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這是一份2021-2022學(xué)年浙江省杭州市富陽區(qū)銀湖中學(xué)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析),共19頁。試卷主要包含了選擇題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2021-2022學(xué)年浙江省杭州市富陽區(qū)銀湖中學(xué)八年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷 題號一二三總分得分 一、選擇題(本大題共10小題,共30分)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是A. B. C. D. 下列二次根式中,是最簡二次根式的是A. B. C. D. 用配方法解一元二次方程,配方后得到的方程是A. B. C. D. 如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠運動員選拔賽成績的平均數(shù)與方差:根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績好又發(fā)揮穩(wěn)定的運動員參加比賽,應(yīng)該選擇 甲乙丙丁平均數(shù)方差A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁下列計算結(jié)果正確的是A. B. C. D. 下列條件不能判定四邊形是平行四邊形的是A. , B. ,
C. , D. ,某快遞公司今年一月份完成投遞的快遞總件數(shù)為萬件,二月份、三月份每月投遞的件數(shù)逐月增加,第一季度總投遞件數(shù)為萬件,問:二、三月份平均每月的增長率是多少?設(shè)平均每月增長的百分率為,根據(jù)題意得方程A.
B.
C.
D. 用反證法證明“直角三角形中至少有一個銳角不大于”,應(yīng)先假設(shè)A. 直角三角形中兩個銳角都大于
B. 直角三角形中兩個銳角都不大于
C. 直角三角形中有一個銳角大于
D. 直角三角形中有一個銳角不大于如圖,在?中,對角線,交于點,,,,分別是,,的中點,下列結(jié)論正確的是
;
;
四邊形為平行四邊形;
垂直平分線段.
A. B. C. D. 已知方程甲:,方程乙:都是一元二次方程,其中以下說法中錯誤的是A. 若方程甲有兩個不相等的實數(shù)解,則方程乙沒有實數(shù)解
B. 若方程甲有兩個相等的實數(shù)解,則方程乙也有兩個相等的實數(shù)解
C. 若是方程甲的解,則也是方程乙的解
D. 若既是方程甲的解,又是方程乙的解,那么可以取取 二、填空題(本大題共6小題,共24分)河堤橫斷面如圖所示,堤高米,迎水坡的坡比是:,則的長為______.
一個多邊形的內(nèi)角和為,則這個多邊形是______ 邊形,它的外角和等于______ .小明用計算一組數(shù)據(jù)的方差,那么 ______ .若關(guān)于的一元二次方程有一根為,則一元二次方程必有一根為______.如圖,?中,,分別在和的延長線上,,,,則的長是______.
如圖,在?中,,,分別為,上的動點,分別以,為對稱軸翻折,,點,的對稱點分別為,若、、、恰好在同一直線上,,且則的長是______.
三、解答題(本大題共7小題,共66分)計算:
;
.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋?/span>
;
.在開展“學(xué)雷鋒社會實踐”活動中某校為了了解全校名學(xué)生參加活動的情況,隨機調(diào)查了名學(xué)生每人參加活動的次數(shù),并根據(jù)數(shù)據(jù)繪成條形統(tǒng)計圖如圖:
這名學(xué)生每人參加活動的次數(shù)的眾數(shù)是______次,中位數(shù)是______次.
列式求這名學(xué)生每人參加活動次數(shù)的平均數(shù).
某商場以每件元的價格購進一批商品,當(dāng)每件商品售價為元時,每天可售出件,為了迎接“購物節(jié)”,擴大銷售,商場決定采取適當(dāng)降價的方式促銷,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件商品降價元,那么商場每天就可以多售出件.
降價前商場每天銷售該商品的利潤是多少元?
要使商場每天銷售這種商品的利潤達到元,且更有利于減少庫存,則每件商品應(yīng)降價多少元?如圖,?的對角線,相交于點,,分別是,的中點,連接,,,.
求證:四邊形是平行四邊形;
若,,求的長.
已知關(guān)于的一元二次方程.
若此方程的一個根是,求方程的另一根;
求證:這個一元二次方程一定有兩個實數(shù)根;
設(shè)該一元二次方程的兩根為,,且,,分別是一個直角三角形的三邊長,求的值.如圖,在四邊形中,,,,,,動點從點出發(fā)沿線段以每秒個單位長度的速度向終點運動;同時動點從點出發(fā)沿線段向終點運動.設(shè)運動的時間為秒.
直接寫出______用含的代數(shù)式表示,______.
如果當(dāng)四邊形是平行四邊形時,點與點恰好相遇,求點的運動速度;
在的條件下,求出為何值時,以點、、、為頂點的四邊形是平行四邊形.
答案和解析 1.【答案】【解析】解:、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項正確;
B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;
D、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.
故選:.
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念進行判斷即可.
本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)度后兩部分重合.
2.【答案】【解析】解:,,被開方數(shù)含有分母,不是最簡二次根式,故此選項不符合題意;
,,是最簡二次根式,故此選項符合題意;
,被開方數(shù)不是整數(shù),不是最簡二次根式,故此選項不符合題意;
,,被開方數(shù)含有開的盡方的因數(shù),不是最簡二次根式,故此選項不符合題意.
故選:.
根據(jù)二次根式的定義逐一判斷即可.
本題考查了最簡二次根式,熟記最簡二次根式的概念是解題的關(guān)鍵.
3.【答案】【解析】解:,
,
則,即,
故選:.
先將常數(shù)項移到方程右邊,再將兩邊都加上一次項系數(shù)一半的平方,據(jù)此可得答案.
本題主要考查解一元二次方程的能力,熟練掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,結(jié)合方程的特點選擇合適、簡便的方法是解題的關(guān)鍵.
4.【答案】【解析】解:因為隊員甲和乙的方差最小,但隊員乙平均數(shù)小,所以甲的成績好,所以隊員甲成績好又發(fā)揮穩(wěn)定.
故選:.
據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
5.【答案】【解析】解:.與不能合并,故本選項不符合題意;
B.,故本選項符合題意;
C.,故本選項不符合題意;
D.,故本選項不符合題意;
故選:.
根據(jù)二次根式的加減,二次根式的性質(zhì)進行計算,再根據(jù)求出的結(jié)果得出答案即可.
本題考查了二次根式的性質(zhì)與二次根式的運算法則等知識點,能正確根據(jù)二次根式的運算法則進行計算是解此題的關(guān)鍵.
6.【答案】【解析】解:由,可根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形知四邊形是平行四邊形,此選項不符合題意;
B.由,可根據(jù)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形知四邊形是平行四邊形,此選項不符合題意;
C.由,不能判定四邊形是平行四邊形,此選項符合題意;
D.由知,結(jié)合知,
所以,
此時可根據(jù)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形知四邊形是平行四邊形,此選項不符合題意;
故選:.
根據(jù)平行四邊形的判定逐一判斷即可.
本題主要考查平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是掌握兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形、一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.
7.【答案】【解析】解:依題意,得:.
故選:.
根據(jù)該快遞公司今年一月份及第一季度完成投遞的快遞總件數(shù),即可得出關(guān)于的一元二次方程,此題得解.
本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.
8.【答案】【解析】解:用反證法證明命題“在直角三角形中,至少有一個銳角不大于”時,應(yīng)先假設(shè)兩個銳角都大于.
故選:.
用反證法證明命題的真假,應(yīng)先按符合題設(shè)的條件,假設(shè)題設(shè)成立,再判斷得出的結(jié)論是否成立即可.
本題考查了反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.在假設(shè)結(jié)論不成立時要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.
9.【答案】【解析】解:在平行四邊形中,,,,,
,
,
是的中點,
,
,
是的中點,
,
當(dāng)或時,,
沒有足夠的條件證明選項,
故選項不符合題意;
、分別是、的中點,
,且,
,
,
故選項符合題意;
,
又,,
,,
四邊形為平行四邊形,
故選項符合題意;
,
,
,
,
,
,
,
,
是等腰三角形,
垂直平分線段,
故選項符合題意;
綜上,正確的選項有:,
故選:.
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可得,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,根據(jù)中位線定理可得,可判斷選項;根據(jù),,即可判斷選項;根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,根據(jù)等腰三角形三線合一即可判斷選項.
本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),中位線定理以及平行線的性質(zhì)定理等,熟練掌握以上性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.
10.【答案】【解析】解:若方程甲有兩個不相等的實數(shù)解,則,
解得,
所以,
而方程乙:中,,
所以方程乙沒有實數(shù)解,故說法A正確;
若方程甲有兩個相等的實數(shù)解,則,
解得,
所以,
而方程乙:中,,
所以方程乙有兩相等實數(shù)解,故說法B正確;
若是方程甲的解,所以,即,
則方程乙:變?yōu)?/span>,
解得,
所以也是方程乙的解,故說法C正確;
若既是方程甲的解,又是方程乙的解,
所以,
得,
,
,
解得,
故說法D錯誤,
故選:.
由方程甲有兩個不相等的實數(shù)解可知于,根據(jù)判別式的意義可對進行判斷;
由方程甲有兩個相等的實數(shù)解可知于,根據(jù)判別式的意義可對進行判斷;
若是方程甲的解,則可得出,根據(jù)判別式的意義可對進行判斷;
若既是方程甲的解,又是方程乙的解,則,解方程組求得,可對進行判斷.
本題考查了一元二次方程的根的判別式:當(dāng),方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng),方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng),方程沒有實數(shù)根.也考查了一元二次方程的定義.
11.【答案】米【解析】解:迎水坡的坡比是:,米,
米,
米,
故答案為:米.
先由坡度的定義求出的長,再由勾股定理即可求解.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握坡度的定義和勾股定理是解題的關(guān)鍵.
12.【答案】七 【解析】解:設(shè)這個多邊形是邊形,
根據(jù)題意得:,
解得.
它的外角和等于.
故答案為:七,.
設(shè)這個多邊形是邊形,它的內(nèi)角和可以表示成,就得到關(guān)于的方程,求出邊數(shù)然后根據(jù)多邊形的外角和是,即可求解.
本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理,求邊數(shù)的問題就可以轉(zhuǎn)化為解方程的問題來解決.同時考查了多邊形的外角和定理.
13.【答案】【解析】解:,
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是,
,
故答案為:.
根據(jù)方差計算公式確定這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),計算即可.
本題考查的是方差的計算、平均數(shù)的概念,掌握方差的計算公式:是解題的關(guān)鍵.
14.【答案】【解析】解:對于一元二次方程,
設(shè),
所以,
而關(guān)于的一元二次方程有一根為,
所以有一個根為,
則,
解得,
所以一元二次方程必有一根為.
故答案為:.
對于一元二次方程,設(shè)得到,利用有一個根為得到,從而可判斷一元二次方程必有一根為.
本題考查了一元二次方程的解的定義:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.
15.【答案】【解析】解:四邊形是平行四邊形,
,,
,
四邊形是平行四邊形,
,
,
即為中點,
,
,
,
,
,
故設(shè),,
在中有:,
,
解得負值舍去,
,
,
故答案為:.
根據(jù)平行四邊形的判定和性質(zhì),解直角三角形可以求得的長,本題得以解決.
本題考查平行四邊形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
16.【答案】【解析】解:過點作于點,
由折疊知,
,
,
,
,
設(shè),則由折疊性質(zhì)知,,
,
,
四邊形是平行四邊形,
,
,
,
,
,
,,
由勾股定理得,,
即,
解得,,或舍,
,
故答案為:.
過點作于點,設(shè),由勾股定理求得與,再證明,用表示,,,由勾股定理列出的方程,求得的值,便可求得.
本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理,折疊的性質(zhì),關(guān)鍵在于構(gòu)造直角三角形,運用勾股定理列出方程,運用方程的思想解決幾何問題.
17.【答案】解:原式
.
原式
.【解析】根據(jù)二次根式的乘除運算法則即可求出答案.
根據(jù)分母有理化即可求出答案.
本題考查二次根式的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟練運用二次根式的加減運算、乘除運算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.
18.【答案】解:,
將方程變形,得,
即,,
解得:,.
,
將方程變形,得,
則或,
解得,.【解析】等式左邊可提取公因式,轉(zhuǎn)化為求解;
根據(jù)十字相乘法可將方程變形為,由此可得同解方程或,據(jù)此求解.
本題考查一元二次方程的解法,關(guān)鍵是會利用因式分解法求解一元二次方程.
19.【答案】 【解析】解:在這組樣本數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)了次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,
這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是次.
將這組樣本數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,其中處在中間的兩個數(shù)分別是、,故中位數(shù)為次,
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是次;
故答案為:,;
觀察條形統(tǒng)計圖,可知這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:次,
則這組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)是次.
根據(jù)眾數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù),中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按照從小到大或從大到小的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),即可求出眾數(shù)與中位數(shù).
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式可以計算出平均數(shù).
本題考查的是條形統(tǒng)計圖,平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù),以及樣本估計總體.讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息,掌握眾數(shù)、中位數(shù)的定義是解決問題的關(guān)鍵,條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).
20.【答案】解: 元.
答:降價前商場每天銷售該商品的利潤是元.
分設(shè)每件商品應(yīng)降價元,
由題意,得 .
解得 ,.
要更有利于減少庫存,
.
答:每件商品應(yīng)降價元.【解析】根據(jù)總利潤單件利潤銷售數(shù)量解答;
根據(jù)總利潤單件利潤銷售數(shù)量,即可得出關(guān)于的一元二次方程,解之取其較大值即可得出結(jié)論.
本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】證明:四邊形是平行四邊形,
,,
,分別是,的中點,
,
四邊形是平行四邊形;
解:,
,
,
,
在中,由勾股定理得:,
.【解析】由平行四邊形的性質(zhì)得,,再證,即可得出結(jié)論;
由勾股定理得,則,再由勾股定理求出,進而解答即可.
本題考查了平行四邊形的平與性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握平行四邊形的判定與性質(zhì),由勾股定理求出、的長是解題的關(guān)鍵.
22.【答案】解:設(shè)方程的另一個根為,
根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得,,
,
解得,
即方程的另一個根為;
證明:
,
這個一元二次方程一定有兩個實數(shù)根;
解方程得,,
即,或,,
,,分別是一個直角三角形的三邊長,
或,
解方程得,舍去,
解方程得,舍去.
即的值為或.【解析】設(shè)方程的另一個根為,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得,,消去得到,然后解方程即可;
計算根的判別式的值得到,利用非負數(shù)的性質(zhì)得到,然后根據(jù)根的判別式的意義得到結(jié)論;
解方程得,或,,再利用勾股定理得到或,然后分別解關(guān)于的方程即可.
本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若,是一元二次方程的兩根時,,也考查了根的判別式和勾股定理.
23.【答案】 【解析】解:動點從點出發(fā)沿線段以每秒個單位長度的速度向終點運動,設(shè)運動的時間為秒,
,
如圖,過、分別作于,于,則四邊形是矩形,
,
在中,,,
,
,
在中,由勾股定理得,,
,
故答案為:,;
當(dāng)四邊形是平行四邊形時,,,
,
時,點與點相遇,
此時點到點的距離為:,
點的運動速度為:,
點的運動速度為每秒個單位長度;
根據(jù)題意,點與點在邊時,以點、、、為頂點的四邊形可以是平行四邊形,
分兩種情況:
點在點左邊時,如圖,
以點、、、為頂點的四邊形可以是平行四邊形,
,
,,,,
,
解得;
點在點右邊時,如圖,
以點、、、為頂點的四邊形可以是平行四邊形,
,
,,,,
,
解得:,
答:的值或時,以點、、、為頂點的四邊形是平行四邊形.
根據(jù)速度公式可直接求出,作梯形的兩條高,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)求解可得;
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求出,可得點與點相遇時的值,求出點運動的距離,即可得點的運動速度;
根據(jù)題意,點與點在邊時,以點、、、為頂點的四邊形可以是平行四邊形,可分兩種情況:點在點左邊,點在點右邊,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可求解.
本題是四邊形綜合題,考查了平行四邊形的性質(zhì),矩形的性質(zhì)和判定等知識點,利用分類討論得出是解題關(guān)鍵.
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這是一份2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)、富陽區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析),共19頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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