為什么說賀卡是聯(lián)絡(luò)感情的使者？
賀卡是人們在節(jié)日之時相互問候、交流情感、表示祝賀的一種信物、它由圖案、祝詞兩部分組成、一幀別具風格賀卡集趣味性、人情味、藝術(shù)性、工藝性于一體，傳達了濃濃的情誼。
賀卡的產(chǎn)生源于人類社交的需要。
漢代“名刺”，“名刺”也叫“名帖”。
思考：還有其它的造型形式嗎？
賀卡是一種信物，它是在任何喜慶節(jié)日里親朋好友之間傳遞信息、聯(lián)絡(luò)感情、表示祝賀的一種信物??！
思考與分析： 我們怎樣把賀卡設(shè)計得新穎、別致些呢？
版面：賀卡的版面編排應(yīng)根據(jù)賀卡的立意，組織結(jié)構(gòu)體現(xiàn)形式善感。 圖案：圖案的選擇要有針對性，既要美觀又要突出主題。 文字：文字字體設(shè)計要有主次感，祝詞書寫要有禮貌、恰當。 色彩：色彩搭配要有對比度，一般以高明度為主，可以給人以熱烈，活潑、清新或沉靜、含蓄、溫暖的感覺。 材料：要做到粗材精用，陋材巧用、廢材活用。
A、確立主題，設(shè)想效果。 B、確立形式及折疊樣式。 C、選擇圖形、文字、安排好版面。 D、根據(jù)構(gòu)思草圖，動手制作。
可以通過折、剪、貼、畫等多 種形式設(shè)計不同形式的卡片。注意：祝詞的書寫要禮貌。
作業(yè)布置： 請以“教師節(jié)”主題，設(shè)計制作一張賀卡。
要求： A、主題明確，造型簡潔，優(yōu)美，色彩搭配和諧統(tǒng)一 B、剪貼、切割、鏤空過程中請注意用刀安全，卡面保持潔凈。
作業(yè)展評：自評、互評方式進行。

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初中美術(shù)浙美版（2024）八年級上冊電子課本

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