所是（　?。?br />
A．① B．② C．③ D．④
【分析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等，各有不同的用途。圖示中①輸卵管、②卵巢、③子宮、④陰道。
【解答】解：A、①輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方。A錯(cuò)誤。
B、②卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素的作用。B錯(cuò)誤。
C、③人體胚胎發(fā)育的主要場所是子宮。C正確。
D、④陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。
8．（1分）如圖是某同學(xué)構(gòu)建的人體生理活動(dòng)的概念模型，a和c表示血管，b表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)，箭頭表示血流方向。下列敘述正確的是（　?。?br />
A．若b為骨骼肌，則c中的氧氣含量增加
B．若b為肺，則c中的二氧化碳含量增加
C．若b為腎臟，則c中的尿素含量減少
D．若b為小腸，則餐后1小時(shí)c中的葡萄糖含量減少
【分析】人體內(nèi)的血液循環(huán)途徑及血液成分變化如圖所示：

a和c表示血管，b表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)，箭頭表示血流方向，一般情況下，a是動(dòng)脈血管；c是靜脈血管。
【解答】解：A、若b為骨骼肌，則屬于體循環(huán)路線，骨骼肌細(xì)胞要消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，所以流經(jīng)骨骼肌的血液氧氣會(huì)減少，二氧化碳會(huì)增多，因此c中的氧氣會(huì)減少，A錯(cuò)誤。
B、若b為肺，在肺部發(fā)生氣體交換，肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡。則c肺靜脈中氧氣會(huì)增多，二氧化碳的含量會(huì)減少，B錯(cuò)誤。
C、若b為腎臟，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用、腎小管的重吸收作用后，血液中的尿素會(huì)隨尿排出，因此c腎靜脈中的尿素含量會(huì)減少，C正確。
D、小腸是人體消化和吸收的主要器官。若b為小腸，則餐后1小時(shí)，由于小腸吸收了大量的營養(yǎng)物質(zhì)（包括葡萄糖），因此c腸靜脈中的葡萄糖含量會(huì)增多，D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化是解答本題的關(guān)鍵。
9．（1分）青少年應(yīng)適當(dāng)多攝入魚、瘦肉、蛋等食物，因?yàn)檫@些食物中含有豐富的（　?。?br /> A．脂肪 B．糖類 C．蛋白質(zhì) D．維生素
【分析】蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)。
【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)。青少年正是生殖發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物。C正確。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。
10．（1分）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是（　?。?br /> A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
【分析】心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室；心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，心臟各腔壁的厚薄是與其收縮輸送血液的距離相適應(yīng)的。
【解答】解：心室的收縮把血液輸送到全身的毛細(xì)血管或肺部的毛細(xì)血管，而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng)，心室的壁比心房的壁厚；左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應(yīng)，左心室的壁比右心室的壁厚。即在心臟的四個(gè)腔中，左心室的壁最厚。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】體循環(huán)和肺循環(huán)一周的時(shí)間相等，體循環(huán)的速度快，左心室收縮產(chǎn)生的力量就要大。
11．（1分）每種動(dòng)物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。?br /> A．渦蟲生活在淡水中，利用觸手捕獲獵物
B．蛔蟲生活在寄主體內(nèi)，消化器官非常發(fā)達(dá)
C．縊蟶生活在海洋中，利用體壁進(jìn)行呼吸
D．蝗蟲生活在陸地上，外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
【分析】生物都會(huì)有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。
【解答】解：A、渦蟲生活在淡水中，沒有觸手，利用口捕獲獵物。錯(cuò)誤。
B、蛔蟲生活在寄主體內(nèi)，以半消化的食物為食，故消化器官非常簡單。錯(cuò)誤。
C、縊蟶生活在海洋中，利用鰓進(jìn)行呼吸，錯(cuò)誤。
D、蝗蟲生活在陸地上，具有外骨骼，能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。正確。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】植物各種動(dòng)物的特征是解題的關(guān)鍵。
12．（1分）干擾素是一種抗病毒的特效藥?？茖W(xué)家將人的干擾素基因?qū)氲酱竽c桿菌或酵母菌細(xì)胞內(nèi)，最終獲得干擾素，降低了成本并實(shí)現(xiàn)了工廠化生產(chǎn)。這種生產(chǎn)干擾素的方法運(yùn)用的是（　?。?br /> A．克隆 B．轉(zhuǎn)基因技術(shù) C．組織培養(yǎng) D．雜交
【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。
【解答】解：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。科學(xué)家將人的干擾素基因?qū)氲酱竽c桿菌或酵母菌細(xì)胞內(nèi)，最終獲得干擾素，降低了成本并實(shí)現(xiàn)了工廠化生產(chǎn)。故這種生產(chǎn)干擾素的方法運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變生物性狀，培育新品種．也可以利用其它生物體培育出人類所需要的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。
13．（1分）下列選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)材料與使用目的相符合的是（　　）
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)名稱
實(shí)驗(yàn)材料
使用目的
A
酸雨對(duì)生物的影響
食醋和清水
配制模擬酸雨
B
制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
清水
避免產(chǎn)生氣泡
C
饅頭在口腔中的變化
唾液
將麥芽糖分解為葡萄糖
D
綠葉在光下制造有機(jī)物
酒精
檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉
A．A B．B C．C D．D
【分析】（1）把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素。
（2）制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸，解答即可。
【解答】解：A、在模擬探究酸雨對(duì)生物的影響試驗(yàn)中，用食醋和清水配制模擬酸雨，并用pH試紙測定pH約等于4，正確。
B、蓋蓋玻片的正確方法是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，避免產(chǎn)生氣泡，錯(cuò)誤。
C、唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖，錯(cuò)誤。
D、把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，使葉片變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)，錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是養(yǎng)成熟練科學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣以及明確操作的目的。
14．（1分）果蠅的發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，下列生物與其發(fā)育方式相同的是（　?。?br /> A．家蠶 B．蟋蟀 C．蟬 D．螻蛄
【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。
【解答】解：A、家蠶是完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。因此，與果蠅發(fā)育方式相同的是家蠶。
BCD、蟋蟀、蟬、螻蛄都屬于不完全變態(tài)發(fā)育，都經(jīng)過受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)時(shí)期。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。
15．（1分）在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)中，把裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿打開，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好。上述操作相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌、真菌一般方法中的（　　）
A．配制培養(yǎng)基 B．高溫滅菌 C．接種 D．恒溫培養(yǎng)
【分析】細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng)。
【解答】解：在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的實(shí)驗(yàn)中，打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好，空氣中的細(xì)菌和真菌會(huì)落在培養(yǎng)基上，因此這種活動(dòng)相當(dāng)于上述步驟中的接種。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法和過程。
16．（1分）水稻體細(xì)胞中有12對(duì)染色體，它產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是（　　）
A．6對(duì) B．12條 C．12對(duì) D．24條
【分析】某種生物體細(xì)胞的染色體數(shù)為2N，則其受精卵為2N；精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)量為N．因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，成單存在。
【解答】解：在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中；在形成受精卵時(shí)，精子與卵細(xì)胞中的染色體匯合在一起，有恢復(fù)到體細(xì)胞中染色體的數(shù)目。因此水稻的體細(xì)胞中有12對(duì)染色體，那么生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是12條。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解染色體基因在親子代之間的傳遞規(guī)律。
17．（1分）豌豆有高莖（顯性）和矮莖（隱性）之分，若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，在適宜的條件下種植，基因組成為Dd的豌豆植株性狀表現(xiàn)為（　?。?br /> A．高莖 B．矮莖 C．高莖占 D．高莖占
【分析】（1）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。
（2）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
【解答】解：由題干可知D是顯性基因，d是隱性基因，Dd中有一個(gè)顯性基因D，所以豌豆植株性狀表現(xiàn)為顯性，即高莖，A正確，
把Dd的豌豆在適宜條件下種植，后代全為高莖，C和D錯(cuò)誤。
故選A。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助遺傳圖解分析解答此類問題。
18．（1分）下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在研究生物進(jìn)化過程中，化石是重要的證據(jù)
B．在研究生物進(jìn)化過程中，經(jīng)常使用比較的方法
C．自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存
D．生物進(jìn)化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生
【分析】化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的，化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)。生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。
【解答】解：A、化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的?；茄芯可镞M(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)，A正確。
B、比較生物的化石及生物化石在地層中存在的情況，是運(yùn)用古生物學(xué)上的證據(jù)對(duì)生物進(jìn)化研究的方法。B正確。
C、生物中普遍存在變異現(xiàn)象，變異是不定向的。遺傳和變異是進(jìn)化的內(nèi)在基礎(chǔ)。環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外在動(dòng)力。由于生物生活的環(huán)境是不斷變化的，適應(yīng)當(dāng)時(shí)環(huán)境的變異未必適應(yīng)將來變化了的環(huán)境，生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展，C錯(cuò)誤。
D、生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生。D正確。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】化石在地層中出現(xiàn)的順序，從而證明了生物的進(jìn)化趨勢。
19．（1分）如圖是屈肘動(dòng)作的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />
A．肱二頭肌的兩端附著在同一塊骨上
B．肘關(guān)節(jié)使骨的運(yùn)動(dòng)更靈活
C．屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
D．骨的位置改變依靠骨骼肌的牽拉
【分析】骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。
【解答】解：A、圖中肱二頭肌兩端的肌腱跨過肘關(guān)節(jié)連在不同的骨上，A錯(cuò)誤。
B、關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用，使骨的運(yùn)動(dòng)更靈活，B正確。
C、圖中是屈肘動(dòng)作，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，C正確。
D、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。因此骨的運(yùn)動(dòng)要依靠骨骼肌的牽拉，D正確。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。
20．（1分）在“探究不同濃度的酒精對(duì)水蚤心率的影響”實(shí)驗(yàn)中，得到的數(shù)據(jù)繪成如圖所示的曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br />
A．本實(shí)驗(yàn)的變量是酒精濃度
B．A點(diǎn)表示酒精濃度為1%時(shí)，水蚤10s內(nèi)心跳次數(shù)為30
C．水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增大而變慢
D．當(dāng)酒精濃度升高到20%時(shí)，水蚤10s內(nèi)心跳次數(shù)為0
【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
【解答】解：A．本實(shí)驗(yàn)探究的是不同濃度的酒精對(duì)水蚤心率的影響，實(shí)驗(yàn)中只有溶液內(nèi)酒精濃度不同，則該實(shí)驗(yàn)的變量是酒精濃度，A正確。
B．A點(diǎn)表示酒精濃度為1%時(shí)，根據(jù)題圖可知，此時(shí)的水蚤心率為10s內(nèi)31次左右，B錯(cuò)誤。
C．由圖可知水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增大而變慢，C正確。
D．據(jù)圖可見：水蚤心率隨著酒精濃度增加而逐漸降低，當(dāng)酒精濃度為20%時(shí)，水蚤死亡，D正確。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目主要是控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題及提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力。
二、非選擇題（本題包括6道小題，每空1分，共30分）
21．（5分）顯微鏡的發(fā)明和使用大大開闊了人們的視野，使我們走進(jìn)了生物的微觀世界。同學(xué)們利用顯微鏡做了許多實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）隨著技術(shù)的發(fā)展，顯微鏡的功能更完善。圖乙顯示的顯微鏡在原反光鏡的位置換裝上照明燈，讓顯微鏡使用過程中的 　對(duì)光　步驟更便捷。
（2）撕取菠菜葉的下表皮制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察到的視野如圖丙所示。若將圖丙中的氣孔移到視野中央，應(yīng)將裝片向 　上方　移動(dòng)。為使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖甲中的 　②　 （ 填序號(hào)）。
（3）圖丁是觀察草履蟲時(shí)的視野，放置棉花纖維的作用是 　限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)　。草履蟲與菠菜葉的下表皮細(xì)胞相比，不具有 　細(xì)胞壁　（填“細(xì)胞壁”或“細(xì)胞核”）。
【分析】（1）顯微鏡使用步驟中對(duì)光過程比較繁瑣，如果顯微鏡在原反光鏡的位置換裝上照明燈就會(huì)使這一環(huán)節(jié)變得簡單。
（2）用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，為了便于觀察，常常在載玻片上的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維，以限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)。
【解答】解：（1）顯微鏡使用步驟中對(duì)光過程比較繁瑣，如果顯微鏡在原反光鏡的位置換裝上照明燈就會(huì)使這一環(huán)節(jié)變得簡單。
（2）顯微鏡下物像的移動(dòng)方向與玻片移動(dòng)方向是相反的，所以要將圖中位于上方的氣孔移到視野中央應(yīng)向上方移到玻片；為使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，圖甲中的②為細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
（3）用顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，為了便于觀察，常常在載玻片上的培養(yǎng)液里放幾絲棉花纖維，以限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)。
故答案為：（1）對(duì)光
（2）上方；②
（3）限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)；細(xì)胞壁
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確顯微鏡的使用方法。
22．（5分）某科研小組為探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響”，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：選取30只大小、生理狀態(tài)等基本相同的蝌蚪，平均分為甲、乙、丙三組，實(shí)驗(yàn)中用等量的飼料飼喂，分別進(jìn)行以下處理，除變量外，三組蝌蚪的生活條件均相同且適宜。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
組別
甲
乙
丙
飼喂
普通飼料
含甲狀腺激素的飼料
含甲狀腺激素抑制劑的飼料
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
發(fā)育成正常青蛙
提前發(fā)育成小型青蛙
停止發(fā)育
（注：甲狀腺激素抑制劑能抑制甲狀腺激素的合成）
（1）本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：　甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎??？
（2）本實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)甲組的目的是 　設(shè)置對(duì)照　，甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是 　甲狀腺激素　。
（3）每組實(shí)驗(yàn)選用10只蝌蚪，而不是1只，是為了 　避免偶然性的發(fā)生，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確　。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，甲狀腺激素能夠 　促進(jìn)　蝌蚪的發(fā)育。
【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)量不同。其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。只有一個(gè)變量，這就是實(shí)驗(yàn)中所有探究的問題，是可以改變的量。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。
（3）甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。
【解答】解：科研小組以“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長發(fā)育的影響”為課題進(jìn)行探究，因此根據(jù)探究的課題可以知道，本實(shí)驗(yàn)探究的問題是：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎？
（2）一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)中甲組不做處理因此在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用，屬于對(duì)照組。甲組和乙組作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量為飼料中是否含有甲狀腺激素。
（3）因?yàn)樾◎蝌綍?huì)存在個(gè)別現(xiàn)象，為避免偶然性的發(fā)生，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確，蝌蚪的數(shù)量選用10只而不是1只。
（4）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，甲狀腺激素能夠促進(jìn)蝌蚪的生長發(fā)育，使蝌蚪提前發(fā)育成蛙。
故答案為：（1）甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎。
（2）設(shè)置對(duì)照；甲狀腺激素。
（3）避免偶然性的發(fā)生，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為準(zhǔn)確。
（4）促進(jìn)。
【點(diǎn)評(píng)】實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。
23．（5分）草莓因其果實(shí)色彩鮮艷、酸甜可口而深受大家喜愛，在東北地區(qū)被廣泛種植。如圖為草莓植株及葉片進(jìn)行的部分生理過程模式圖，A、B表示生理過程。請(qǐng)回答下列問題：

（1）從生物體結(jié)構(gòu)層次來看，草莓果實(shí)屬于 　器官　。
（2）草莓植株生長、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量主要是由圖中 　B　（填字母）所示的生理過程釋放的，該生理過程主要發(fā)生在細(xì)胞的 　線粒體　中。
（3）草莓植株的葉片在烈日炎炎下未被灼傷，主要是因?yàn)槠淙~片進(jìn)行的 　蒸騰作用　，可降低葉片表面溫度。
（4）為提高草莓產(chǎn)量，溫室種植時(shí)可以采用的措施有：　增加二氧化碳濃度（或增加晝夜溫差、增強(qiáng)光照強(qiáng)度等）　（答出1條即可）。
【分析】構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次為：細(xì)胞、組織、器官、植物體。圖中A表示光合作用，B表示呼吸作用。
【解答】解：（1）被子植物由根、莖、葉、、花果實(shí)和種子六種器官構(gòu)成。所以草莓果實(shí)屬于器官。
（2）植物的呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量，在植物細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。
（3）植物的蒸騰作用能夠有效散熱，促進(jìn)水分的吸收和水分、無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。
（4）增強(qiáng)植物體光合作用強(qiáng)度，就能制造更多的有機(jī)物以提高產(chǎn)量。提高植物光合作用的方法有增加二氧化碳濃度（或增加晝夜溫差、增強(qiáng)光照強(qiáng)度等）。
故答案為：（1）器官
（2）B；線粒體
（3）蒸騰作用
（4）增加二氧化碳濃度（或增加晝夜溫差、增強(qiáng)光照強(qiáng)度等）
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確光合作用和呼吸作用在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。
24．（5分）在2022年北京冬奧會(huì)上，吉林省18歲小將蘇翊鳴奪得單板滑雪男子坡面障礙技巧銀牌和大跳臺(tái)項(xiàng)目金牌。他高難度的動(dòng)作和空中優(yōu)美的姿態(tài)給觀眾帶來了一場視覺盛宴。圖甲為眼球的基本結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為腦的組成示意圖，圖丙為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題：

（1）觀看比賽時(shí)，眼球中能夠感受光線的刺激并形成物像的結(jié)構(gòu)是圖甲中的 ?、堋。ㄌ钚蛱?hào)），視覺形成的部位在圖乙中的 　A?。ㄌ钭帜福?所示區(qū)域。
（2）在空中完成高難度動(dòng)作需要很強(qiáng)的平衡能力。人體協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是圖乙中的 　B　 （ 填字母）。人體運(yùn)動(dòng)除了受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外，還會(huì)受到 　激素　調(diào)節(jié)的影響。
（3）人體在吸氣時(shí)，圖丙中⑦所示的肌肉處于 　收縮　 （填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，這時(shí)空氣進(jìn)入肺，滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)氧氣的需要。
【分析】①是虹膜、②是晶狀體、③是角膜、④是視網(wǎng)膜、⑤氣管、⑥肺、⑦膈。A大腦、B小腦、C腦干。
【解答】解：（1）外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過②晶狀體和玻璃體的折射作用，在④視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺；因此在視網(wǎng)膜上形成的是物像，視覺是在A大腦皮層的視覺中樞中形成的。
（2）小腦的功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡，因此“騎行共享單車時(shí)，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)”，維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是B小腦。人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各項(xiàng)生命活動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成，使人體成為統(tǒng)一的整體。
（3）吸氣時(shí)，圖丙中⑦膈處于收縮狀態(tài)，肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓，外界氣體進(jìn)入肺。
故答案為：
（1）④；A
（2）B；激素
（3）收縮
【點(diǎn)評(píng)】人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響。
25．（5分）2020年以來，德爾塔、拉姆達(dá)、奧密克戎……新型冠狀病毒一次次“升級(jí)裝備”向人類發(fā)起進(jìn)攻。做好個(gè)人防護(hù)和接種新冠疫苗是防控新冠肺炎的主要措施。
請(qǐng)回答下列問題：
（1）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由 　蛋白質(zhì)　外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
（2）新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)易發(fā)生改變而產(chǎn)生新的類型，這種變異是 　可遺傳　（填“可遺傳”或“不遺傳”）的變異。
（3）接種疫苗能使人體產(chǎn)生抵抗新型冠狀病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)稱 　抗體　。
（4）核酸檢測和抗原檢測是篩查新冠病毒感染者的重要方式，對(duì)篩查出的新冠病毒感染者，要進(jìn)行隔離觀察或治療，這屬于傳染病預(yù)防措施中的 　控制傳染源　。
（5）2022年3月15日，我國新發(fā)布的《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》指出：處于醫(yī)學(xué)觀察期或臨床治療期的輕型和普通型確診病例，推薦服用某中成藥作為治療藥物，該藥品包裝盒上印有“OTC”字樣，該藥屬于 　非處方　藥。
【分析】病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。
控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
藥物分為處方藥和非處方藥。
【解答】解：（1）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒只營寄生生活．病毒要是離開了活細(xì)胞，通常會(huì)變成結(jié)晶體。
（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代。新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)易發(fā)生改變而產(chǎn)生新的類型，故這種變異是可遺傳的變異。
（3）接種疫苗能使人體產(chǎn)生抵抗新型冠狀病毒的特殊蛋白質(zhì)，稱為抗體。
（4）制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。對(duì)篩查出的新冠病毒感染者，要進(jìn)行隔離觀察或治療，這屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源。
（5）2022年3月15日，我國新發(fā)布的《新型冠狀病毒肺炎診療方案（試行第九版）》指出：處于醫(yī)學(xué)觀察期或臨床治療期的輕型和普通型確診病例，推薦服用某中成藥作為治療藥物，該藥品包裝盒上印有“OTC”字樣，故該藥屬于非處方藥。
故答案為：
（1）蛋白質(zhì)。
（2）可遺傳。
（3）抗體。
（4）控制傳染源。
（5）非處方。
【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、變異的分類、控制傳染病的措施等方面來分析解答。
26．（5分）閱讀下列資料，回答問題。
2021年10月，橫跨吉林、黑龍江兩省的東北虎豹國家公園正式設(shè)立，占地面積約1.46萬平方公里，以重點(diǎn)保護(hù)野生東北虎、東北豹而命名。目前，吉林省境內(nèi)共有野生動(dòng)物4900余種，野生植物4000余種，包括東北虎（A）、東北豹（B）、金雕（C）、梅花鹿（D）、紫貂（E）、白鶴（F）、史氏蟾蜍（G）、東北紅豆杉、長白松等國家重點(diǎn)保護(hù)物種。野生東北虎、東北豹數(shù)量已由2017年的27只和42只分別增長至50只和60只以上。這些野生動(dòng)物旗艦物種成為美麗吉林的生態(tài)地標(biāo)，反映了吉林省保護(hù)生物多樣性、加快生態(tài)文明建設(shè)的成果。

（1）請(qǐng)寫出上述表解中序號(hào)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：①　胎生　；②　爬行動(dòng)物　。
（2）資料中劃線部分體現(xiàn)了吉林省境內(nèi)生物種類的多樣性，其實(shí)質(zhì)是 　基因（遺傳）　的多樣性。
（3）東北虎、東北豹出生就會(huì)吃奶，從行為獲得途徑來看，這種行為屬于 　先天性　行為。野生東北虎、東北豹作為生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 　消費(fèi)者　，可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
【分析】（1）生物多樣性的內(nèi)涵包括物種的多樣性、遺傳的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成。其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。
（3）從行為獲得途徑，動(dòng)物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。圖中①為胎生，②為爬行動(dòng)物。
【解答】解：（1）經(jīng)過對(duì)圖中信息的分析可知：圖中①為胎生，②為爬行動(dòng)物。
（2）資料中劃線部分描述了吉林省生物種類豐富，還有很多國家重點(diǎn)保護(hù)物種。所以體現(xiàn)的是生物物種的多樣性，物種的多樣性的實(shí)質(zhì)是遺傳（基因）的多樣性。
（3）東北虎、東北豹出生就會(huì)吃奶，從行為獲得途徑來看，這種行為屬于動(dòng)物生來就有的先天性行為。各種動(dòng)物屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者。
故答案為：（1）胎生；爬行動(dòng)物
（2）基因（遺傳）
（3）先天性；消費(fèi)者
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確生物多樣性的內(nèi)涵、生態(tài)系統(tǒng)的組成和動(dòng)物行為的分類。

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