?三年級下冊語文期末測試卷
一、基礎(chǔ)知識(66分)
(一)讀拼音寫漢字。(5分)
mì mì chū xià mǎn zài fù zé mò fēi
( ) ( ) ( )( ) ( )
(二)根據(jù)意思寫成語。(4分)
(1)不經(jīng)過思考,脫口而出。(     )
(2)興致高,精神足。(     )
(3)不高興,不振作。(     )
(4)想念不忘;不忍分離。(     )
(三)給加點字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(4 分)
1.“疾”: ①疾病,身體不適; ②痛恨; ③急速、猛烈; ④痛苦; ⑤
快,迅速。
疾.風(fēng)( ) 積勞成疾.( ) 疾.惡如仇( ) 疾.步如飛( )
2.“天”; ①天氣; ②時間; ③季節(jié); ④自然的。
天.多冷啊( ) 戰(zhàn)勝天.災(zāi)( ) 冬天.( ) 天.還早( )
(四)給下面字加偏旁組成新字并組詞。(6 分)
舌 ( )( ) 方 ( )( ) 比 ( )( )
且 ( )( ) 比 ( )( ) 僉 ( )( )
(五)猜猜下面是什么字?(5分)
(1)一只狗四個口。 ( )
(2)七十二小時。 ( )
(3)十一點進(jìn)廠。 ( )
(4)二小姐。 ( )
(5)一口咬定。 ( )
(6)一只黑狗,不叫不吼。 ( )
(7)大錯特錯。 ( )
(8)手提包。 ( )
(9)有目共睹。 ( )
(10)有兩個動物,一個在水里,一個在山上。 ( )
(六)照樣子,寫一寫。(6分)
秋高氣爽(描寫秋天):_____________、_____________、_____________
蒙蒙細(xì)雨(AABC):_____________、_____________、_____________
叮叮咚咚(擬聲詞):_____________、_____________、_____________
守株待兔(寓言故事):_____________、_____________、_____________
(七)選一選。(9分)
1. 下列說法有誤的的一項是( )(3分)
A. 文房四寶:筆墨紙硯
B. 雅人四好:望聞問切
C. 眼見為實,耳聽為虛。
D. 兵來將擋,水來土掩。
2. 下面的句子不是比喻句的一項是( )(3分)
A. 荷葉挨挨擠擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。
B. 山溪像綠玉帶一樣平靜。
C. 夜空中群星閃爍,就像千千萬萬知己曉得蠟燭在發(fā)光。
D. 趙州橋上雕刻的所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。
3.下列語句中沒有語病的的一項是( )(3分)
A 《三國演義》是我國的四大名著。
B 海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。
C 在場觀眾的眼睛都停在了運動員身上。
D 這篇作文的詞語和句子都很通順。
(八)補(bǔ)充下列歇后語(4分)
1、掛羊頭賣狗肉----( )。
2、三十六計-----( )。
3、( )-----分秒必爭。
4、唱歌不看曲本-----( )。
(九)積累填空。(7分)
(1)荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的________。白荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才______________________。有的____________________,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的__________________,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
(2)《元日》這首詩的作者是______代的________,其中元日是指_______,“屠蘇”指____________。我還知道中國的其他傳統(tǒng)節(jié)日,例如______月________日是________,習(xí)俗是_____________。
(3)人誰無過?__________________,善莫大焉。
(4)近朱者赤,__________________。
(十)句子練習(xí)。(10分)
1、珍妮看到了蝴蝶。(加上“這天,彩色的,不少”進(jìn)行擴(kuò)句)
________________________________________________________________
2、金色的陽光穿過茂密的樹林。(改為比喻句)
_______________________________________________________________
3、我們生來不就是盛東西的嗎?(改為陳述句)
________________________________________________________________
4、潤濕的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫擬人句)
_____________________________________________________________
5、小真說:“沒關(guān)系。到那時我就把頭發(fā)燙起來?!?改為轉(zhuǎn)述句)
________________________________________________________________
(十一)排列下列順序錯亂的句子,在括號里標(biāo)上序號。(5分)
( )金秋果實成熟,讓人一看就垂涎三尺。
( )夏季果園里的樹木長得十分茂盛。
( )教學(xué)樓矗立在果園旁,給果園增添了無限的情趣。
( )冬天來了,白雪覆蓋在樹枝上,景色十分壯觀。
( )春回大地,桃花盛開,我冒著細(xì)雨觀賞果園美景。
二、快樂交際吧。(5分)
請針對“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機(jī)”提出自己的觀點,并說明理由。


三、閱讀理解(20分)
(一)(11分) 拾貝的小女孩 ? ?? ?? ?
遼闊的海灘上,潮水退了。一個拾貝的漁家小女孩,明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。突然,她停住了腳步。在腳下的沙灘上,一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。 ? ?? ??
?頭上的太陽,無情地蒸發(fā)著泥洼里的海水,小魚在干涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。 ? ?? ??
?她的目光停滯了,流露出同情,充滿了憐憫。她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她的手里蹦跳著。她輕舒一口氣,直起腰。慢慢地、一步一個腳印地走向大海邊。小魚被送進(jìn)大海了。小魚歡快地沖進(jìn)大海的浪花里,好似奔向美麗的生活花園和它不能離開的奇妙世界。 ? ?? ?? ?我看到:小女孩的黑眸子里閃射出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……
1.從短文中找出下列詞語的近義詞。(3分) 干枯(   )可憐(   )歡樂(   )
2.我能照樣子寫詞語。(3分) 例:小心翼翼 ____________ ____________ ____________
3.短文主要寫了什么?(2分) ____________________________________________________
4.你覺得小女孩是一個怎樣的人?(3分)
______________________________________________________?
(二)(9分)
春的精靈
春天到了,碧綠多姿的柳樹正是茂盛的時期。在那纖細(xì)搖曳的萬縷柳條上,掛滿了嫩嫩的細(xì)葉和毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來,柳絮隨風(fēng)飄蕩,形成一個個白色的“小絨球”,它們有的好似雪花,有的像正在演習(xí)的傘兵,還有的像天上的云朵……
風(fēng)漸漸小了,柳絮便輕輕地落在地上,一簇簇、一團(tuán)團(tuán)擁抱在一起,形成一座座小小的雪丘,時而又被吹來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在地上迅速地亂滾著,一個跟著一個,仿佛是在嬉戲、追逐的小孩子。又一陣微風(fēng)吹來,它們翩翩起舞,變成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的“小精靈”總愛跟人們開玩笑,有時它們會撲在人們的臉上,有時落在人的頭發(fā)上,轉(zhuǎn)眼間會使人變得“白發(fā)蒼蒼”。我有時伸手抓這些可愛的“小精靈”,可不知為什么,一抓它,它們就跑開,大概在跟我捉迷藏吧!
我喜歡柳絮,因為它們是那樣的天真活潑、無憂無慮,它們給人們的童年帶來無限遐想。
1.從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
飄揚(   ) 似乎(   ) 快活(   ) 大約(   )
2.“白發(fā)蒼蒼”的本義是____________________________________;在文中指的是__________________________________。(2分)
3.文中的“小精靈”指的是什么?作者把它當(dāng)作精靈,表達(dá)了怎樣的思想感情?(2分)
________________________________________________________
4.春天柳絮的特點是_________________________________。(1分)
5.用文中的話來回答“我”為什么喜歡春天的柳絮。(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________


四、習(xí)作(30分)
生活是五彩的,生活是多味的,在我們的身邊每時每刻都發(fā)生著這樣或那樣的故事。請你用慧眼捕捉那些讓你感動、震驚、疑惑、開心、難受的事情,以“這件事真讓我________”為題,把心中最想寫的故事有條理地寫下來吧!
要求:1.字跡工整,語句通順。2.不少于300字。




















































































▲100









































































































▲200









































































































▲300









































































































▲400









































































































▲500









































































































▲600









































































































▲700




















































































▲800
































































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