能用語言和繪畫形式評述現(xiàn)代桌椅的美觀造型、色彩與功能特點(diǎn)。體會(huì)我國勞動(dòng)人民高超的制作技術(shù)和聰明才智。
教學(xué)重點(diǎn)：
能用語言評述和繪畫形式表現(xiàn)現(xiàn)代、未來桌椅的造型、功能特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解現(xiàn)代、未來不同時(shí)期桌椅發(fā)展過程與生活環(huán)境發(fā)展的關(guān)系。
教學(xué)手段：常規(guī)教學(xué)手段。
教學(xué)方法：示范法、講解法
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課
1、引導(dǎo)學(xué)生欣賞圖片上的桌椅。
2、談感受：隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，桌椅的造型與功能也日新月異。這節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)欣賞現(xiàn)在與未來的桌椅。
書課題：6、《小小桌椅設(shè)計(jì)師》）
二、欣賞與比較
1、古代與現(xiàn)代桌椅的造型、色彩與功能特點(diǎn)。（板書：造型、色彩、功能特點(diǎn)）
2、現(xiàn)代桌椅的先進(jìn)性。
思考： 你認(rèn)為課文中哪些是現(xiàn)代在使用的桌椅？為什么？
你還知道其它正在使用的桌椅嗎?說說它們的造型、色彩、功能和先進(jìn)性。
三、探討現(xiàn)代桌椅帶來的現(xiàn)實(shí)問題
四、欣賞與想象“未來的桌椅”
引導(dǎo)學(xué)生從未來理想的桌椅將是“輕巧、美觀、環(huán)保、高效、全自動(dòng)、多功能、節(jié)約能源”方面進(jìn)行聯(lián)想與評述。
1、選擇一種自己喜歡的未來桌椅進(jìn)行欣賞與評述：
未來的桌椅： 造型、色彩、功能。
2、從“環(huán)保型、輕巧型、多功能型等能代表未來桌椅發(fā)展的新水平”進(jìn)行聯(lián)想，激發(fā)學(xué)生的想像思維。
討論：你心中的桌椅是什么造型、色彩？有什么功能和先進(jìn)性？
五、學(xué)生作業(yè)
1、布置作業(yè)：把你心中的未來的桌椅畫下來，與大家分享。
2、作業(yè)要求：
能用語言評述和繪畫形式表現(xiàn)現(xiàn)代、未來桌椅的造型、功能特點(diǎn)。
六、評價(jià)
1、能收集現(xiàn)代與未來桌椅的圖片，并進(jìn)行分類、布置展覽。
2、能選擇一種自己喜歡的未來桌椅進(jìn)行欣賞與評述。

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小學(xué)美術(shù)贛美版（2024）五年級上冊電子課本

第6課 小小桌椅設(shè)計(jì)師

版本： 贛美版（2024）

年級： 五年級上冊

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