1.（ ）是確定國(guó)家機(jī)構(gòu)的法律依據(jù)。
A.《中華人民共和國(guó)民法》
B.《中華人民共和國(guó)刑法》
C.《中華人民共和國(guó)憲法》
D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
2.拖欠工資，涉及的法律是（ ）。
A.《治安管理處罰法》
B.《侵權(quán)責(zé)任法》
C.《行政訴訟法》
D.《勞動(dòng)法》
3.學(xué)校門(mén)口車(chē)輛亂停亂放造成了交通擁堵。針對(duì)上述情況，學(xué)校應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén)來(lái)處理？（ ）
A.公安交通管理部門(mén)
B.稅務(wù)管理部門(mén)
C.市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)
4.丁瑞達(dá)的爸爸從來(lái)不告訴別人自己在軍事科研機(jī)構(gòu)工作的情況是因?yàn)椋? ）。
A.公民有保守國(guó)家秘密的義務(wù)
B.他不喜歡跟別人說(shuō)話(huà)
C.他不希望別人知道自己在哪里上班
D.他認(rèn)為別人沒(méi)有資格知道
5.憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。下列對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）。
①憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本性問(wèn)題
②憲法具有最高法律效力
③憲法的制定比較嚴(yán)格
④憲法的修改要通過(guò)特定的程序
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
6.下列關(guān)于公民參政議政的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。
A.有利于政府聽(tīng)取廣大人民的意見(jiàn)
B.是我們的權(quán)利，而不是責(zé)任
C.能夠更好地實(shí)現(xiàn)民主、科學(xué)決策，管理好國(guó)家事務(wù)
7.每年（ ）為國(guó)家憲法日。
A.12月1日
B.12月2日
C.11月4日
D.12月4日
8.規(guī)范調(diào)整人們行為的是（ ）。
A.紀(jì)律
B.法律
C.道德
9.選舉權(quán)和被選舉權(quán)是我國(guó)公民的一項(xiàng)神圣的政治權(quán)利，在直接選舉中，選民依法參加選舉，可以（ ）。
①對(duì)人大代表候選人投贊成票
②投反對(duì)票
③另選其他選民
④棄權(quán)
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
10.（ ）是基本的社會(huì)規(guī)則，對(duì)社會(huì)而言，它們?nèi)缤B(niǎo)之雙翼、車(chē)之兩輪，缺一不可。
A.道德與紀(jì)律
B.道德與法律
C.紀(jì)律與法律
二.填空題(共10題，共38分)
1.憲法規(guī)定，公民享有廣泛的（ ）、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的權(quán)利，國(guó)家應(yīng)充分保障公民基本權(quán)利。
2.法律規(guī)定了我們的義務(wù)。過(guò)馬路，要遵守（ ）；借了別人的東西，要（ ）。
3.（ ）是國(guó)家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的（ ）和根本任務(wù)，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。
4.中華民族是智慧、（ ）、（ ）的民族，中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的（ ）舉世矚目。為（ ）、（ ）做出自己的貢獻(xiàn)，是我們作為中國(guó)公民的使命。
5.樹(shù)立憲法權(quán)威，要求我們必須掌握（ ）知識(shí)，知道（ ）是我們行動(dòng)的根本依據(jù)。
6.2004年，（ ）第二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案，將“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”載入憲法。
7.我國(guó)現(xiàn)行憲法是（ ）年12月4日頒布的，2014年我國(guó)將12月4日設(shè)立為（ ） 。
8.法律為我們?cè)O(shè)定了（ ），提供了外部保障，維護(hù)著我們的（ ）。
9.法律保障我們可以選擇自己的生活，法律（ ） 我們積極承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任。
10.通過(guò)豐富多彩的憲法宣傳教育活動(dòng)，我們能夠更好地學(xué)習(xí)憲法，（ ）憲法。
三.判斷題(共10題，共20分)
1.當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)依法維權(quán)，而不能以暴制暴。（ ）
2.所有社會(huì)成員都要遵守法律。（ ）
3.我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。 （ ）
4.憲法規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度。（ ）
5.每個(gè)人都有一個(gè)專(zhuān)屬于自己的身份證號(hào)碼，它是終身不變的。（ ）
6.出國(guó)的人就不是中國(guó)公民了。（ ）
7.每位公民都應(yīng)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。（ ）
8.憲法和其他法律法規(guī)一樣都是法律，沒(méi)有任何區(qū)別。 （ ）
9.中華人民共和國(guó)年滿(mǎn)16周歲的公民，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。（ ）
10.身份證復(fù)印件上要寫(xiě)明用途，在含有身份信息的區(qū)域注明“本復(fù)印件，僅供某某用于某某用途，他用無(wú)效”和日期。（ ）
四.連線(xiàn)題(共2題，共8分)
1.連線(xiàn)題。
財(cái)產(chǎn)權(quán) 《中國(guó)人民共和國(guó)選舉法》
選舉權(quán)與被選舉權(quán) 《中國(guó)人民共和國(guó)繼承法》
女性的權(quán)利 《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》
物質(zhì)幫助權(quán) 《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》
2.身份證號(hào)碼由18位數(shù)字組成，各有不同的含義。
第1——6位 校驗(yàn)碼
第7——14位 地址碼
第15——17位 出生日期碼
第18位 順序碼
五.簡(jiǎn)答題(共5題，共29分)
1.說(shuō)一說(shuō)，作為一名小學(xué)生，我們?cè)诩彝?、學(xué)校和社會(huì)中有哪些權(quán)利。
2.中國(guó)公民到境外應(yīng)當(dāng)注意什么？
3.為什么要設(shè)立國(guó)家憲法日？
4.法律與我們的生活有什么關(guān)系?
5.生活中，你遇到的哪些事情和法律有關(guān)？
六.辨析題(共1題，共8分)
1.為什么不能隨便扔掉車(chē)票、快遞單、購(gòu)物小票？生活中怎樣避免泄露身份證信息？
七.材料題(共1題，共8分)
1.高峰的叔叔在上學(xué)期間，愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，18歲參軍，四年后退伍回家經(jīng)營(yíng)餐館。他嚴(yán)格按照工商、衛(wèi)生、稅務(wù)、公安等部門(mén)的規(guī)定經(jīng)營(yíng)，因此受到市政府的表?yè)P(yáng)。
（1）高峰的叔叔享有了哪些基本權(quán)利？
（2）高峰的叔叔履行了哪幾項(xiàng)基本義務(wù)？
（3）我國(guó)公民為什么要履行這些基本義務(wù)？
（4）作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該履行哪些義務(wù)？
八.綜合題(共3題，共25分)
1.“憲法”一詞，來(lái)源于拉丁文，木是組織、確定的意思。中國(guó)古代就有“民不舉官不究”“王子犯法，與庶民同罪”的說(shuō)法。《中華人民共和國(guó)憲法》是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，適用于國(guó)家全體公民。2014年國(guó)家憲法日的設(shè)立讓?xiě)椃ㄒ庾R(shí)植根人心。
請(qǐng)同學(xué)們觀察圖片并回答：
（1）我國(guó)將每年的（ ）月（ ）日設(shè)立為國(guó)家憲法日。
（2）在社會(huì)生活中，我們要了解憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。為了讓更多的人了解國(guó)家憲法，請(qǐng)你為國(guó)家憲法寫(xiě)一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2.根據(jù)你的了解，說(shuō)一說(shuō)下列情景體現(xiàn)了我們的哪些權(quán)利。
（1）我們每天按時(shí)到校上學(xué)，享有（ ）。
（2）公民向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出建議，體現(xiàn)享有（ ）。
（3）媽媽被選舉為地方人民代表，體現(xiàn)她享有（ ）。
（4）爸爸在一家上市公司工作，體現(xiàn)爸爸享有（ ）。
（5）爺爺去世了，爸爸繼承了他的財(cái)產(chǎn)，爸爸享有（ ）。
3.某市進(jìn)行舊城區(qū)改造，許多房屋面臨拆遷。張某有私房一處，也在拆遷的范圍內(nèi)。因?yàn)榫筒疬w補(bǔ)償?shù)挠嘘P(guān)事宜同開(kāi)發(fā)商沒(méi)有達(dá)成協(xié)議，張某不同意拆遷。后來(lái)，開(kāi)發(fā)商見(jiàn)事情拖得太久，耽誤施工進(jìn)度，就派來(lái)鏟車(chē)要強(qiáng)行拆除張某的房子。張某手拿一本《中華人民共和國(guó)憲法》站在自家房前，擋住鏟車(chē)，大聲呼喊：“憲法規(guī)定公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)。你們這樣做是違反憲法的！”工作人員氣憤地說(shuō)：“快讓開(kāi)！憲法算老幾？我們是根據(jù)市里的拆遷條例來(lái)辦事的。”張某說(shuō)：“憲法剛剛修改過(guò)，你那個(gè)市里制定的拆遷條例和憲法不符，不能算數(shù)。”工作人員說(shuō)：“市里搞拆遷，本市的拆遷條例不算數(shù)還有什么算數(shù)？”雙方一直糾纏不清。
1.你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)更合理？為什么？
2.這件事對(duì)我們有什么啟示？
參考答案
一.選擇題
1.C
2.D
3.A
4.A
5.D
6.B
7.D
8.C
9.D
10.B
二.填空題
1.人身
2.交通規(guī)則；及時(shí)歸還
3.憲法；根本制度
4.勤勞；勇敢；成就；國(guó)家富強(qiáng)；民族振興
5.憲法；憲法
6.第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)
7.1982；國(guó)家憲法日
8.行為準(zhǔn)則；正常生活
9.督促
10.了解
三.判斷題
1.√
2.√
3.3
4.√
5.√
6.×
7.√
8.×
9.×
10.√
四.連線(xiàn)題
1.如下：
2.如下：
五.簡(jiǎn)答題
1.首先有生存的權(quán)利，有要求父母切實(shí)履行撫養(yǎng)義務(wù)的權(quán)利，其次有學(xué)習(xí)的權(quán)利，有接受教育的權(quán)利，再次有要求父母，老師尊重自己，平等對(duì)待自己的人格的公民權(quán)。
2.遵守當(dāng)?shù)氐姆?、尊重?dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗、不做有損國(guó)家利益的事情
3.設(shè)立國(guó)家憲法日，通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。國(guó)家設(shè)立憲法日具有重要意義。
4.(1)法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系,保護(hù)合法權(quán)益,維護(hù)公共秩序。大到國(guó)家的政治生活，小到個(gè)人的家庭生活,處處都有法律的身影。
(2)在法律的大家庭里,這些不同的法律調(diào)整不同領(lǐng)域的社會(huì)關(guān)系,發(fā)揮不同的功能。它們規(guī)范著人們的行為,保障著社會(huì)的生產(chǎn)、生活秩序。
5.吃東西不干凈，食物中毒，要求商家承擔(dān)責(zé)任遭拒；買(mǎi)家電，用了一段時(shí)間非人為原因損壞，在三包期限內(nèi)找商家處理遭拒；某家小孩把另一家小孩打傷了，覺(jué)得就是小孩子小打小鬧，不肯賠付醫(yī)療費(fèi)……
六.辨析題
1.因?yàn)檐?chē)票、快遞單、購(gòu)物小票上都有我們的身份信息，隨意扔掉的話(huà)容易泄露身份信息；在生活中，我們可以安全處理車(chē)票、快遞單等容易泄露身份信息的東西，不將自己的身份證借給別人使用過(guò)，不隨意泄露自己的身份信息。
七.材料題
1.（1）權(quán)利：受教育權(quán)，勞動(dòng)權(quán)，榮譽(yù)權(quán)，選舉權(quán)和被選舉權(quán)等
（2）義務(wù)：受教育的義務(wù)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)，依法服兵役，勞動(dòng)義務(wù)，依法納稅等。
（3）因?yàn)閼椃ǔ吮Ｕ瞎竦幕緳?quán)利，還規(guī)定了公民的基本義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是一致的。這體現(xiàn)了國(guó)家利益和集體利益，個(gè)人利益相結(jié)合的原則。
（4）受教育的義務(wù)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，勞動(dòng)的義務(wù)，遵守公共秩序，尊重社會(huì)功德……
八.綜合題
1.（1）12；4（2）普及憲法知識(shí)，樹(shù)立憲法權(quán)威
2.受教育權(quán)；建議權(quán)；選舉權(quán)和被選舉權(quán)；勞動(dòng)權(quán)；繼承權(quán)
3.（1）張某的觀點(diǎn)更合理。
因?yàn)椋簯椃ㄊ菄?guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法規(guī)的立法基礎(chǔ)和依據(jù)，具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則就會(huì)因違憲而無(wú)效，它是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。本題中，市里制定的拆遷條例中有關(guān)條款同憲法相抵觸，應(yīng)當(dāng)視為無(wú)效。拆遷工作人員無(wú)視憲法的最高地位、尊嚴(yán)和權(quán)威是錯(cuò)誤的。
（2）憲法與我們密切相關(guān)（學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、樹(shù)立憲法意識(shí)）；公民的法律意識(shí)增強(qiáng)；有人缺乏憲法意識(shí)，不能依憲辦事。

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