地理學(xué)科的中考時(shí)，許多學(xué)生會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：每條考點(diǎn)背的很熟，一旦遇到考題卻做不出來(lái)。原來(lái)生搬硬套的背誦不是應(yīng)對(duì)考試的方法，只有自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用地理的思維方法解決實(shí)際問(wèn)題，用分析、歸納、總結(jié)的方式掌握同一類(lèi)地理知識(shí)，才能最終達(dá)到提高成績(jī)的目的，同時(shí)也為接下來(lái)的地理學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。通過(guò)本節(jié)復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)，筆者希望學(xué)生能初步了解什么叫做“綜合的”去看問(wèn)題，全面的分析我國(guó)不同工業(yè)區(qū)形成與發(fā)展，以及不同工業(yè)區(qū)（帶）之間的相互聯(lián)系。
二、 學(xué)情分析
初中地理課本上關(guān)于我國(guó)主要工業(yè)區(qū)（帶）的內(nèi)容多而分散，學(xué)生對(duì)相關(guān)地理知識(shí)的掌握有難度，加之工業(yè)區(qū)（帶）的一些知識(shí)需要通過(guò)實(shí)例去理解。因而本節(jié)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課的設(shè)計(jì)時(shí)，以地理學(xué)科綜合性和聯(lián)系性的特點(diǎn)為依據(jù)，通過(guò)一系列練習(xí)和歷年中考試題，配合讀圖，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)工業(yè)相關(guān)知識(shí)分析、總結(jié)和理解，將工業(yè)區(qū)（帶）的知識(shí)“由厚變薄”，以期達(dá)到提高課堂效率，擴(kuò)大復(fù)習(xí)課容量的目的。
三、課標(biāo)分析
《初中地理新課標(biāo)》中開(kāi)章即明確指出地理學(xué)的兩個(gè)顯著特點(diǎn)：綜合性和地域性。所謂地域性，就是不僅要研究地理事物的空間分布和空間結(jié)構(gòu)，更要闡明地理事物的空間差異和空間聯(lián)系。因此幫助學(xué)生弄清影響工業(yè)區(qū)（帶）分布發(fā)展的因素和不同區(qū)域間的工業(yè)聯(lián)系就成為本節(jié)復(fù)習(xí)課的兩大重點(diǎn)。
《新課標(biāo)》中關(guān)于“認(rèn)識(shí)區(qū)域”有這樣的要求：舉例說(shuō)出影響區(qū)域工業(yè)發(fā)展的地理因素，舉例說(shuō)出區(qū)際聯(lián)系對(duì)區(qū)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。八上第四章第三節(jié)活動(dòng)部分提到遼中南地區(qū)和滬寧杭地區(qū)的工業(yè)發(fā)展的不同因素；八下第七章第一節(jié)對(duì)珠江三角洲的工業(yè)發(fā)展做了詳細(xì)的闡述；八下第八章第二節(jié)以長(zhǎng)江沿江地帶為主線，不但介紹了本地帶工業(yè)發(fā)展條件及工業(yè)部門(mén)，更提出了區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展；此外，上述四個(gè)地區(qū)也很好的利用其他地區(qū)的優(yōu)勢(shì)資源發(fā)展本區(qū)域經(jīng)濟(jì)。
《新課標(biāo)》中還要求：課程的設(shè)置必須要著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。工業(yè)區(qū)（帶）的復(fù)習(xí)目的不但是應(yīng)對(duì)中考，培養(yǎng)綜合分析能力，更主要的是讓學(xué)生意識(shí)到工業(yè)高速發(fā)展必然帶來(lái)資源、環(huán)境突出矛盾，樹(shù)立正確的可持續(xù)發(fā)展觀念。
四、教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)
1、工業(yè)的基本概念以及工業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位。
2、通過(guò)讀圖，分析我國(guó)工業(yè)地區(qū)（帶）分布特點(diǎn)和影響因素，并掌握我國(guó)主要工業(yè)部門(mén)。
能力目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生分析和綜合的思維能力、讀圖畫(huà)圖能力和合作學(xué)習(xí)的能力。
2、結(jié)合案例學(xué)會(huì)分析工業(yè)地區(qū)（帶）的形成和發(fā)展的條件，并說(shuō)明區(qū)域間資源的協(xié)調(diào)對(duì)工業(yè)發(fā)展的重要性。
情感目標(biāo)
1、使學(xué)生初步樹(shù)立區(qū)域間協(xié)作、共同發(fā)展的觀念。
2、認(rèn)識(shí)到過(guò)去以大量消耗自然資源和犧牲環(huán)境為代價(jià)所帶來(lái)的惡果，努力探索經(jīng)濟(jì)，環(huán)境與資源相協(xié)調(diào)發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的道路。
五、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：影響我國(guó)工業(yè)區(qū)(帶)分布的因素；區(qū)際間的合作對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)意義。
難點(diǎn)：通過(guò)案例分析影響工業(yè)區(qū)（帶）分布與發(fā)展的因素，并能舉例說(shuō)明區(qū)際間資源調(diào)配的實(shí)例和意義。
六、教學(xué)方法
讀圖法、任務(wù)教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)
七、教學(xué)設(shè)計(jì) （見(jiàn)表1）
八、學(xué)案（見(jiàn)表2）
工業(yè)（學(xué)案）
課后小結(jié)：
本節(jié)課是人教版《地理》中關(guān)于我國(guó)工業(yè)內(nèi)容的專(zhuān)題復(fù)習(xí)課，設(shè)計(jì)目的希望將初中階段有關(guān)工業(yè)的系列知識(shí)加以歸納、總結(jié)，通過(guò)“綜合的看待地理問(wèn)題”方式，幫助學(xué)生了解知識(shí)的遷移，最終提高復(fù)習(xí)效率。
在課堂教學(xué)中，采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生是主體，教師僅起到引導(dǎo)學(xué)生思考和參與的作用。教學(xué)中以學(xué)案為載體，明確復(fù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生再通過(guò)活動(dòng)欄的練習(xí)，層層遞進(jìn)，訓(xùn)練思維方式，理解本節(jié)教學(xué)重點(diǎn)：“區(qū)際合作”，不同工業(yè)區(qū)（帶）通過(guò)各自?xún)?yōu)勢(shì)資源的調(diào)配達(dá)到經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的目標(biāo)。
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)教學(xué)對(duì)象和教學(xué)目標(biāo)，確定合適的教學(xué)起點(diǎn)與終點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序、優(yōu)化地安排，形成教學(xué)方案的過(guò)程。它以教學(xué)效果最優(yōu)化為目的。
初中地理中考復(fù)習(xí)面臨許多問(wèn)題，時(shí)間緊，內(nèi)容多，如何達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，教師必須依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生狀況、教學(xué)環(huán)境、其他課程資源及對(duì)教材的處理來(lái)制定具體的課堂教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)的確定會(huì)直接影響教學(xué)設(shè)計(jì)的思路。
作為復(fù)習(xí)課，本教學(xué)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)在于打破體例，上下貫通，重建體系。
設(shè)計(jì)打破了章節(jié)的限制，以我國(guó)的工業(yè)為主題串聯(lián)零散的知識(shí)點(diǎn)，利于學(xué)生重新構(gòu)建知識(shí)框架，促進(jìn)知識(shí)的系統(tǒng)化，利于理解性的記憶，達(dá)到教材內(nèi)容貫通、學(xué)生思維觸類(lèi)旁通的效果。
另外，靈活運(yùn)用播放視頻、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、小組討論、習(xí)題訓(xùn)練等多種方法，達(dá)成知識(shí)、能力、情感三維教學(xué)目標(biāo)。改變了傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課的枯草無(wú)味，課堂生動(dòng)活潑。教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)貫穿始終，利于激發(fā)學(xué)生思維，體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的教學(xué)思想。

教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
教學(xué)目的
【導(dǎo)入】視頻：“商務(wù)部MADE IN CHINA宣傳片”
【提問(wèn)】：通過(guò)這個(gè)視頻，你看到什么？
【講】：中國(guó)制造的工業(yè)產(chǎn)品遍及全球，不但豐富了世界的物質(zhì)文明，更大大促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國(guó)更是被稱(chēng)為“世界工廠”。今天我們就一起回顧“我國(guó)的工業(yè)分布和發(fā)展”。
【練習(xí)一】：復(fù)習(xí)工業(yè)的定義、地位和工業(yè)的分類(lèi)。
【讀圖】：“中國(guó)夜景地圖”，你看到什么？
（工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo),因而我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)大多也是工業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)）
【讀圖】：“中國(guó)工業(yè)分布圖”，復(fù)習(xí)我國(guó)工業(yè)分布及特點(diǎn)
【練習(xí)二】：我國(guó)工業(yè)區(qū)的分布及特點(diǎn)
【轉(zhuǎn)承】：為什么我國(guó)的工業(yè)區(qū)分布要沿海沿河沿鐵路線？
【提問(wèn)】：一個(gè)工業(yè)區(qū)的形成與發(fā)展不是一個(gè)因素作用的結(jié)果，而是多種因素共同作用的結(jié)果，請(qǐng)結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的工業(yè)區(qū)有關(guān)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)影響工業(yè)分布和發(fā)展的因素有哪些？
【活動(dòng)一】：思考影響我國(guó)工業(yè)分布與發(fā)展的因素有哪些？完成學(xué)案練習(xí)三。
【總結(jié)】：影響我國(guó)工業(yè)分布與發(fā)展的因素有：交通、工業(yè)原材料、勞動(dòng)力、地理位置、消費(fèi)市場(chǎng)、科學(xué)技術(shù)、國(guó)家政策和歷史發(fā)展等
【活動(dòng)二】：讀圖，完成關(guān)于“珠江三角洲”、“遼中南工業(yè)區(qū)”、“長(zhǎng)三角地區(qū)”和“長(zhǎng)江沿江地帶”的練習(xí)。
【總結(jié)】：“珠江三角洲”工業(yè)以輕工業(yè)為主，工業(yè)發(fā)展的主要條件有：地理位置優(yōu)越，交通便利，勞動(dòng)力資源豐富等。
“遼中南工業(yè)區(qū)”，以重工業(yè)為主，工業(yè)發(fā)展的主要條件有：原材料資源、歷史因素，地理位置等。
“長(zhǎng)三角工業(yè)區(qū)”是我國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地，工業(yè)發(fā)展主要條件有：交通便利，勞動(dòng)力資源豐富、地理位置優(yōu)越等。
“長(zhǎng)江沿江地帶”是我國(guó)高度發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)帶，工業(yè)發(fā)展的主要條件有：交通便利，資源豐富等。
【轉(zhuǎn)承】：工業(yè)區(qū)的發(fā)展過(guò)程中，不可能占盡所有的優(yōu)勢(shì)資源，因此工業(yè)發(fā)展中的資源協(xié)調(diào)至關(guān)重要。這些資源可以是工業(yè)原材料，也可以是資金、技術(shù)或是管理經(jīng)驗(yàn)等。
【講】上海寶山鋼鐵公司是我國(guó)最大的鋼鐵聯(lián)合企業(yè)，也是世界500強(qiáng)之一。
【提問(wèn)】：1、鋼鐵公司需要的原材料是什么？（煤礦和鐵礦）
2、上海地區(qū)的工業(yè)原材料資源豐富嗎？如果資源不足，應(yīng)該怎么解決？
【講】：上海寶鋼的鐵礦來(lái)源于巴西、澳大利亞等國(guó)家；煤礦資源來(lái)源于我國(guó)的淮北和大同煤礦；西氣東輸完工以后，用天然氣取代了部分煤氣。
【活動(dòng)二】：完成學(xué)案四“工業(yè)發(fā)展中各種資源的調(diào)配”練習(xí)。
【轉(zhuǎn)承】：改革開(kāi)放30年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了六倍，這離不開(kāi)我國(guó)工業(yè)的迅猛發(fā)展。
【提】：但是工業(yè)的高速發(fā)展很大程度上市建立在資源榨取性的過(guò)度消耗甚至浪費(fèi)的基礎(chǔ)之上，并往往是犧牲環(huán)境而獲得的。你認(rèn)為我國(guó)工業(yè)發(fā)展帶來(lái)哪些問(wèn)題？我們應(yīng)該怎么解決這些問(wèn)題？
【資料】：1、我國(guó)的空氣和河流污染是世界上最嚴(yán)重的國(guó)家，七大流域里，89%的飲用水不合格。
2、2011年，我國(guó)近六成石油依賴(lài)進(jìn)口
3、到2020年，我國(guó)最重要的45中礦產(chǎn)中，只有6中能夠自給自足。
【講】：資源的消耗，環(huán)境的惡化，我們應(yīng)該怎么辦？除了要開(kāi)發(fā)新的潔凈能源之外，還可以及時(shí)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。如同開(kāi)頭看到的視頻中所說(shuō)，我們不僅僅要滿足于產(chǎn)品“MADE IN CHINA”，更要參與到生產(chǎn)設(shè)計(jì)中，將工業(yè)產(chǎn)品MADE IN CHINA WITH WORLD.
【總結(jié)】通過(guò)復(fù)習(xí)我國(guó)工業(yè)的分布與發(fā)展，我們歸納出影響工業(yè)分布的因素。善于歸納總結(jié)是我們地理有效復(fù)習(xí)的方法之一。
【討論】中國(guó)有哪些工業(yè)產(chǎn)品
【學(xué)案】練習(xí)一，復(fù)習(xí)工業(yè)基本概念
【討論】我國(guó)主要工業(yè)區(qū)及分布
【學(xué)案】練習(xí)二
【討論】有利于工業(yè)原材料的輸入，工業(yè)產(chǎn)品的輸出
【學(xué)案】練習(xí)三“影響工業(yè)分布與發(fā)展的因素”
【學(xué)案】分小組討論并完成珠江三角洲，遼中南工業(yè)區(qū)，長(zhǎng)三角工業(yè)區(qū)，長(zhǎng)江沿江地帶的練習(xí)
【學(xué)案】分小組討論，完成“工業(yè)發(fā)展中各種資源的調(diào)配”練習(xí)
【討論】：
1）、工業(yè)原材料的過(guò)度消耗
2）、環(huán)境污染
通過(guò)視頻直接感知什么是工業(yè)產(chǎn)品，以及中國(guó)制造的工業(yè)產(chǎn)品遍及全球
鞏固工業(yè)的基本概念
用生活中的例子感受經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)
通過(guò)讀圖牢記我國(guó)工業(yè)區(qū)的分布及特點(diǎn)
學(xué)生總結(jié)：交通便利是工業(yè)發(fā)展的主要因素之一
教師引導(dǎo)學(xué)生思考，從工業(yè)的定義，到遼中南地區(qū)、珠江三角洲地區(qū)工業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件有哪些，歸納出影響工業(yè)分布與發(fā)展的因素
分小組討論并歸納總結(jié)，提高學(xué)生地理讀圖、系統(tǒng)分析的能力。
通過(guò)近兩年中考題，
提高學(xué)生解題能力
理解什么是可持續(xù)發(fā)展，以及在工業(yè)發(fā)展中應(yīng)該怎么保護(hù)環(huán)境
學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生活動(dòng)
一、復(fù)習(xí)、掌握工業(yè)的概念
（八上P108-109）
1、工業(yè)的定義
2、工業(yè)的地位
3、工業(yè)的分類(lèi)：
提供生活資料的工業(yè)稱(chēng)為輕工業(yè)。
提供生產(chǎn)資料的工業(yè)稱(chēng)為重工業(yè)。
一、工業(yè)的概念
1、工業(yè)生產(chǎn)是從自然界取得自然資源，以及對(duì)_______（礦產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品）進(jìn)行____________，再____________的過(guò)程。
2、工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的__________。
3、輕工業(yè)部門(mén)有：加工制造工業(yè)、食品工業(yè)等；
重工業(yè)部門(mén)有：鋼鐵工業(yè)、國(guó)防軍事工業(yè)等。
二、讀圖一，復(fù)習(xí)我國(guó)主要工業(yè)區(qū)及分布特點(diǎn) （八上P110）
圖 一
二、我國(guó)工業(yè)區(qū)的分布及特點(diǎn)
我國(guó)北方地區(qū)的兩個(gè)工業(yè)基地分別是________和_________，南方
地區(qū)的兩個(gè)工業(yè)基地分別是________和__________，臺(tái)灣地區(qū)的工業(yè)集中分布在__________地區(qū)。
2、長(zhǎng)江沿江地帶是我國(guó)高度發(fā)達(dá)的__________工業(yè)地帶。
3、黃河流域形成________（煤炭、石油）開(kāi)發(fā)的重要工業(yè)帶。
4、我國(guó)工業(yè)區(qū)的分布都具有沿____、沿____、沿_____線的分布特點(diǎn)。
三、通過(guò)讀圖，結(jié)合已掌握的知識(shí)，歸納影響工業(yè)分布與發(fā)展的因素，并學(xué)會(huì)分析我國(guó)不同工業(yè)區(qū)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)
珠江三角洲 （八下P 50）
圖 二
讀圖二：（1）南海、珠江口
（2）珠海、深圳、廣州、香港、澳門(mén)
三、我國(guó)工業(yè)的分布與發(fā)展
1、影響工業(yè)分布與發(fā)展的因素

影響工業(yè)區(qū)
分布的因素
2、讀圖二，完成珠江三角洲工業(yè)區(qū)練習(xí)
工業(yè)區(qū)
地理位置
工業(yè)部門(mén)/中心
______工業(yè)區(qū)
位于_____省_____江下游，毗鄰_____，與東南亞隔____海相望，被稱(chēng)為我國(guó)的“__________”
_____、深圳和_____是本地區(qū)工業(yè)中心；
這里是全球最大的_____和________生產(chǎn)出口基地之一；
________制造業(yè)為主（八下P52）
本地區(qū)以_____工業(yè)為主，
工業(yè)發(fā)展的主要因素有：__________________________
遼中南工業(yè)區(qū) （八上P 111）
圖 三
讀圖三：（1）渤海、黃海
（2）大連、沈陽(yáng)、鞍山、本溪
長(zhǎng)三角工業(yè)區(qū) （八上P112）
(
圖 四
讀圖四：（1）長(zhǎng)江、東海、
（2）上海、南京、杭州
（3）京滬線、滬杭線
3、讀圖三，完成遼中南地區(qū)工業(yè)區(qū)練習(xí)
工業(yè)區(qū)
地理位置
工業(yè)部門(mén)/中心
________工業(yè)區(qū)
位于_____省____部，鄰_____海和_____海
鞍山和本溪的鋼鐵工業(yè)（______和____資源豐富）
大連的造船工業(yè)；
沈陽(yáng)的機(jī)械制造工業(yè)

本地區(qū)以_____工業(yè)為主，
工業(yè)發(fā)展的主要因素有：__________________________
4、讀圖四，完成長(zhǎng)三角地區(qū)工業(yè)區(qū)練習(xí)
工業(yè)區(qū)
地理位置
工業(yè)部門(mén)/中心
________工業(yè)區(qū)
位于_____下游地區(qū)，臨_____海；范圍大致與滬寧杭地區(qū)相同，主要城市有_____、_____和_____
上海是我國(guó)最大的_____，最大的________工業(yè)基地。
交通便利，是重要的鐵路樞紐，又因?yàn)槲挥陂L(zhǎng)江入?？?，是全國(guó)最大的______。
（八下P81）
本區(qū)是全國(guó)____的_____工業(yè)區(qū)，
工業(yè)發(fā)展的主要因素有：__________________________
長(zhǎng)江沿江地帶 （八下P74）
讀圖五：（1）上海、攀枝花
（2）南京、武漢、重慶
(3) 長(zhǎng)江、東海

四、工業(yè)發(fā)展中各種資源的調(diào)配
圖 六
5、讀圖五，完成長(zhǎng)江沿江地區(qū)練習(xí)
圖 五
工業(yè)區(qū)
地理位置
工業(yè)部門(mén)/中心
________工業(yè)區(qū)
東起_____，西至_____省_____市，分布于_____江兩岸，是一個(gè)較為典型的_____ 狀區(qū)域;
攀枝花、六盤(pán)水的_____、_____工業(yè)基地；
宜昌、重慶的_____、_____工業(yè)基地；
武漢的_____、_____工業(yè)基地；
滬寧杭城市形成的_____工業(yè)基地；
沿江地帶有_____工業(yè)走廊和_____工業(yè)走廊
高度發(fā)達(dá)的________工業(yè)帶，
工業(yè)發(fā)展主要因素有：_____________________________
四、工業(yè)發(fā)展中各種資源的調(diào)配
1、讀圖六，完成“寶鋼的工業(yè)原料來(lái)源”的練習(xí)
1）鐵礦石的符號(hào)是____________。
2）巴西位于___________洲；澳大利亞位于________洲，因?yàn)槠涞V產(chǎn)資源豐富被稱(chēng)為_(kāi)___________。
3）巴西鐵礦石運(yùn)往上海，經(jīng)濟(jì)、合理的運(yùn)輸方式是 （2012中考題）
A.鐵路運(yùn)輸 B.管道運(yùn)輸
C.航空運(yùn)輸 D.海洋運(yùn)輸
4）讀圖七：“長(zhǎng)江三角洲地區(qū)與新疆的協(xié)作關(guān)系”，寫(xiě)出兩條對(duì)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極影響。 （2011年中考題）
（八下P47）
圖 七
A____________ B____________
圖 八
2、我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，石油的需求量猛增，目前多渠道進(jìn)口石油，以保證能源安全。讀圖八,回答問(wèn)題。 （2012年中考題）
（1）我國(guó)通過(guò)“海上通道”進(jìn)口的石油，主要來(lái)自中東地區(qū)的_________灣。油輪在此裝載石油經(jīng)_________洋，向東通過(guò)_________海峽（圖中用甲表示）到達(dá)我國(guó)。
（2）南京某公司從“海上通道”進(jìn)口的石油運(yùn)抵我國(guó)最大的城市和港口________市后，再通過(guò)具有“黃金水道”之稱(chēng)的____________（河流），到達(dá)南京。
（3）圖中“東北通道”的石油主要來(lái)自__________（國(guó)家）。
圖 九
圖 十
3、讀圖九，填寫(xiě)長(zhǎng)江沿江地帶的的紐帶與輻射作用 （八下P77）
作用
溝通地區(qū)
主要交通干線與河流
紐帶
（承東啟西）
溝通沿海________和西部________，構(gòu)成大寫(xiě)字母______。
______（河流）
輻射
（連接南北）
通過(guò)_______和______將經(jīng)濟(jì)技術(shù)優(yōu)勢(shì)輻射南北。
鐵路線：____、______
長(zhǎng)江重要支流：_____、______等
4、讀圖十，完成有關(guān)“香港與內(nèi)地的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的練習(xí) （八下P30）
（1）、關(guān)于香港的說(shuō)法，正確的是 （2012年中考題）
A.香港的經(jīng)濟(jì)繁榮與祖國(guó)內(nèi)地密不可分
B.博彩旅游業(yè)是香港經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)
C.香港第三產(chǎn)業(yè)不夠發(fā)達(dá)
D.香港土地資源緊張，綠地很少
（2）在與香港地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作中，大陸擁有豐富的_______、和廉價(jià)的_________，而香港則擁有_______、_______和________。

（3）目前，香港80%以上的工業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到祖國(guó)內(nèi)地，__________成為香港最大的貿(mào)易伙伴。

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