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5、已知：氯化氫（HCl）的水溶液是鹽酸，溴化氫（HBr）的水溶液是氫溴酸，某化學(xué)小組為了探究溴化氫的性質(zhì)，做了如圖所示的實驗：請根據(jù)上述的操作和相關(guān)現(xiàn)象分析，下列描述錯誤的是（ ?。?/span>A．溴化氫的密度比空氣大 B．溴化氫溶于水使試管內(nèi)壓強減小C．若將紫色石蕊溶液改為酚酞溶液，可看到藍(lán)色噴泉 D．試管內(nèi)液體的pH＜76、下列說法正確的是 A．潔廁靈宜用于清洗大理石器材及鋁制品 B．次氯酸鈉中氯元素的化合價是-1C．為了增強清潔消毒效果，可將潔廁靈和84消毒液混合使用D．84消毒液應(yīng)存放在陰暗、低溫處，密封保存7、下列對有關(guān)事實的解釋中，錯誤的是（ ?。?/span>A．水和過氧氫的化學(xué)性質(zhì)不同???氧原子個數(shù)不同 B．硫和磷的元素種類不同????質(zhì)子數(shù)不同C．生鐵和鋼的性能不同????含碳量不同 D．夏季在?；乩锫劦疥囮嚮ㄏ?/span>?????分子在不斷地運動8、鈧（Sc）是一種“工業(yè)的維生素”，圖為鈧在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ?。?/span>A．鈧原子核外有四個電子層B．鈧的相對原子質(zhì)量是21C．原子結(jié)構(gòu)示意圖中x＝10D．鈧屬于非金屬9、下列材料中屬于復(fù)合材料的是（ ）A．不銹鋼 B．聚氯乙烯 C．玻璃鋼 D．天然橡膠10、某農(nóng)用物資商店里的化肥有 Ca3（PO4）2、K2SO4、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品種是（ ）A．氮肥 B．磷肥 C．鉀肥 D．復(fù)合肥11、根據(jù)你的經(jīng)驗，你認(rèn)為下列家庭小實驗不能成功的是（ ）A．用 6B 鉛筆芯做導(dǎo)電性實驗 B．在煤爐上放一盆水來防止煤氣中毒C．用花瓣制作指示劑，檢驗純堿溶液的酸堿性 D．將一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑12、A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）A．陰影區(qū)域中，A、C 均處于不飽和狀態(tài)B．除去 B 固體中含有的少量 A 雜質(zhì)，可采用配成熱飽和溶液，降溫結(jié)晶、過濾洗滌、干燥的方法提純 BC．將 A 和 B 的飽和溶液從 t2℃降到 t1℃時，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為 A＞BD．t1℃時，將 50g 固體 A 加入到 200g 水中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 16.713、下列離子組在強酸性和強堿性溶液中都能大量共存的是（ ）A、Ca2＋，Cu2＋，NO3?，Cl? B、Na＋，Mg2＋，SO42?，Cl?C、Na＋，K＋，CO32?，SO42? D、K＋，Ba2＋，Cl?，NO3?14、下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>A．分離硫酸鋇和氯化鈉固體： 加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥；蒸發(fā)結(jié)晶B．除去氯化鈣溶液中混有的少量鹽酸 ：加入足量的碳酸鈣，過濾C．鑒別CO（NH2）2和（NH4）2SO4 ：加熟石灰研磨，聞氣味D．鑒別氯化鋇溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸鈉溶液、氯化銨溶液： 不用其他試劑，將四種溶液分別取樣，兩兩相互混合，觀察現(xiàn)象15、現(xiàn)有7.8gCaCO3與CaO混合物，經(jīng)高溫充分煅燒至質(zhì)量不再改變后，將剩余固體投入足量水中，固體全部溶解生成Ca（OH）2，生成的Ca（OH）2質(zhì)量為7.4g，則該混合物中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為（ ?。?/span>A．3：8 B．3：16 C．1：2 D．2：1二、非選擇題（本題共 4 小題，每空 1 分，化學(xué)方程式 2 分，計 40 分）16、化學(xué)與生活、科技、環(huán)境密切相關(guān)。（1）化學(xué)與生活①喝了汽水以后，常常會打嗝，說明氣體溶解度與 有關(guān)。②炒菜時油鍋中的油不慎著火，可采取的滅火方法是 或放入較多蔬菜。③廚房中常備有大米、面粉、食用油、雞蛋和青菜，其中富含蛋白質(zhì)的是________，使用鐵強化醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的_______（填“常量”或“微量”）元素。（2）化學(xué)與科技交警通過吹氣法檢查司機“酒駕”的化學(xué)原理是：橙色 K2Cr2O7 的酸性溶液遇乙醇迅速反應(yīng)生成硫酸鉻，其溶液因含鉻離子（Cr3+）而為藍(lán)綠色。下列相關(guān)說法正確的是__________。A．酒中含有的酒精屬于有機物 B．K2Cr2O7 屬于氧化物 C．交警能聞到酒味是因為分子之間有空隙 D．硫酸鉻的化學(xué)式為 Cr2（SO4）3 E．K2Cr2O7 中鉻元素的化合價為+7（3）化學(xué)與環(huán)境日益嚴(yán)峻的能源危機促進(jìn)了可再生能源的研究。有專家提出：如果能夠利用太陽能使燃料燃燒的產(chǎn)物如 CO2、H2O、N2 等重新組合（如圖），可以節(jié)約燃料緩解能源危機。①在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽能最終轉(zhuǎn)化為 能。②試根據(jù)圖示寫出氨氣作為燃料燃燒的化學(xué)方程式 。③酸雨是由 CO2、CO、SO2 三種氣體中的 ________氣體造成的。17、某校進(jìn)行中考化學(xué)實驗考查，給出以下考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制??；③氧氣的制取等，考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。 Ⅰ、甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了上圖儀器和藥品的實驗臺前：（1）圖中儀器 A 的名稱是__________；甲同學(xué)抽到的考題是__________（填序號）；實驗前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品是_________，寫出該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ ____（2）如圖是甲同學(xué)實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是__________（填字母標(biāo)號）， 其中裝置有誤的是_________（填字母標(biāo)號），改正的方法是__ ________。（3）當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時，甲同學(xué)可以開始 b 操作。（4）若另選藥品，也能完成另一個考題的氣體制備，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。Ⅱ、乙同學(xué)抽簽后，監(jiān)考老師告訴他：粗鹽中常含有 MgCl2、CaCl2、Na2SO4 及泥沙等雜質(zhì)，乙同學(xué)思考后按以下流程進(jìn)行提純。（1）下列說法正確的是 A．加入試劑 a 的順序可以是過量的 NaOH 溶液、Na2CO3 溶液，BaCl2 溶液B．加入試劑 a 后，將混合物過濾，得到的沉淀中除泥沙外還含有 3 種不溶物 C．向溶液Ⅰ中加入的鹽酸也可以是過量的D．操作 b 的名稱為過濾（2）乙同學(xué)用提純后的氯化鈉配制 50g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 15%的氯化鈉溶液，操作過程如圖所示。下列說法不正確的是（ ）A．實驗步驟為②①⑤③④，其中操作④存在錯誤B．盛放氯化鈉固體要用廣口瓶，盛放氯化鈉溶液要用細(xì)口瓶
C．氯化鈉不純或水量取少了，都會使所配溶液的濃度偏低D．量取水時，選用規(guī)格是 100mL 的量筒最為合適18、燃燒是人類獲得能量的重要方式。（1）用如圖探究燃燒條件。步驟一：通入N2，點燃酒精燈；步驟二：冷卻至室溫；步驟三：通入O2，點燃酒精燈。能說明可燃物燃燒需要 O2 的現(xiàn)象是__ ________；從燃燒條件分析，用水滅火主要利用的原理是__________。（2）相同條件下，n 體積燃料完全燃燒放出的熱量見表。燃料（氣態(tài)）COH2CH4熱量（KJ）282.6285.8890.3①從等體積燃料完全燃燒放出的熱量分析，最適合家庭使用的燃料是__________。②CO 與其它燃料相比的主要缺點是__________。②有科學(xué)家提出：“硅是未來的石油”，硅能在O2 中燃燒生成 SiO2，并放出大量的熱。與化石燃料相比，用硅作燃料的優(yōu)點是__________（寫一點即可）；SiO2 的化學(xué)性質(zhì)與CO2 有相似性，也能與NaOH 溶液反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________ _________。19、銅是人類使用最早、應(yīng)用廣泛的金屬。（一）對古代銅制品認(rèn)識如圖為出土文物古代青銅鑄件“雁魚燈”。該文物能保存至今的原因可能是 （選填序號）。a．銅的活潑性弱，不易生銹b．深埋于地下，隔絕空氣（二）銅的化合物制備輝銅礦主要成分為Cu2S、軟錳礦主要成分為MnO2，均含有少量二氧化硅、氧化鐵等雜質(zhì)。工業(yè)上綜合利用這兩種礦物制備堿式碳酸銅的主要工藝流程如圖：（已知：二氧化硅不溶于水，也不溶于酸）（1）“浸取”前將礦石粉碎成細(xì)顆粒的目的是 。（2）“浸取”時，除氧化鐵溶于稀硫酸之外，還會發(fā)生反應(yīng)：2MnO2＋Cu2S＋4H2SO4═2MnSO4＋2CuSO4＋S＋4H2O，則“濾渣Ⅰ”中除了有S外，一定還有 （寫化學(xué)式）。（3）“沉錳”時溫度不宜過高，其原因是 。（4）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 。（三）堿式碳酸銅的熱分解實驗某堿式碳酸銅成分可表示為Cua（OH）b（CO3）c，興趣小組為探究其性質(zhì)和組成，取3.46g樣品持續(xù)加強熱，觀察到固體先變成黑色，然后變成紅色，同時得到氣體。（一）氣體成分的探究【資料1】1.無水硫酸銅遇水變藍(lán)。2.氫氧化鈉溶液可以充分吸收CO2。【實驗】將生成的氣體通入到如圖裝置。【現(xiàn)象】實驗中觀察到A裝置中固體變藍(lán)，說明有水生成，B裝置中 （填現(xiàn)象），說明生成了CO2，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。【數(shù)據(jù)】充分吸收生成的氣體后測定，A裝置增重0.18g，B和C裝置共增重0.88g。【計算】a：b：c＝ 。（二）紅色固體成分的探究【資料2】1.Cu和Cu2O均為紅色固體。2.Cu2O＋H2SO4═CuSO4＋Cu＋H2O。【猜想】紅色固體可能是：猜想1：Cu；猜想2：Cu2O；猜想3： 。【實驗】1.取適量紅色固體，加入足量稀硫酸，觀察到 （填現(xiàn)象），則猜想1是錯誤的。2.原3.46g樣品加強熱反應(yīng)后測得紅色固體質(zhì)量為2.16g。【結(jié)論】結(jié)合以上數(shù)據(jù)，寫出該堿式碳酸銅分解后的生成物： 。
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