一、單項(xiàng)選擇（本題包括12個(gè)小題，每小題2分，共24分。下列各題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）
1. 下列估測(cè)合理的是（ ）
A、人步行的速度約為1.1m/s
B、我國(guó)國(guó)歌演奏一次的時(shí)間約為15s
C、一個(gè)普通中學(xué)生的重力約為150N
D、人體感到舒適的氣溫約為29℃
2. 如圖所示，一輕質(zhì)彈簧(即重力不計(jì))，上端掛在鐵架臺(tái)的水平橫桿上，下端掛一重為G的小球并保持靜止。圖中分別出了該狀態(tài)下小球和彈簧的受力示意圖。下列判斷正確的是( )
A. G與F3是一對(duì)平衡力
B. G與F3是一對(duì)相互作用力
C. F1與F2是一對(duì)平衡力
D. F1與F2是一對(duì)相互作用力
3. 如圖所示，兩個(gè)物體的重量分別是G1和G2，當(dāng)滑輪平衡時(shí)，G1：G2為（忽略繩子和滑輪的重力及繩子和滑輪間的摩擦力）（ ）
A．1：1 B．2：1 C．1：3 D．1：2
4. 踢毽子是人們特別喜愛的一項(xiàng)體育活動(dòng)，腳將毽子踢出后，下列說法正確的是（ ）
A． 毽子飛行過程中受到重力和腳對(duì)它的踢力
B． 毽子能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于毽子具有慣性
C． 毽子下落過程中空氣對(duì)它的阻力向下
D． 由于慣性，毽子下落過程中會(huì)越來越快
5. 如圖所示，為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從棉布表面滑過，第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)去掉棉布，讓小車直接從木板表面滑過，觀察小車滑行的距離．下列說法正確的是（ ）
A、兩次實(shí)驗(yàn)應(yīng)將小車從斜面上不同的位置釋放
B、第一次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在斜面和水平木板上都鋪上棉布
C、兩次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車都會(huì)停下來，說明力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D、從實(shí)驗(yàn)可以看出，運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力減小，向前滑行的距離變小
6. 奶奶做飯時(shí)，小軍在旁邊仔細(xì)觀察，聯(lián)想到許多物理現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A．潑水時(shí)，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了
B．餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
C．把雞蛋向碗邊一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用
D．靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
7. 下列事例屬于應(yīng)用大氣壓強(qiáng)的是（ ）
A、載重量較大的汽車有許多車輪
B、用吸管從瓶中吸取飲料
C、人能輕松地浮在死海的海面上
D、攔河壩的截面上窄下寬呈梯形
8. 日常生活中，處處有物理。下列分析正確的是( )
A. 雞蛋碰石頭，雞蛋碎了，說明雞蛋受到的力大于石頭受到的力
B. 利用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強(qiáng)越大，沸點(diǎn)越低
C. 飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
D. 短跑運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)后，不能立刻停下，說明物體的速度越大則慣性越大
9. 下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（ ）
A．輪胎上制有花紋
B．磁懸浮列車被軌道上的強(qiáng)磁場(chǎng)微微托起
C．在軸承中加滾珠
D．氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊
10. A、B是兩個(gè)不溶于水的物塊，用一根細(xì)線連接在一起，先后以兩種不同方式放入同一個(gè)裝有水的燒杯中，處于如圖甲、乙所示的靜止?fàn)顟B(tài)。試判斷兩種情況下，燒杯中水面的高度h甲、h乙的大小關(guān)系為( )
A．h甲＜h乙B．h甲＞h乙C．h甲＝h乙D．無法判斷
11. 如圖所示，下列工具在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）
12. 媽媽與小明進(jìn)行爬山比賽，他們選擇的起點(diǎn)、路徑和終點(diǎn)都相同，全程設(shè)為勻速運(yùn)動(dòng)，媽媽的體重是小明的2倍，媽媽所用的時(shí)間是小明的3倍，若媽媽克服自身重力做功為W1、功率為P1，小明克服自身重力做功為W2、功率為P2，則下列關(guān)系正確的是( )
A．W1：W2=2：1 P1：P2=6：1 B．W1：W2=2：3 P1：P2=2：1
C．W1：W2=2：1 P1：P2=3：2 D．W1：W2=2：1 P1：P2=2：3
二.填空題(共6題，總計(jì)21分)
15. 旅游景區(qū)的“熱氣球”升空是利用了空氣產(chǎn)生的_____________；民航客機(jī)起飛，是利用機(jī)翼上、下表面空氣流速不同而產(chǎn)生的____________。(兩空均選填“升力”或“浮力”)
14. 我國(guó)深潛器在馬里亞納海溝下潛深度達(dá)10907m時(shí)，它受到水的壓強(qiáng)是 Pa．深潛器在下潛過程中浮力 (變大、變小或不變)。(ρ水＝1.0×103kg/m3)
15. 如圖所示，當(dāng)壺中的水靜止時(shí)，壺身和壺嘴中的水面相平，這是因?yàn)椴鑹氐膲厣砗蛪刈鞓?gòu)成了 ；手握如圖所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙中間像下吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩張紙靠攏，這表明氣體流動(dòng)速度越大的位置壓強(qiáng)越 ．
16. 雪橇是雪地常見的交通工具．若狗拉著雪橇以10m/s的速度在水平雪地上沿直線勻速滑行，雪橇受到的阻力是200N，則狗做功的功率為 W．
17. 小強(qiáng)用100N的水平推力推著重力為300N的小車，30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m，在此過程中小強(qiáng)對(duì)小車做的功為 J，重力做的功是 J，小強(qiáng)做功的功率為 W．
18. 如圖中，物體A重50N，物體B重30N，物體A在物體B的作用下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．如果在物體A上加一個(gè)水平向左的力F2拉動(dòng) 物體A，使物體B以0.1m/s的速度勻速上升，2s內(nèi)拉力F2所做的功是________J．(滑輪和繩子的重以及繩子與滑輪之間的摩擦均不計(jì))
三.畫圖題（共2題，總計(jì)10分）
19. 如圖為手拉重為3N的小球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球所受重力的示意圖．
20. 在圖中：①標(biāo)出支點(diǎn)O的位置；②畫出作用在鐵鏟上的力F1的力臂．
四.探究題（共3題，總計(jì)25分）
21. 如圖所示，是探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用小車而不使用木塊，是因?yàn)樾≤嚺c桌面間的 更小，從而減小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
(2)在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，由于粗心只在左盤中放入砝碼，小車立即向左運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)過程中，左盤中砝碼的重力勢(shì)能將 ，動(dòng)能將 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)當(dāng)兩個(gè)盤中分別放上兩個(gè)相同的砝碼后，小車靜止在桌面上，這說明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小 。
22. 某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí)，提出了一些猜想并對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證．
（1）下列A、B是同學(xué)提出的兩個(gè)猜想：猜想一：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)；猜想二：兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組，其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān)．
（2）為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖 所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小 （相等/不相等），則可初步判斷猜想一是錯(cuò)誤的；
驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖 所示的兩個(gè)滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)測(cè)得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等，則可初步判斷猜想二是 （正確/錯(cuò)誤）的．
（3）請(qǐng)你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法： ．
23. 小楓用U形管壓強(qiáng)計(jì)做“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）他發(fā)現(xiàn)用手?jǐn)D壓橡皮膜時(shí)，如圖甲所示，U形管的 （填“左”或“右”）側(cè)的液面會(huì)下降，形成高度差；
（2）通過探究，他知道液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的深度和 有關(guān)；
（3）在此基礎(chǔ)上，小楓將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入液面相平的a、b兩種不同液體的相同深度處，觀察到現(xiàn)象如圖乙所示，則兩種液體的密度大小關(guān)系是ρa(bǔ) ρb（填“＞”、“=”、“＜”；另外他還觀察到吧探頭放入水中不同深度時(shí)，每次U形管中液面的高度差都小于橡皮膜在水中所處深度，其原因是 ．
（4）如圖丙，小楓在一瓶未開口的礦泉水瓶的側(cè)壁開了三個(gè)大小相同的孔，你認(rèn)為用手?jǐn)D壓時(shí)水噴射最遠(yuǎn)的是 孔．
五.計(jì)算題（共2題，總計(jì)20分）
24. 有一個(gè)實(shí)心圓柱形物體，用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為10N；當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N．求：
（1）物體的體積；
（2）把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力．
25. 如圖是用滑輪組提升物體A的示意圖，物體A受到的重力大小為GA ． 在勻速豎直提升物體A的過程中，物體A上升的速度大小為vA ， 滑輪組的機(jī)械效率為η．已知：GA=400N，vA=0.4m/s，η=80%，繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì)．求：

(1)繩子自由端的速度大小v繩；
(2)動(dòng)滑輪所受的重力大小G動(dòng)；
(3)拉力F做功的功率P．
參考答案
一.選擇題
1. A 2. D 3. B 4. B 5. C 6. A 7. B 8. C 9. A 10. C 11. C 12. B
二. 填空題
13. 浮力 ; 升力
14. 1.0907×108；不變
15. 連通器；?。?br>16. 2000
17. 1500；0；50．
18. 12J
三. 畫圖題
19. 解：重力的作用點(diǎn)在重心，重力的方向豎直向下．小球所受重力的示意圖如圖所示：
20. 解：
杠桿繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)叫支點(diǎn)；支點(diǎn)在右邊手與鐵鏟桿接觸的點(diǎn)O，
動(dòng)力F1在左邊手上，方向向上，過支點(diǎn)O向動(dòng)力作用線作垂線，垂線段即為F1的力臂；如下圖所示：
四.探究題
21. (1)摩擦力；
(2)變小；變大；
(3)相等。
22. （2）1、3或2、4；相等；1、2或3、4；正確；
（3）增加物重或減小動(dòng)滑輪的重力和摩擦力．
23. （1）左；
（2）液體的密度；
（3）＜；水的密度小于U形管內(nèi)液體的密度；
（4）C．
五.計(jì)算題
24. 解：（1）當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí)，受到的浮力：
F浮=G﹣F′=10N﹣4N=6N，
由F浮=ρgV排可得，物體排開水的體積：
V排===6×10﹣4m3，
則物體的體積：
V=2V=2×6×10﹣4m3=1.2×10﹣3m3；
（2）由G=mg=ρVg可得，物體的密度：
ρ==≈0.83×103kg/m3，
因ρ＜ρ水，
所以，把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)物體漂浮，
此時(shí)受到的浮力：
F浮′=G=10N．
答：（1）物體的體積為1.2×10﹣3m3；
（2）把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí)，物體受到的浮力為10N．
25. （1）解：由圖知，n=2，繩子自由端移動(dòng)的速度： v=2vA=2×0.4 m/s=0.8 m/s；
答：繩子自由端的速度大小為0.8m/s；
（2）解：繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì)，滑輪組的機(jī)械效率： η= = = ，
代入已知數(shù)值得：
80%= ，
解得動(dòng)滑輪重力：
G動(dòng)=100N；
答：動(dòng)滑輪所受的重力大小為100N；
（3）解：繩重、輪與軸的摩擦均可忽略不計(jì)，拉力F= （GA+G輪）= （400N+100N）=250N，
拉力做功的功率P= = =Fv=250N×0.8m/s=200W．
答：拉力F做功的功率為200W．

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