三年級下冊數學教案-總復習 總復習｜北師大版

這是一份三年級下冊數學教案-總復習 總復習｜北師大版，共6頁。
總復習第2課時教學目標：1、通過闖關游戲中，復習鞏固質量單位千克、克、噸，感受1克、1千克、1噸的實際重量。2、在游戲過程中，熟練的掌握千克、克、噸之間的關系，并能進行單位的換算。3、聯系生活實際，解決與千克、克、噸有關的簡單實際問題，感受質量單位在實際生活中的廣泛應用。教學重點：加深對質量單位克、千克、噸的認識，理解1克、1千克、1噸的實際質量。教學難點：熟練掌握千克、克、噸之間的關系和單位換算。教學準備課件、獎勵機制教學過程一、創(chuàng)設情景，激情導入設置游戲情景，講解游戲規(guī)則，制定獎勵機制。師：今天這節(jié)課老師要帶大家玩一個游戲，你們愿意參與進來嗎？生：愿意。師：這個游戲的名字叫做《千克、克、噸》，這是一個小組合作闖關游戲，一共有五關，每一關都需要小組同學合作闖關，當小組成員全部答對，則能積累一分，若有錯誤則不加分；其他小組成員則需要認真聽，找出他們出現的錯誤并及時舉手，糾正錯誤則能給小組加一分。你們愿意接受這個游戲的挑戰(zhàn)嗎？生：愿意。是：那我們就開始游戲吧！ 二、闖關游戲，探索新知1、第一關：這些知識我知道師：聽到這個游戲名字《千克、克、噸》，你都想到了那些知識，給你們兩分鐘，回顧一下，舉手回答。生：4個蘋果的重量大約重1千克，16個雞蛋的重量大約重1千克。 一枚2分硬幣約重1克，三個曲別針約重1克，一個大象約重1噸。生：1千克=1000克，1噸=1000千克生：千克可以用kg來表示，克可以用g來表示，噸可以用t來表示。師：同學們可真厲害，回憶出這么多的知識來，看來第一關對于你們來說是十分的簡單呀。那我們接下來一起試試有難度的第二關吧！2、第二關：這些空我會填師：這是游戲的第二關，在（  ）填上合適的單位（克、千克、噸）師：請同學們認真讀題3分鐘，老師找一組的同學來嘗試闖關，每人一道題，說出正確答案，其他組的同學認真聽，發(fā)現錯誤及時舉手。第一組：（1）一袋洗衣粉重800（    ）   （2）一包水泥重50（     ）（3）一根粉筆重約5（    ）     （4）一部電梯的最大載重約是1（     ）（5）一頭大象約重2（    ）       （6）一個鴕鳥蛋的重量約是1500（     ）（7）奇思的體重30（     ）     （8） 一輛卡車重5（     ） 師：第一組大家很快就完成了，大家都很認真，還想不想再來試一次。我這邊還有一組題，請大家思考一分鐘，我找一組同學來試一試。第二組：（1）一瓶飲料重200（     ）    （2）一只小雞重500（    ）（2）一只小狗重10 （   ）         （4）一個西瓜重5  （    ）（5）一卡車貨物重3（   ）        （6）一支牙膏重80（    ）（7）一顆白菜重2 （   ）          （8）一架飛機約重40（   ）師：你們可真厲害呀！認真思考，積極思考，這兩組的題目都沒有難倒大家，接下來我們一起進入第三關吧！3、第三關：我會換算單位師：這一關的題目是關于單位換算的，會稍微有些難，還是小組合作，請每位同學認真審題哦！師：給大家2分鐘認真審題，審題完成后就抱臂坐端，我會找坐的最端正的哪一組來回答問題。（1）第一組題2000g =（    ）kg    5000kg =（   ）t   （    ）千克=8噸 3t=（     ）kg   （    ）克=8千克     6000克=（  ）千克6500千克 =（   ）噸（   ）千克2噸4千克=（    ）千克師：第一組題看起來難不倒大家呀，接下來請你們來試試第二組題把吧！師：給你們2分鐘時間審題，審完之后抱臂坐端，找小組來回答。第二組題4000克○40千克          805克○8千克500克            75克○705克             1千克30克○1030克     6800克○6千克800克            1千克○100克師：同學們可真厲害，雖然有幾道題出現了一些小失誤，但是經過你們的合作與努力共同克服困難，順利闖關，老師要向你們伸出大拇指。接下來請你們繼續(xù)加油一起攻克第四關吧！4、第四關：我會來判斷師：第四關來嘍，請同學們花一分鐘的時間認真審題，之后抱臂坐端，我來找坐的最好的小組回答。一根火腿腸的質量為100千克。（   ）一顆大白菜重4克。（   ）爸爸的體重是175cm。 （   ）一瓶果汁重500千克。 （   ）一頭牛重100克。  （      ） 1000千克的鐵也可以說成是1噸的鐵。  （    ）師：同學們真是一個厲害的裁判官，不僅能判斷對錯，還能講錯誤糾正過來，太厲害。恭喜你們順利過關，請?zhí)魬?zhàn)第五關。第五關：我有火眼金睛師：恭喜你們順利進入第五關火眼金睛，在最后一關，這是一位同學的日記，請你們認真讀一讀，找出其中不合適的地方，并認真思考該如何糾正這一問題。找同學來回答。    今天爸爸媽媽帶我來逛超市，我們乘坐著重3千克的公交車來到超市門口。超市可真大呀，有琳瑯滿目的商品。我們先來到了水產區(qū)，媽媽買了一條2噸的魚和1克的蝦作為今天中午的食材；之后來到水果區(qū)，媽媽買了一個重2克的西瓜和2000千克的火龍果；來到調味品區(qū)時，爸爸買了一壺100克的油和一包40千克的調味品；最后，媽媽允許我買一盒重400千克餅干。逛完超市我們一家人開開心心的回家去了。師：你們表現太棒了，通過你們的努力和小組合作，這位同學日記中的不合適的地方都被你們糾正過來啦，老師忍不住要給你們點贊。三、回顧知識，總結課堂今天這節(jié)課，同學們在闖關游戲中都表現的非常棒，我們一起在闖著重關游戲中復習了知識，同學們掌握的都很好，其中我要著重表揚第幾組，在闖關游戲中，他們組團結合作，認真思考，得到了最多的積分，老師最后要把獎勵頒發(fā)給他們這組，他們是當之無愧的合租之星小組。板書設計 整理與復習1千克=1000克，1噸=1000千克千克（kg），克（g），噸（t）教學反思在本節(jié)課中我采用闖關游戲的方式來進行對《千克、克、噸》這些內容的復習，游戲環(huán)節(jié)的設置極大的調動了學生參與的積極性，課堂氛圍十分活躍，小組競爭模式和獎勵機制的設定激發(fā)了學生的競爭意識和小組團隊合作的意識，使得每個小組的學生都積極參與思考，為小組的榮譽而戰(zhàn)，從而達到較好的復習效果。但是本節(jié)課也存在不足，在復習內容的設定上，偏于簡單，對學生的挑戰(zhàn)性不大，應當在闖關內容上增加適當的難度，讓學生靜下心來思考得出答案。