
熱點預測 命題視角1 細胞內(nèi)的信息傳遞1.(2021·云南省玉溪高三模擬)下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,有關敘述不正確的是( )
A.甲可表示能產(chǎn)生抗體的免疫細胞遺傳信息的傳遞方向B.甲可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息的傳遞方向C.乙可表示含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息的傳遞方向D.丙可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息的傳遞方向【答案】 A
【解析】 漿細胞已經(jīng)高度分化,不再分裂,因此不會有DNA的自我復制過程,A錯誤;甲可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向,B正確;乙可表示含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向,C正確;丙可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向,D正確。
2.(2021· 廈門雙十中學高三模擬)信息傳遞是信息分子傳遞并作用于胞間或胞內(nèi)的行為機制。有關信息傳遞的說法正確的是( )A.信息分子的化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)B.信息傳遞均需細胞膜上載體的協(xié)助才能完成C.人體一個細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞只能從DNA傳到RNAD.核質(zhì)之間遺傳信息的傳遞需要RNA等大分子穿核孔進行
【解析】 信息分子種類很多如激素、 神經(jīng)遞質(zhì)、組織胺等,其化學本質(zhì)不都是蛋白質(zhì),A項錯誤;信息傳遞很多情況下需要細胞膜上的特異性受體而非載體協(xié)助才能完成,B項錯誤;如果是分裂的細胞則遺傳信息的傳遞是可從DNA傳到DNA,在蛋白質(zhì)合成過程中,遺傳信息傳遞由DNA傳到RNA再到蛋白質(zhì),C錯誤。核質(zhì)之間可通過 mRNA 穿過核孔傳遞遺傳信息,D項錯誤。
3.(2021· 高三大聯(lián)考)大腸桿菌在含有乳糖的培養(yǎng)基上生長時,能夠合成與乳糖代謝有關的酶,而在不含乳糖的培養(yǎng)基上生長時,這種酶則不能生成。下圖是大腸桿菌細胞內(nèi)乳糖代謝酶的合成機制。
下列有關敘述不正確的是( )A.圖中的操縱子是一段具有特異性的DNA序列,其堿基序列不用于編碼蛋白質(zhì)B.上述過程說明大腸桿菌的細胞中也存在基因的選擇性表達C.乳糖通過改變抑制蛋白的空間結構,誘導乳糖代謝酶的合成D.乳糖通過調(diào)節(jié)乳糖代謝酶的活性,使大腸桿菌能夠利用環(huán)境中的乳糖
【解析】 據(jù)圖甲分析,操縱子位于啟動子和構造基因之間,能夠與有活性的抑制蛋白結合,用于阻斷RNA聚合酶在DNA分子上的移動,由此可推知操縱子是一段具有特異性的DNA序列,不能編碼蛋白質(zhì),A正確;根據(jù)題意,大腸桿菌在有乳糖的培養(yǎng)基上才合成乳糖代謝酶,這說明相關基因是選擇性表達的,B正確;分析圖乙可知,當乳糖與抑制蛋白結合后使其空間結構改變進而失去活性,導致抑制蛋白無法與操縱子結合,不能阻斷乳糖代謝酶的合成,C正確;乳糖對乳糖代謝酶的活性沒有影響,D錯誤。
命題視角2 細胞間的信息傳遞4.(2021·河南高三)下列屬于細胞間信息交流且敘述正確的是( )A.細胞可通過分泌的激素將信息傳遞給靶細胞B.胞間連絲是高等植物細胞間遺傳信息交流的通道C.多細胞生物體細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)全依賴于信息交流D.細胞內(nèi)通過細胞骨架進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞
【解析】 激素是一種信息分子,細胞分泌的激素通過體液運輸,可將信息傳遞給靶細胞,A正確;胞間連絲是高等植物細胞間信息交流的通道,而不是遺傳信息交流的通道,B錯誤;多細胞生物體內(nèi)細胞間的功能協(xié)調(diào)不僅依賴于信息交流,還依賴于物質(zhì)交換和能量供應,C錯誤;細胞骨架位于細胞內(nèi),不屬于細胞間的信息交流,D錯誤。
5.(2021·四川高三)高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中甲、乙表示細胞,A、B表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )
A.若上圖表示反射弧中某部分,則A表示神經(jīng)遞質(zhì)B.若上圖表示水鹽調(diào)節(jié)過程,A與B結合后,乙對水的通透性增強,引起A分泌增加的原因可能是內(nèi)環(huán)境滲透壓升高C.若上圖A表示甲狀腺激素,則乙可能是下丘腦或垂體細胞D.若圖中A與B結合后,促使乙產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使A的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于負反饋調(diào)節(jié)
【解析】 若上圖表示反射弧中某部分,則A表示神經(jīng)遞質(zhì),A正確;若上圖表示水鹽調(diào)節(jié)過程,A是抗利尿激素,B是抗利尿激素的受體,當A與B結合,乙(腎小管、結合管)對水的通透性增強,引起A分泌增加的原因可能是內(nèi)環(huán)境滲透壓升高,B正確;若上圖A表示甲狀腺激素,甲狀腺激素幾乎作用于全身細胞,當甲狀腺激素增多,引起反饋調(diào)節(jié),則乙可能是下丘腦或垂體細胞,C正確;若圖中A與B結合后,促使乙產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使A的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于正反饋調(diào)節(jié),D錯誤。
6.(2021·江陰高三期中)下列不屬于細胞間信息交流實例的是( )A.高等植物細胞之間通過胞間連絲進行物質(zhì)運輸和信息交流B.吞噬細胞對抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞C.細胞骨架可進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞D.胰島B細胞分泌的胰島素通過血液運輸?shù)礁闻K細胞,與其細胞膜表面的受體結合
【解析】 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接,有細胞間信息交流的作用,A正確;吞噬細胞對抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細胞,則信息從吞噬細胞傳遞給T細胞,B正確;細胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結構進行物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞是細胞內(nèi)網(wǎng)架結構在細胞內(nèi)傳遞信息,不存在細胞間的信息交流,C錯誤;激素通過血液運輸被靶細胞細胞膜表面的受體結合,將信息傳遞給靶細胞,D正確。
7.(2021·三亞市高三期中)如圖為人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中,正確的是( )
A.如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程屬于體液免疫B.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導的C.激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子、酶都屬于信息分子D.如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為腎小管和集合管,則d和e為不同物質(zhì)
【解析】 如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程可表示體液免疫過程,A正確;如果該圖表示反射弧,興奮在一個神經(jīng)元內(nèi)部以局部電流的形式傳導,而在兩個神經(jīng)元之間則以神經(jīng)遞質(zhì)形式傳遞,B錯誤;激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子都屬于信息分子,但酶不是信息分子,A錯誤;如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為腎小管和集合管,則d和e都為抗利尿激素,D錯誤。
8.(2021·攸縣第三中學高三月考)下圖表示大腸桿菌細胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)(簡稱RP)的合成及調(diào)控過程,RP基因操縱元是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的DNA分子片段,RBS是核糖體結合位點。請回答下列問題:
(1)RP基因操縱元的基本組成單位是______________;與過程②相比,過程①特有的堿基互補方式是__________。(2)過程②合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—組氨酸—谷氨酸—”,轉(zhuǎn)運絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的相應堿基序列分別為AGA、GUG、CUU,則決定該氨基酸序列的基因相應部分的堿基序列為____________________。
(3)核糖體主要由__________________________等物質(zhì)構成,圖中核糖體沿著mRNA的移動依次合成的有關物質(zhì)是____________________ 等(用圖中所示物質(zhì)表示)。(4)當細胞中缺乏rRNA時,RP1與RBS結合,導致RBS被封閉,引起的后果是________________________________________________,通過這種調(diào)節(jié)機制可以避免__________________________。(5)大腸桿菌細胞中的RNA,其功能有__________。A.作為遺傳物質(zhì) B.傳遞遺傳信息C.轉(zhuǎn)運氨基酸 D.構成核糖體
核糖體蛋白質(zhì)和rRNA
RP1、RP2、RP3
RP1等蛋白質(zhì)合成終止,進而使核糖體數(shù)目減少
細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費
核糖體主要由核糖體蛋白質(zhì)和rRNA等物質(zhì)構成,圖中核糖體沿著mRNA的移動依次合成的有關物質(zhì)是RP1、RP2、RP3等。(4)當細胞中缺乏rRNA時,RP1與RBS結合,導致RBS被封閉,引起的后果是:RP1等蛋白質(zhì)合成終止,進而使核糖體數(shù)目減少。通過這種調(diào)節(jié)機制,可以避免細胞內(nèi)物質(zhì)和能量的浪費。(5)大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA,A錯誤;大腸桿菌中的RNA包括mRNA、tRNA和rRNA三種,其中mRNA以攜帶密碼子的方式傳遞遺傳信息,tRNA識別并轉(zhuǎn)運氨基酸,rRNA是構成核糖體的重要成分,B、C、D均正確。
命題視角3 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞9.(2021·廣東高三期末)下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的敘述,不正確的是( )A.利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應用B.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物,降低害蟲種群密度,屬于化學防治C.信息的傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.通常雄鳥會進行復雜的“求偶炫耀”,這屬于行為信息
【解析】 利用黑光燈(物理信息)誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應用,A正確;利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物,降低害蟲種群密度,屬于生物防治,B錯誤;信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物種間關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,C正確;通常雄鳥會進行復雜的“求偶炫耀”,這屬于同種生物之間傳遞的行為信息,D正確。
10.(2021·全國高三課時練習)下列有關生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及其應用的敘述,正確的是( )A.動物的特殊行為只在同種生物之間傳遞信息B.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的C.生態(tài)系統(tǒng)的信息一般沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D.短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,提高麻皮產(chǎn)量,是對物理信息的合理利用
【解析】 動物的行為信息可以在同種生物之間傳遞,如求偶行為,也可在異種生物之間傳遞,如捕食者的捕食行為向被捕食者的傳遞,A錯誤;生物系統(tǒng)中的信息傳遞通常是雙向的,而能量流動是單向的,B錯誤;生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞往往是雙向的,有從低營養(yǎng)級到高營養(yǎng)級的信息傳遞,也有從高營養(yǎng)級到低營養(yǎng)級的信息傳遞,C錯誤;短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,提高麻皮產(chǎn)量,是“日照”這個物理信息對黃麻的刺激引起的,D正確。
11.(2021·山西高三模擬)安徽農(nóng)業(yè)大學科研人員研究發(fā)現(xiàn),茶樹在受到害蟲侵害時會釋放信號物質(zhì)順-3-己烯醇,該物質(zhì)一方面可吸引害蟲天敵前來捕食害蟲,另一方面可傳達信號給周圍的茶樹,未受害茶樹接收到該信號后,就會提前激發(fā)自身的防御響應。下列相關敘述錯誤的是( )A.茶樹釋放的順-3-己烯醇能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系B.外源噴施一定量的順-3-己烯醇可提高茶樹防御害蟲的能力C.茶樹釋放的化學信息的傳遞方向是茶樹→害蟲→害蟲天敵D.一片茶園是一個生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)中時刻存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動
【解析】 從題干信息可知,茶樹在受到害蟲侵害時會釋放信號物質(zhì)順-3-己烯醇,該信號物質(zhì)可吸引害蟲天敵前來捕食害蟲,這說明順-3-己烯醇能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,A正確;順-3-己烯醇通過吸引害蟲天敵、傳達信號給周圍茶樹兩方面的作用來防御害蟲,所以外源噴施一定量的順-3-己烯醇可提高茶樹防御害蟲的能力,B正確;受害蟲侵害的茶樹釋放的順-3-己烯醇既可直接傳遞信息給害蟲天敵,又可傳遞信息給其他茶樹,C錯誤;一片茶園是一個生態(tài)系統(tǒng),物質(zhì)循環(huán)和能量流動是該生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,D正確。
12.(2021·遼寧高三)信息指可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號。信息廣泛存在于生物體內(nèi),在生態(tài)系統(tǒng)中也發(fā)揮著重要作用。下列有關信息的敘述中,不正確的是( )A.科學家把遺傳物質(zhì)設定為信息分子,遺傳就是遺傳信息的復制、傳遞與表達B.T細胞產(chǎn)生的淋巴因子作為信息可促進B細胞增殖分化C.動物釋放吸引異性交配的性外激素,這體現(xiàn)了生物種群的繁衍離不開信息傳遞D.利用昆蟲的信息素誘捕有害生物屬于化學防治
這是一份高考生物二輪復習熱點專訓8載體課件,共23頁。
這是一份高考生物二輪復習熱點專訓7穩(wěn)態(tài)與平衡課件,共28頁。PPT課件主要包含了知識縱橫等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份高考生物二輪復習熱點專訓6下丘腦與生命活動調(diào)節(jié)課件,共35頁。PPT課件主要包含了知識縱橫,正電位→負電位,沖動數(shù)增多,下丘腦,減少釋放等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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