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B、推力做了1000J的功
C、重力做了100J的功
D、推力做功的功率為20W5. 小明去商場購物，自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個過程中，他的（ ）A． 重力勢能不變，動能不變，機械能不變B． 重力勢能不變，動能增大，機械能增大C． 重力勢能增大，動能不變，機械能增大D． 重力勢能增大，動能增大，機械能增大6. 池塘里漂浮著大量的冰塊，如果沒有其它因素影響．當冰塊熔化后，池塘內(nèi)水位將（ρ冰=0.9×103kg/m3；ρ水=1×103kg/m3）（ ?。?/span>A．升高 B．不變 C．降低 D．無法判斷7. 某中學的同學們發(fā)明的“超市購物秒結(jié)算”系統(tǒng)，在市青少年科技創(chuàng)新大賽上獲一等獎，如圖所示就是安裝了這種系統(tǒng)的購物車．下列分析正確的是（ ）A．購物車受到的總重力和支持力是一對相互作用力B．人推著購物車前行時，人相對于貨物架是靜止的C．購物車從靜止到運動的過程中，車中的某個商品慣性變大了D．商品從貨物架放入購物車的過程中，商品的運動狀態(tài)發(fā)生了改變8. 下列交通提示用語與慣性無關(guān)的是（ ） A、車輛轉(zhuǎn)彎，請拉好扶手
B、雨天路滑，請減速慢行
C、靠右行駛
D、車輛行駛過程中系好安全帶9. 如圖所示，甲、乙兩圓柱形容器置于水平桌面上，甲容器的底面積比乙容器大，容器中裝有質(zhì)量相等的液體A、B，兩個漂浮物M、N的質(zhì)量也相等，物體排開液體的質(zhì)量分別是m1、m2 ， 兩容器內(nèi)底面受到液體的壓強分別為p1、p2 ， 則下列判斷正確的是（ ） A、p1＜p2 m1＜m2
B、p1＞p2 m1=m2
C、p1＞p2 m1＞m2
D、p1＜p2 m1=m210. 以下現(xiàn)象解釋正確的是（ ）A.學校里旗桿的頂端所安裝的滑輪是定滑輪B.礦泉水瓶蓋周圍的凹凸花紋是為了減小摩擦C.用瓶蓋起子開啤酒瓶蓋，是為了省距離D.飲料吸管的一端剪成斜的，是為了增大壓力11. 對于賽場上的這些運動，用物理學的知識解釋正確的是（ ） A、百米賽跑終點，運動員不能立即停下來，是因為受到慣性的作用
B、乒乓球運動員拉起的弧圈球，利用了流體中流速大的位置壓強小的原理
C、踢球會感到腳疼說明力能改變物體的運動狀態(tài)
D、舉重運動員將杠鈴舉起在空中靜止時，運動員雙手對杠鈴的支持力與杠鈴對雙手的壓力是一對平衡力12. 對如圖所示的幾種簡單機械，下列說法中，正確的是（ ?。?/span>A．此圖所示的裝置中OB是動力臂B．使用此圖所示的裝置可省一半力C．此圖所示的裝置是一種等臂杠桿D．此圖所示的汽車駕駛盤也是一種簡單機械二.填空題(共6題，總計21分)15. 注射器的針頭做得很尖，其目的是為了增大________；注射器能將藥液吸入針管是利用了________的作用，把裝有水深為10cm的茶杯放在水平桌面上，水對杯底的壓強為________ Pa（g取l0N/kg），現(xiàn)要使水對杯底的壓強增大，可采取的方法是________．14. 下列各種摩擦中，屬于有害摩擦的是 ；屬于有益摩擦的是 ．①機器運轉(zhuǎn)時，各部分之間的摩擦 ②拔河比賽時，手與繩子之間的摩擦③人走路時，鞋底與地面之間的摩擦 ④吃飯時，筷子與食物之間的摩擦．15. 如圖所示，重為12N、邊長0.1m的正方體物塊靜置于粗糙的水平桌面上，物塊對桌面的壓強為 Pa．向右推動物塊，在運動過程中，它受到 (向左/向右)的摩擦力。物塊掉入水槽中(水足夠深)，其靜止后所受浮力為 N．(g取10N/kg)16. 學?？萍蓟顒有〗M的同學們準備自己動手制作彈簧測力計，他們選取了甲、乙兩種規(guī)格的彈簧進行測試，繪出如圖所示圖象，圖中OA段和OB段是彈性形變，若他們要制作量程較大的彈簧測力計，應(yīng)選用 彈簧；若制作精確程度較高的彈簧測力計，應(yīng)選用 彈簧．17. 昆明艦是中國海軍服役的首艦052D，如圖所示，其滿載排水量7500噸，長155米，寬18米，吃水深度6.5米，最大速度30節(jié)．滿載時，該驅(qū)逐艦底部受到海水產(chǎn)生的壓強為 Pa，（假設(shè)海水密度：ρ海水=1×103kg/m3）當昆明艦和其它戰(zhàn)艦一起進行戰(zhàn)斗訓練時，往往是前后排列行駛，并不采用并列行駛的方式，其原因是 ．（g=10N/kg）18. 救援車工作原理如圖所示，當車載電機對鋼繩施加的拉力F大小為2.5×103N時，小車A恰能勻速緩慢地沿斜面上升。已知小車A的質(zhì)量為1t，斜面高為2m，斜面長為5m(不計車長、鋼繩重、動滑輪重、鋼繩與滑輪間的摩擦和滑輪與軸間的摩擦，g＝10Nkg)在小車A由水平路面被拖上救援車的過程中，鋼繩所做的有用功為 J，整個裝置的機械效率為 ，小車A與斜面間的摩擦力大小為 N．三.畫圖題（共2題，總計10分）19. 如圖所示，小明同學站在地面上，用一定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組，并用它提升物體，請在圖中畫出繞繩的方法．20. 在圖中，畫出杠桿AB在圖示位置靜止時作用在A端點的最小力F的方向及其力臂L． 四.探究題（共3題，總計25分）21. 如圖所示，讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下，分別滑到鋪有不同材料的水平面上。(1)讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，其目的是__________________________；(2)小車在不同的平面上運動的距離不相等，說明了平面______。(3)推理，若平面絕對光滑，物體受到的阻力為零，它的速度將_______(填“會”或“不會”)改變，小車將做_____________運動而永遠運動下去。22. 某實驗小組進行“測量滑輪組的機械效率”的實驗，同時“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)”，他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)．（1）他們按照如圖所示的裝置進行實驗，其中乙、丙實驗用的是同一滑輪組．在實驗過程中，應(yīng) 拉動彈簧測力計．（2）他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，丙實驗中滑輪組的機械效率為 ．實驗次序實驗裝置鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m拉力F/N繩子自由端移動距離s/m機械效率η1甲10.10.60.283.3%2乙10.10.40.462.5%3丙20.10.650.4 4甲10.20.60.483.3%（3）對比分析第 次實驗數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與提升的物重有關(guān)．（4）對比分析第1、4次實驗數(shù)據(jù)可知，同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度 ．23. 同學們在認識和研究浮力時，進行了如下的探究．(1)小華將乒乓球按入水中，松手后，發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮，這說明了什么__________(2)小帥利用水、彈簧測力計和帶有標記線的長方體物塊等器材，進行了如圖所示的實驗．你認為他在研究浮力大小與什么因素的關(guān)系？并寫出你這樣認為的理由．____________(3)小勇也用水做了上面的實驗，還換用酒精和鹽水做了下圖的實驗．則小勇的實驗較小帥的實驗有哪些優(yōu)點？(寫出兩點)第一點：____________； 第二點：____________。五.計算題（共2題，總計20分）24. 水平放置的平底柱形容器A重3N，底面積是200cm2，內(nèi)裝有一些水，不吸水的正方體木塊B重5N，邊長為10cm，被一體積可以忽略的細線拉住固定在容器底部，如圖所示，拉直的細線長為L=5cm，受到拉力為1N．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）木塊B受到的浮力是多大？（2）容器底部受到水的壓強是多大？（3）容器對桌面的壓強是多大？25. 如圖所示，司機師傅利用滑輪組把汽車從泥坑里拖出來(泥坑可近似看成水平面)，在此過程中汽車勻速移動了1m，共用時5s，已知 汽車所受阻力為1200N，司機師傅的拉力功率為300W，在考慮滑輪組摩擦阻力影響因素條件下，求：(1)司機師傅的拉力為多大？(2)滑輪組的機械效率是多少？
參考答案一.選擇題 1. A 2. A 3. D 4. D 5. C 6. B 7. D 8. C 9. D 10. A 11. B 12. D二. 填空題13. 壓強；大氣壓強；1×103；加水以增大杯內(nèi)水的深度或加鹽以增大水的密度14. ①；②③④15. 1200；向左；1016. 乙；甲．17. 6.5×104；并排航行時，兩船中間海水流速大壓強小，易相撞．18. 2×104；80%；1×103。三. 畫圖題19. 解：由于小明要站在地面上拉動繩子，所以從小明的手開始，先繞過定滑輪，然后再繞過動滑輪，最后系在定滑輪下面的掛鉤上，如圖所示：20. 解：使杠桿AB靜止時所用最小力的作用點和方向如圖所示．在A點用力，用力方向與0A垂直斜向下，這樣動力臂最長（等于OA），最省力，如圖所示：四.探究題 21. (1)保證每次小車在水平面上運動時都具有相同的初速度(2)粗糙程度(3)不會；勻速直線22. （1）勻速；（2）76.9%；（3）2、3；（4）無關(guān)．23. (1)浸在水中的乒乓球受到豎直向上的浮力，且浮力大于重力(2)在研究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系 理由：由圖知，V排1＜V排2＜V排3；彈簧測力計的示數(shù)越小，浮力越大，得F浮1＜F浮2＜F浮3，可知ρ液不變時，V排越大，浮力越大．所以我認為他在研究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系(3)①小勇的實驗不僅能探究出浮力大小與排開液體體積的關(guān)系，還能探究出浮力大小與液體密度的關(guān)系；②小勇的實驗使用了多種液體，可使實驗結(jié)論更具有普遍性。五.計算題 24. 解：（1）木塊受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力，根據(jù)力的平衡條件可得，木塊B受到的浮力：F浮=GB+F拉=5N+1N=6N；（2）由F浮=ρgV排可得，排開水的體積：V排===6×10﹣4m3，木塊的底面積S木=0.1m×0.1m=1×10﹣2m2．木塊浸入水中的深度：h′===0.06m=6cm，則水的深度h=h′+L=6cm+5cm=11cm=0.11m，容器底部受到水的壓強：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.11m=1.1×103Pa；（3）容器內(nèi)水的體積：V水=S容h﹣V排=200×10﹣4m2×0.11m﹣6×10﹣4m3=1.6×10﹣3m3，由ρ=可得，水的質(zhì)量：m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×1.6×10﹣3m3=1.6kg，水的重力：G水=m水g=1.6kg×10N/kg=16N，容器對桌面的壓力等于容器、木塊和水受到的總重力，即容器對桌面的壓力：F=GA+GB+G水=3N+5N+16N=24N，容器對桌面的壓強：p′===1200Pa．答：（1）木塊B受到的浮力是6N；（2）容器底部受到水的壓強是1.1×103Pa；（3）容器對桌面的壓強是1200Pa．25. 解：使用滑輪組沿水平方向拉物體時，若物體移動s，承擔汽車與水平面間的摩擦力的繩的股數(shù)是n股，則繩自由端移動的距離s′=ns，動力作用的繩端移動的速度是物體移動速度的n倍。(1)繩子自由端移動的距離s=ns汽車=3×1m=3m，繩子自由端速度：v=s/t=3m/5s=0.6m/s，由P===Fv得，工人的拉力：F===500N；(2)拉力所做總功：W總=Fs=500N×3m=1500J； 工人所做有用功：W有用=fs汽車=1200N×1m=1200J，滑輪組的機械效率：η=×100%=×100%=80%．
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