
1、用自然、輕快、有彈性的聲音,富有表情地演唱《采蓮謠》。
2、根據(jù)作品結(jié)構(gòu)和旋律特點(diǎn),友好地與同伴合作進(jìn)行《采蓮謠》集體舞。
3、結(jié)合歌曲,學(xué)習(xí)二拍子指揮圖式,感受作品的節(jié)拍感和表現(xiàn)力。認(rèn)識(shí)常用的表情術(shù)語(yǔ)及“升記號(hào)”和“從頭反復(fù)記號(hào)”等音樂(lè)符號(hào)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、參與唱?jiǎng)踊顒?dòng),感受體驗(yàn)歌曲中的快樂(lè)和美好。
2、學(xué)唱歌曲《采蓮謠》,感受樂(lè)曲清新典雅的情緒,并能用活潑、愉快的心情來(lái)歌唱。
教學(xué)難點(diǎn):
通過(guò)編排動(dòng)作表達(dá)對(duì)歌曲速度、情緒、內(nèi)容、形式的感受、體悟。
教學(xué)過(guò)程:
一、課前欣賞——聽歌曲《采蓮謠》范唱錄音
感受歌曲的旋律特點(diǎn)(舒展——緊湊)
二、發(fā)聲練習(xí)——歌曲的第一樂(lè)句。
1、音程構(gòu)唱:
345632;
123117。
2、二聲部合唱(加上節(jié)奏)。
3、唱歌曲的第一樂(lè)句歌譜。
三、學(xué)唱歌曲:
1、分析歌曲結(jié)構(gòu):
共四個(gè)樂(lè)句:一、二句基本相同;三樂(lè)句由x.xx表現(xiàn)歡快情緒,四樂(lè)句再現(xiàn)前面曲調(diào)。
2、分聲部學(xué)譜:
重點(diǎn)練習(xí)第三樂(lè)句。
3、二聲部合唱(歌譜)。
4、聽歌曲范唱:感受3/4拍及附點(diǎn)節(jié)奏的特點(diǎn),說(shuō)說(shuō)歌曲的旋律特點(diǎn)。
5、學(xué)唱歌詞。
6、分析歌曲所要求的力度變化要求。
7、按力度變化有感情演唱歌曲。
四、課堂小結(jié):
同學(xué)們,課下我們?cè)俜致暡烤毩?xí),下節(jié)課我們?cè)僖黄鹇犅犇銈兂脑趺礃樱?br>
這是一份花城版五年級(jí)上冊(cè)歌曲《采蓮謠》精品教案,共3頁(yè)。教案主要包含了新課導(dǎo)入,探索新知,拓展延伸,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)音樂(lè)蘇少版五年級(jí)上冊(cè)腳鈴舞曲 櫻花謠教案及反思,共2頁(yè)。教案主要包含了 組織教學(xué),音樂(lè)游戲,欣賞與表現(xiàn),教師總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學(xué)年露一手(腳鈴舞)教案及反思,共1頁(yè)。教案主要包含了組織教學(xué),導(dǎo)入,走進(jìn)孟加拉國(guó),小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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