【鞏固練習(xí)】一、填空題1、（2016春?瑤海區(qū)期末）如圖所示，滑輪A是 　   　滑輪，若地面對物體的阻力是200N，不計滑輪重力和摩擦，則作用在繩子自由端的拉力F= 　   　N，可使物體勻速移動。2、（2015?宜州市三模）如圖所示，用兩個完全相同的滑輪，分別以圖中的兩種方式將重為G的物體勻速提升相同的高度（繩重、摩擦不計），使用　   　（選填“甲”或“乙”）滑輪可以改變用力方向，所用拉力F甲　     （選填“大于”“等于”或“小于”）F乙。3、如圖所示，物體A的重力為200 N，當(dāng)通過滑輪用力F拉著它在地面上勻速滑動時，它與地面間的摩擦力為30 N，不計滑輪重及它與繩子間的摩擦，拉力F的大小為________N。4、下圖是用滑輪勻速提起重物的示意圖，若重物G＝200N，則彈簧測力計的示數(shù)為________N。(不計繩重和摩擦)5、圖中所示滑輪是________滑輪(填“動”或“定”)，若彈簧測力計示數(shù)為150N，滑輪重30N，則物體重________N(不計繩重和摩擦)。6、如圖所示用滑輪組提起重物，若不計摩擦和滑輪的重力，所用拉力是物重的________倍。如果要把重物提高1m，繩子自由端向上拉動的距離是________m。二、選擇題7、（2016?上海校級模擬）（多選）僅使用動滑輪提起重物，下列哪個目標(biāo)是無法實現(xiàn)的（　?。?/span>A．省力                    B．省距離 C．同時省力和省距離        D．以上都不能實現(xiàn)  8、對圖所示的幾種簡單機(jī)械，下列說法中，正確的是(    )    A．甲圖所示的裝置中OB是動力臂    B．使用乙圖所示的裝置可省一半力    C．丙圖所示的裝置是一種等臂杠桿    D．丁圖所示的汽車駕駛盤也是一種簡單機(jī)械9、如圖所示是由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組。a、b為兩個彈簧測力計，不計滑輪重及摩擦。當(dāng)勻速提升的重物G＝300N時，a、b兩彈簧測力計上的示數(shù)應(yīng)為(    )    A．300 N、100 N    B．200 N、100 N    C．300 N、150 N    D．100 N、100 N10、如圖所示，用兩個滑輪勻速提起兩個物體，甲、乙兩個滑輪提起重物的質(zhì)量相等，不計摩擦和繩重，若F1＞F2，則說明了    (    )    A．使用定滑輪比使用動滑輪省力    B．動滑輪的重力大于物體的重力    C．使用動滑輪不省力    D．動滑輪的重力小于物體的重力11、（2015?長寧區(qū)三模）圖中使用輕質(zhì)滑輪或輕質(zhì)杠桿緩慢提起相同重物，最省力的是（　?。?/span>  三、實驗與作圖題12．小軍同學(xué)為了探究“使用動滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實驗裝置。實驗前，小軍用彈簧測力計測得動滑輪的重力為1.0N，每個鉤碼的重力為0.5N。實驗過程中，小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數(shù)量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)，并將其填寫在預(yù)先設(shè)計好的記錄表中。    分析實驗數(shù)據(jù)可以得出，在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下，彈簧測力計的示數(shù)F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關(guān)系為________；在動滑輪的重力大于或等于物體重力的條件下，使用動滑輪________。 13、（2015?眉山中考）如圖所示，在A處或B處的虛框內(nèi)添加一個滑輪，利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力。添加滑輪并完成滑輪組繞法。                   14、請根據(jù)圖所示的情景，仿照示例寫出兩條有價值的信息。示例：小明使用的滑輪組中繩子的根數(shù)為6根。       信息1：                                 。信息2：                                 。 四、計算題15、如圖所示，用200N的拉力拉著物體A在水平面上勻速向左運動，A與滑輪相連的繩子所受的拉力為A所受摩擦力的4倍，若不計滑輪重、繩重及滑輪裝置摩擦，則B與地面間的摩擦力為多大？     【答案與解析】一、填空題1、【答案】動；100【解析】（1）A滑輪可以隨物體一起向前移動，所以A是動滑輪；（2）物體進(jìn)行勻速直線運動，物體水平方向上受到拉力和阻力，這兩個力是平衡力，所以F拉=f=200N，對物體的拉力有兩段繩子承擔(dān)，所以F=0.5F拉=0.5×200N=100N，故答案為：動；100。2、【答案】甲  大于  【解析】甲圖是一個定滑輪，定滑輪的特點是能夠改變力的方向，但是不能省力，繩重、摩擦不計，因此F甲=G；乙圖是一個動滑輪，動滑輪重一般都小于物重，動滑輪的特點是能省一半力，故F乙=（G動+G）＜G；所以F甲＞F乙。3、【答案】60  【解析】動滑輪拉著物體在地面上勻速運動，此時在水平方向上，滑輪對物體的拉力和物體與地面間的摩擦力是一對平衡力，故滑輪對物體的拉力等于摩擦力為30 N，而滑輪對物體的拉力是拉力F的0.5倍。4、【答案】2005、【答案】動；2706、【答案】；3 二、選擇題7、【答案】B、C【解析】動滑輪是一個省力杠桿，其動力臂是阻力臂的2倍，省力但費距離，并且不能改變力的方向，所以A能實現(xiàn)；B、C不能實現(xiàn)；故選B、C。8、【答案】D【解析】甲圖誤把杠桿的長度當(dāng)成了力臂；乙圖是一個定滑輪，它不省力；丙圖是一個動滑輪，是動力臂為阻力臂二倍的杠桿；丁圖所示的汽車駕駛盤是一個輪軸，它也是一種簡單機(jī)械。9、【答案】B【解析】重物由三段繩子承擔(dān)，故彈簧測力計b的示數(shù)為100N，彈簧測力計a則承擔(dān)了兩段繩子的力，故為2×100 N＝200 N。10、【答案】B【解析】使用定滑輪時，而用一個動滑輪提起物體所用的力，現(xiàn)F1＞F2，即，說明動滑輪重力大于物體的重力。11、【答案】D【解析】使用使用輕質(zhì)滑輪或輕質(zhì)杠桿，重力不計，可忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力；A、使用的是一個定滑輪，改變力作用的方向，但不省力，F(xiàn)=G；
B、使用的是一個動滑輪，可以省一半的力，則；C、由杠桿的平衡條件F1?L1=F2?L2，得;D、由杠桿的平衡條件F1?L1=F2?L2，得。比較各機(jī)械使用時繩子的拉力可知：D圖中的機(jī)械最省力。三、實驗與作圖題12、【答案】    并不省力   【解析】分析實驗數(shù)據(jù)中三個物理量的大小會得出的關(guān)系，進(jìn)而比較1、2兩次數(shù)據(jù)和關(guān)系式，會發(fā)現(xiàn)當(dāng)動滑輪的重力大于或等于物體重力的條件下，拉力并不小于物重。 13、【答案】如圖所示【解析】由題：若在A處添加滑輪，是一個定滑輪，則滑輪組只有一個起滑輪，繞線后通過動滑輪繩子段數(shù)最多三段；若在B處添加滑輪，是一個起滑輪，繞線后通過動滑輪繩子段數(shù)最多四段，更省力。
 14、【答案與解析】根據(jù)圖所示的情景可看到人輕松拉起摩托車和滑輪的個數(shù)得出信息：信息1：使用滑輪組可以省力，又可以改變力的方向。　 信息2：使用了由三個動滑輪和三個定滑輪組成的滑輪組。 四、計算題15、【答案與解析】 

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