蘇教版數(shù)學四年級下冊期末仿真模擬試卷（二）（有答案，帶解析）

這是一份蘇教版數(shù)學四年級下冊期末仿真模擬試卷（二）（有答案，帶解析），共11頁。試卷主要包含了選擇題，判斷題，填空題，計算題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
蘇教版數(shù)學四年級下冊期末仿真模擬試卷（二）姓名：__________ 班級：__________考號：__________題號一二三四五總分評分      一、選擇題1．數(shù)對（6，m）和（m，6）表示兩個位置（　?。?/span>  A．在同一列不同行上 B．在同一行不同列上 C．在不同列不同行上2．下面三組小棒，不能圍成三角形的是（　?。?/span>  A．B．C．3．下面乘法分配律運用錯誤的是（　?。?/span>  A．102×76=（100+2）×76=100×76+2×76=7752B．39×61+39×39=39×（61+39）=39×100=3900C．34×72+66×28=（34+66）×（72+28）=100×100=100004．下圖中被遮住的圖形可能是（　?。?。A．梯形 B．平行四邊形 C．銳角三角形5．下列說法正確的是（　?。?/span>  A．旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小。B．平移改變圖形的形狀與大小。C．三角形有三條對稱軸。二、判斷題6．把一個三角形分成兩個一樣的小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和是90°。（    ）  7．8□000≈8萬，□里最小可以填0。（　?。?/span>8．126×99=126×100－126。（　?。?/span>9．平行四邊形具有穩(wěn)定性。（　　）10．在計算器上，先按35，接著按“×”，再按“28”，顯示屏上顯示的是“980”。（　?。?/span>三、填空題11．明明坐在教室第4列第3行的位置，用數(shù)對表示是　         　，紅紅與他相鄰且坐在他的正前方，紅紅的位置用數(shù)對表示是　         　。12．如果用（1，7）表示一個劇場中第一排的7號座位，那么該座位后面兩排是第　     　排，這一排第5個座位可以用　         　表示。13．等腰三角形的頂角是50°，它的底角是　     　°，這是一個　     　三角形。14．—個三角形的兩條邊長分別是6cm和8cm，第三條邊最短是　     　cm，最長是　     　cm。(填整數(shù))15．一個平行四邊形的周長是80cm，一條邊的長度是11cm，與它相鄰的另一條邊的長度是　     　cm。16．一個梯形的下底是上底的3倍，如果將上底延長8厘米，梯形就成了一個平行四邊形，這個梯形的上底是　     　厘米，下底是　     　厘米。17．根據(jù)乘法運算定律，在橫線上填上適當?shù)臄?shù)。25×7×4=　     　×　     　7156×101-156=156×（　     　-　     　）125×（8×　     　）=（125×　     　）×1418．432×15的積是　     　位數(shù)。125×80的積的末尾有　     　個0。19．由6個億、7個百萬、6個千和2個一組成的數(shù)是　          　，讀作　                     　，四舍五入到“億”位約是　     　。這個數(shù)也可以看作是由　     　個億、　     　個萬和　     　個一組成。20．用計算器計算“1235×49”時，發(fā)現(xiàn)數(shù)字“4”鍵壞了。如果還用這個計算器，你會怎樣計算？請寫出算式　           　。四、計算題21．用豎式計算（1）254×69=（2）307×48=（3）330×73=22．簡便運算（1）25×47×4（2）168－52－48（3）75×56＋56×25（4）1300÷25÷4五、解答題23．一個等腰三角形的周長是20厘米。（1）如果這個等腰三角形的一條腰長是6厘米，那么它的底邊長是多少厘米？（2）如果這個等腰三角形的底邊長6厘米，那么它的一條腰長多少厘米？24．在下邊的三角形中，一個角是30°，求∠1和∠3。25．如下圖，一輛汽車剛開始時的位置在圖中（2，2），2小時后汽車的位置在（12，2）。（1）在圖中分別標出汽車兩次所在的位置。（2）如果圖中每格的距離表示24千米，那么這輛汽車每小時行多少千米？（3）汽車從位置（12，2）再向北行駛一小時后，所在位置怎樣表示，并在圖中標出來。26．甲、乙兩地相距610千米，一輛汽車從甲地開往乙地，每小時行駛48千米，另一輛汽車從乙地開往甲地，每小時行駛52千米。兩車同時從兩地相對開出5小時后，相距多少千米？
答案解析部分1．【答案】C【知識點】數(shù)對與位置【解析】【解答】解：數(shù)對（6，m）和（m，6）表示兩個位置不同行不同列。
故答案為：C。
【分析】第一個數(shù)不相同，說明不在同一列，第二個數(shù)不相同，說明不在同一行。2．【答案】C【知識點】三角形的特點【解析】【解答】解：A項：3＋4=7（厘米），7厘米＞5厘米，能圍成三角形；
B項：5＋5=10（厘米），10厘米＞5厘米，能圍成三角形；
C項：3＋3=6（厘米），6厘米=6厘米，不能圍成三角形。
故答案為：C。【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。3．【答案】C【知識點】整數(shù)乘法分配律【解析】【解答】解： 34×72+66×28≠（34+66）×（72+28）。
故答案為：C 。【分析】乘法分配律：a×c+b×c=（a+b）×c。4．【答案】A【知識點】梯形的特征及分類【解析】【解答】解：圖中被遮住的圖形可能是梯形。
故答案為：A。【分析】觀察圖形可得：原來的圖形可能是直角梯形，也可能是直角三角形，所以被遮住的部分只能是梯形或直角三角形，本題據(jù)此解答。5．【答案】A【知識點】平移與平移現(xiàn)象；旋轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；軸對稱圖形的對稱軸數(shù)量及位置【解析】【解答】解：A：旋轉(zhuǎn)不改變圖形的形狀和大小，說法正確；
B：平移不改變圖形的形狀與大小，原題說法錯誤；
C：等邊三角形有三條對稱軸，原題說法錯誤。故答案為：A。
【分析】平移和旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小和形狀，只改變圖形的位置；三邊不相等的三角形沒有對稱軸，等腰三角形有一條對稱軸，等邊三角形有三條對稱軸。6．【答案】（1）錯誤【知識點】三角形的內(nèi)角和【解析】【解答】解：把一個三角形分成兩個一樣的小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和還是180°。
故答案為：錯誤。【分析】三角形無論大小，內(nèi)角和都是180°。7．【答案】（1）錯誤【知識點】億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)及改寫【解析】【解答】解：8□000≈8萬，□里最小可以填1。
故答案為：錯誤。【分析】用“四舍五入”法求近似數(shù)，看需要保留的下一位數(shù)，是0~4舍去，是5~9向前一位進一。8．【答案】（1）正【知識點】整數(shù)乘法分配律【解析】【解答】 126×99=126×100－126，計算正確。
故答案為：正確。【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，先把99分成（100-1），然后應(yīng)用乘法分配律簡算。9．【答案】（1）錯誤【知識點】平行四邊形的特征及性質(zhì)【解析】【解答】解：平行四邊形容易變形，不具有穩(wěn)定性。
故答案為：錯誤。【分析】平行四邊形容易變形，不具有穩(wěn)定性，三角形具有穩(wěn)定性。10．【答案】（1）錯誤【知識點】計算器的認識及使用【解析】【解答】解：在計算器上，先按35，接著按“×”，再按“28”，顯示屏上顯示的是28，原題干說法錯誤。
故答案為：錯誤。
【分析】因為在計算器上沒有按“=”，所以顯示屏上不會顯示積980的。11．【答案】（4，3）；（4，2）【知識點】數(shù)對與位置【解析】【解答】解：明明坐在教室第4列第3行的位置，用數(shù)對表示是（4，3） ；
3-1=2（行），紅紅的位置用數(shù)對表示是（4，2）。
故答案為：（4，3） ；（4，2）。
【分析】用數(shù)對表示位置時，前面一個數(shù)表示第幾列，后面一個數(shù)表示第幾行；列數(shù)一般從左往右數(shù)，行數(shù)一般從前往后數(shù)；紅紅與明明相鄰且坐在他的正前方，紅紅的位置與明明同一列，行數(shù)減1，用數(shù)對表示是（4，2）。12．【答案】3；（3，5）【知識點】數(shù)對與位置【解析】【解答】解：如果用（1，7）表示一個劇場中第一排的7號座位，那么該座位后面兩排是第
1＋2=3（排）
這一排第5個座位可以用（3，5）表示。
故答案為：3；（3，5）。
【分析】用數(shù)對表示位置時，前面一個數(shù)表示第幾列，后面一個數(shù)表示第幾行；列數(shù)一般從左往右數(shù)，行數(shù)一般從前往后數(shù)。13．【答案】65；等腰【知識點】等腰三角形認識及特征【解析】【解答】解：底角：（180°-50°）÷2=130°÷2=65°，這是一個銳角三角形。
故答案為：65；銳角。【分析】等腰三角形兩個底角的度數(shù)相等，用三角形內(nèi)角和減去頂角的度數(shù)，再除以2即可求出底角的度數(shù)；根據(jù)最大角度數(shù)確定三角形的類型即可。14．【答案】3；13【知識點】三角形的特點【解析】【解答】解：第三邊最短是8-6+1=3（cm），最長是6+8-1=13（cm）。
故答案為：3；13。【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，因此第三條邊最短比兩邊的差多1cm，最長比兩條邊的和少1cm。15．【答案】29【知識點】平行四邊形的特征及性質(zhì)【解析】【解答】用80÷2-11=29（cm），即可得平行四邊形另一條邊的長度。
故答案為：29。  【分析】已知平行四邊形的周長和一邊的長度，利用平行四邊形對邊相等即可求出結(jié)果。16．【答案】4；12【知識點】梯形的特征及分類【解析】【解答】解：8÷2=4（厘米）
4×3=12（厘米）
故答案為：4；12。
【分析】一個梯形的下底是上底的3倍，如果將上底延長8厘米，梯形就成了一個平行四邊形，說明8厘米是上底的2倍，則上底=8÷2=4厘米，那么下底=上底×3。17．【答案】25；4；101；1；14；8【知識點】整數(shù)乘法交換律；整數(shù)乘法結(jié)合律；整數(shù)乘法分配律【解析】【解答】解：25×7×4=25×4×7；
156×101-156=156×（101-1）；
125×（8×14）=（125×8）×14。
故答案為：25；4；101；1；14；8。【分析】乘法交換律：兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變；
乘法分配律：一個相同的數(shù)分別同兩個不同的數(shù)相乘，積相減，等于這個相同的數(shù)乘另外兩個不同數(shù)的差；
乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，積不變。18．【答案】四；4【知識點】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法；三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算乘法【解析】【解答】 432×15=6480，432×15的積是四位數(shù)。125×80=10000，125×80的積的末尾有4個0。
故答案為：四；4。【分析】整數(shù)乘法計算法則：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此計算。19．【答案】607006002；六億零七百萬六千零二；6億；6；700；6002【知識點】億以上數(shù)的讀寫與組成；億以上數(shù)的近似數(shù)及改寫【解析】【解答】解：由6個億、7個百萬、6個千和2個一組成的數(shù)是607006002，讀作六億零七百萬六千零二，四舍五入到“億”位約是6億。這個數(shù)也可以看作是由6個億、700個萬和6002個一組成。
故答案為：607006002；六億零七百萬六千零二；6億；6；700；6002。【分析】數(shù)的寫法：先分級，從最高級寫起；哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；
數(shù)的讀法：先分級，再從最高級讀起；萬級和億級的數(shù)，按照個級的讀法來讀，讀完后再在后面加一個萬字或億字；每級末尾不管有幾個0都不讀，其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個0；
把一個數(shù)改寫成以億作單位的數(shù)，如果是非整億數(shù)，先分級，找到千萬位，再把千萬位上的數(shù)四舍五入，省略億位后面的數(shù)，再在后面加上一個億字。20．【答案】1235×7×7【知識點】計算器的認識及使用【解析】【解答】解：因為7×7=49，所以算式為：1235×7×7。
故答案為：1235×7×7。【分析】連續(xù)乘以兩個數(shù)，等于乘以這兩個數(shù)的積。用字母表示為：a×b×c=a×（b×c）。21．【答案】（1）解：254×69=17526
 （2）307×48= 14736
 （3）330×73=24090
 【知識點】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法【解析】【分析】三位數(shù)乘以兩位數(shù)：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來。22．【答案】（1）解：25×47×4 =25×4×47=100×47=4700（2）解：168－52－48 =168-（52+48）=168-100=68（3）解：75×56＋56×25 =56×（75+25）=56×100=5600（4）解：1300÷25÷4 =1300÷（25×4）=1300÷100=13【知識點】整數(shù)乘法分配律；連除的簡便運算【解析】【分析】（1）運用乘法交換律交換后面兩個因數(shù)的位置，先算25×4；
（2）運用減法的性質(zhì)，用168減去后面兩個數(shù)的和；
（3）運用乘法分配律簡便計算；
（4）運用連除的性質(zhì)，用1300除以后面兩個數(shù)的積。23．【答案】（1）解：20-6-6=8（厘米） 答：它的底邊長是8厘米。（2）解：20-6=14（厘米） 14÷2=7（厘米）答：它的一條腰長7厘米。【知識點】等腰三角形認識及特征；三角形的周長【解析】【分析】（1）等腰三角形的底邊長=周長-腰長-腰長；
（2）等腰三角形的腰長=（周長-底邊長）÷2。24．【答案】解：∠1=180°-30°=150°；
∠2=90°-30°=60°，
∠3=180°-60°=120°。
答：∠1是150°，∠3是120°。【知識點】三角形的內(nèi)角和【解析】【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，在直角三角形中，直角是90°，據(jù)此解答。25．【答案】（1）解：（2）解：（12-2）×24÷2
=10×24÷2
=240÷2
=120（千米） 答：這輛汽車每小時行120千米。（3）解：120÷24=5（格）
2＋5=7，汽車所占的位置是（12，7），如圖所示：
 【知識點】數(shù)對與位置；速度、時間、路程的關(guān)系及應(yīng)用【解析】【分析】（1）用數(shù)對表示位置時，前面一個數(shù)表示第幾列，后面一個數(shù)表示第幾行；列數(shù)一般從左往右數(shù)，行數(shù)一般從前往后數(shù)；
（2）這輛汽車的速度=路程÷時間；其中，路程=移動的格數(shù)×平均每格的距離；
（3）汽車從位置（12，2）再向北行駛一小時后，所在位置，列數(shù)不變，行數(shù)加5，即（12，7），表示第12列第7行。26．【答案】解：（48+52）×5
=100×5
=500（千米）
610-500=110（千米）
答：兩車同時從兩地相對開出5小時后，相距110千米。【知識點】整數(shù)乘法分配律；速度、時間、路程的關(guān)系及應(yīng)用【解析】【分析】先用加法算出兩車的速度和，用速度和×相對開出的時間可以得出兩車共行駛的路程，兩車相距的距離= 甲、乙兩地的距離-兩車共行駛的路程，據(jù)此代入數(shù)值解答即可。