
(一)(甲)閱讀下面文章,完成下面小題。
賣油翁
陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”。翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。
1.下列關(guān)于本文作者歐陽修的說法,不正確的一項是( )
A.字永叔,號醉翁,晚號六一居士。
B.北宋政治家、文學家。能文,工詩、詞,善畫。
C.北宋古文運動的代表人物,唐宋八大家之一。
D.與韓愈、柳宗元、蘇軾被后人合稱“千古文章四大家”。
2.與“陳康肅公善射”中的“善”意思相同的一項是( )。
A.人之初,性本善。B.擇其善者而從之。
C.多愁善感。D.弈秋,通國之善弈者也。
3.請用自己的話敘述賣油翁“酌油”過程?
4.“康肅笑而遣之”的“笑”,包含怎樣的心理?
5.讀過本文,你獲得哪些啟示?結(jié)合生活實際談一談。
(二)閱讀下文,回答問題。
陋室銘
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
6.本文作者是________,他是______(朝代)著名的文學家。
7.解釋下列加點的詞語在文中的意思。
(1)陋室銘( )
(2)惟吾德馨 ( )
(3)談笑有鴻儒( )
(4)無案牘之勞形( )
8.文中說“斯是陋室”,而結(jié)尾卻說“何陋之有”,到底這屋子陋還是不陋呢?
9.聯(lián)系以下背景資料,說說“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的言外之意。
背景資料:
劉禹錫寫《陋室銘》時,唐王朝正一天天的衰落下去。在宮中,宦官專廢立之權(quán),皇帝受制于家奴;在朝廷,牛李兩黨相互傾軋不已,妒賢嫉能,任人唯親。在這種情況下,官僚士大夫階層大多只顧尋歡作樂,不以國事為念。劉禹錫對此深感憂慮,卻無力回天,只能獨善其身,避而不與那些庸俗的官僚往來。
10.請你根據(jù)學習《愛蓮說》中的內(nèi)容對出下聯(lián)。
上聯(lián):居陋室,陋室又雅又靜。
下聯(lián):__________________
(三)閱讀下面文言語段,完成下面小題。
愛蓮說
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
11.下列各組句子中加點字的意義或用法不相同的一項是( )
A.陶后鮮有聞 爺娘聞女來
B.予謂菊 權(quán)謂呂蒙曰
C.世人甚愛牡丹 可愛者甚蕃
D.自李唐來 自錢孔入
12.選出與例句中“之”字意義或用法相同的一項( )
例句:予獨愛蓮之出淤泥而不染
A.何陋之有(劉禹錫《陋室銘》)B.其反激之力(紀昀《河中石獸》)
C.兩狼之并驅(qū)如故(蒲松齡《狼》)D.以我酌油知之(歐陽修《賣油翁》)
13.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
中通外直,不蔓不枝,香遠益清
14.劃分朗讀節(jié)奏(每句畫一處)
(1)予 獨 愛 蓮 之 出 淤 泥 而 不 染
(2)陶 后 鮮 有 聞
15.《愛蓮說》這篇散文,在做人方面給了我們哪些啟示?
(四)閱讀下面文言語段,完成下面小題。
【甲】
初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當涂學事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!?br>蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。
(《孫權(quán)勸學》)
【乙】
邴原少孤①,數(shù)歲時,過書舍而泣。師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷貧者易感夫書者凡得學者有親也。一則愿其不孤,二則羨其得學,中心②傷感,故泣耳?!睅煇湃虎墼唬骸坝麜啥?!”原曰:“欲而無錢資。”師曰:“童子茍④有志,吾徒相教,不求資也?!庇谑撬炀蜁R欢g,誦《孝經(jīng)》《論語》。
(《邴原泣學》,有刪改)
【注】①孤:幼年死去父親。②中心:內(nèi)心里。③惻然:憐憫,同情。④茍:如果。
16.下面是小聰同學對文中加點字詞含義的推斷,不正確的一項是( )
A.及魯肅過尋陽——回憶《穿井得一人》“及其家穿井”,推斷此句中的“及”意為“待,等到”。
B.故泣耳——聯(lián)想到《十二章》“溫故而知新”,可推斷此處的“故”也是“舊的、過去”的意思。
C.欲書可耳——聯(lián)系語境,可以推斷此處的“書”不是“書本”“書寫”之意,而是“讀書”的意思。
D.欲而無錢資——“欲”意為“想”,“無錢資”是“沒有錢”的意思,聯(lián)系語境可推知此處的“而”表轉(zhuǎn)折,是“可是”的意思。
17.下列對文中畫波浪線語段的斷句,正確的一項是( )
A.孤者/易傷貧者/易感夫書者/凡得學者有/親也
B.孤者易/傷貧者易感/夫書者/凡得學者/有親也
C.孤者/易傷貧者易/感夫書者凡/得學者有/親也
D.孤者易傷/貧者易感/夫書者/凡得學者/有親也
18.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。
童子茍有志,吾徒相教,不求資也。
19.呂蒙和邴原在就學之前的學習態(tài)度有何不同?請作簡要分析。你從呂蒙和邴原就學的故事中獲得了什么啟示?
(五)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】
陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。
(選自歐陽修《賣油翁》)
【乙】
南方多沒人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉?必將有得于水之道者。日與水居,則十五而得其道;生不識水則雖壯見舟而畏之。故北方之勇者,問于沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者。故凡不學而務求其道,皆北方之學沒者也。
注釋:①沒人:能潛水的人。
(選自蘇軾《日喻》)
20.解釋下列句子中加點的詞的意思。
(1)睨之,久而不去 睨:
(2)以我酌油知之 以:
(3)日與水居也 日:
(4)必將有得于水之道者 道:
21.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)我亦無他,惟手熟爾。
(2)故凡不學而務求其道,皆北方之學沒者也。
22.你認為甲文里的陳堯咨是一個怎樣的人?
23.請你結(jié)合甲乙兩文,說說你從其中獲得了哪些啟示?
(六)閱讀古文,完成下面小題。
【甲】
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??
(劉禹錫《陋室銘》)
【乙】
吾齋之中,不尚虛禮。凡入此齋,均為知己。隨分①款留,忘形笑語,不言是非,不侈②榮利,閑談古今,靜玩山水,清茶好酒,以適幽趣,臭味③之交,如斯而已。
(陳繼儒《小窗幽記》)
【注釋】①隨分:隨意。②侈:顯揚夸耀。③臭(xiù)味:氣味,比喻同類的東西。
24.解釋下列加點字的意思。
(1)有仙則名 名:________
(2)無案牘之勞形 形:________
(3)不尚虛禮 尚:________
(4)如斯而已 斯:________
25.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
談笑有鴻儒,往來無白丁。
26.“陋室”主人與陳繼儒有哪些相似之處?請結(jié)合【甲】【乙】兩文的內(nèi)容加以概括。
27.從“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”一句中你能看到一個怎樣的作者?這對我們讀書有什么啟發(fā)?請說說你的看法。
(七)閱讀下面選文,回答文后各題。
【甲】水陸草木之花,可愛者甚番。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
【乙】周敦頤,字茂叔,號濂溪,道州營道人。原名敦實,避英宗諱改焉。以舅龍圖閣學士鄭向任,為分寧①主?、?。有獄③久不決,敦頤至,一訊立辯。驚曰:“老吏不如也?!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍、有囚法不當死,轉(zhuǎn)運使王速欲深治之。逵酷悍吏也眾莫敢爭,敦頤獨與之辯不聽,乃委④手版⑤歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕乎!殺人以媚人,吾不為也。”逵悟,囚得免。
【注釋】①分寧:地名。②主?。汗倜"郦z:案件。④委:拋棄。⑤手版:即笏板,又稱手板、玉板或朝板,是古代臣下上殿面君時的工具。
28.解釋乙文中加點的詞語。
(1)欲:____________________
(2)去:__________
29.選出下面句子中加點詞的意義和用法相同的一項。
A.自李唐來 自以為大有所益(《孫權(quán)勸學》)
B.予獨愛蓮之出淤泥而不染 自錢孔入,而錢不濕(《賣油翁》)
C.花之隱逸者也 何陋之有(《陋室銘》)
D.香遠益清 自以為大有所益(《孫權(quán)勸學》)
30.用“/”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。(劃兩處)
造 酷 悍 吏 也 眾 莫 敢 爭
31.用現(xiàn)代漢語翻譯甲文中畫線的句子。
蓮之愛,同予者何人?
32.(1)從作者對蓮的贊美來看,甲文中的“君子”應是怎樣的人?(用自己的話回答)
(2)周敦頤描寫蓮的“外直”,并以此自比,乙文中他和王逵爭辯后的什么做法可印證這種追求。(用原文回答)
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