2022屆高三高考語文二輪復(fù)習(xí)古詩閱讀 考點(diǎn)2 鑒賞古代詩歌的形象 題型四　鑒賞事物形象

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題型四　鑒賞事物形象【典例分析】一、 【2013山東卷】閱讀下面這首清詩，回答問題。山寺夜起江　湜月升巖石巔，下照一溪煙。煙色如云白，流來野寺前。開門惜夜景，矯首看霜天。誰見無家客，山中獨(dú)不眠。1．三、四兩句中的“煙”有哪些特點(diǎn)？詩人是如何描寫的？[解題指導(dǎo)]　(1）精準(zhǔn)審題：“煙”明確了鑒賞對象，“哪些特點(diǎn)”指明事物形象的特征，“如何描寫的”考查描寫手法。(2）解題思路：三、四句描寫“煙”，第三句是對“煙”的靜態(tài)描寫，用比喻的手法寫出了煙像云一樣的顏色，突出了“煙”的潔白；第四句是對“煙”的動態(tài)描寫，“流”字描寫了煙的動態(tài)。由此可以總結(jié)出詩人描寫“煙”的藝術(shù)手法：運(yùn)用比喻、動靜結(jié)合等。答案　三、四兩句中的“煙”有兩個特點(diǎn)：一是色白，二是具有動態(tài)。詩人在第三句中運(yùn)用了比喻的修辭手法，形容“煙”在月光下呈現(xiàn)出如云的白色；第四句以“流”字描寫“煙”之動態(tài)，形象生動。方法小結(jié)：答題步驟：→↓→↓→【經(jīng)典練習(xí)】一、【2021原創(chuàng)題】閱讀下面這首詩歌，完成后面題目。王元章倒枝梅畫①徐　渭②皓態(tài)孤芳壓俗姿，不堪復(fù)寫拂云枝。從來萬事嫌高格，莫怪梅花著地垂。[注]?、偻踉拢和趺?，字元章，元末明初詩人、畫家。倒枝梅：花枝下垂的梅。②徐渭：明代文學(xué)家、書畫家，才華橫溢但仕途不順，終生無功名。1.詩歌前兩句描繪的王元章筆下的梅花有怎樣的特點(diǎn)？請簡要概括。答案　①顏色潔白。②有獨(dú)特的芳香。③有不落于俗的神韻。④不是浮云高枝，而是低垂著地。解析　題干要求概括梅花的特點(diǎn)，要關(guān)注詩中描寫梅花的詞句。如第一句“皓態(tài)孤芳壓俗姿”，就表現(xiàn)了梅花潔白、芳香，有不俗的神韻?！爸卮埂庇置枥L了梅花“低垂著地”的特點(diǎn)。二、【2021屆河南省濮陽市、鶴壁市高三一?！?/span>閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。題文與可墨竹蘇軾故人文與可為道師王執(zhí)中作墨竹，且謂執(zhí)中勿使他人書字，待蘇子瞻來，令作詩其側(cè)。與可既沒八年而軾始還朝，見之，乃賦一首。斯人定何人，游戲得自在。詩鳴草圣余①，兼入竹三昧。時時出木石，荒怪軼象外。舉世知珍之，賞會獨(dú)予最。知音古難合，奄忽不少待。誰云生死隔，相見如龔隗②。【注】①蘇軾曾贊文與可有詩、詞、草書、畫四絕。②龔隗：比喻陰陽兩隔者之間的默契、知己交情。1. “時時出木石，荒怪軼象外”有什么含意？從中可以看出文與可畫中墨竹有什么特點(diǎn)？【答案】 第一問：竹子似乎每時每刻都從樹木和山石中生長出來，荒誕離奇超乎常法之外。第二問：蓬勃生氣；呈野生自然之態(tài)；有個性，不同一般。【解析】本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容、賞析詩歌意象特點(diǎn)的能力。“時時出木石，荒怪軼象外’一句，聯(lián)系并序內(nèi)容，可知描寫的是畫中之竹?！皶r時”一詞，揭示所畫之竹荒誕離奇，在于它似乎每時每刻都會從樹木和山石中生長出來。畫中之竹，“荒怪軼象外”說明所畫之竹的不同一般，姿態(tài)奇特；“時時出木石”說明所畫之竹顯得格外蓬勃、富有生命力，呈野生自然狀。 三、【2020·定遠(yuǎn)高三】閱讀下面一首唐詩，完成各題。歸雁（其一）唐·杜甫萬里衡陽雁①，今年又北歸。雙雙瞻②客上，一一背人飛。云里相呼疾，沙邊自宿稀。系書元浪語③，愁寂故山薇④。（注）①衡陽雁：雁是候鳥，秋來南飛，傳說到衡陽為止，不過衡山的回雁峰。②瞻：往上看，往前看。③浪語：妄說；亂說。④故山：喻家鄉(xiāng)。1．全詩塑造了大雁怎樣的形象？有何寓意？ 【答案】1．全詩塑造了大雁北歸時蒼涼與落魄、急迫與凄涼的形象，寄托著詩人無限感懷，表達(dá)了詩人苦于漂泊羈旅的孤獨(dú)凄涼之情和對家鄉(xiāng)親人無限思念的愁緒。【解析】本題考查鑒賞詩歌形象的能力。詩中形象（意象）傾注了詩人的思想，包含著詩人的情感，分析詩歌形象要根據(jù)詩歌描寫的具體物象和畫面識別其性質(zhì)，在讀懂詩歌的基礎(chǔ)上，概括出詩歌的象征意義和社會意義。本題要求分析塑造的形象特點(diǎn)。解答時首先理解全詩，然后找到描寫形象的句子，從中概括形象特點(diǎn)。這是一首典型的詠物詩。首聯(lián)“萬里衡陽雁，今年又北歸”，表明本詩所寫之雁是遞歸之雁。雁是候鳥，秋來南飛，傳說到衡陽為止，不過湖南衡山的回雁峰。頷聯(lián)“雙雙瞻客上，一一背人飛”寫大雁飛行時的狀態(tài)，寫出大雁的蒼涼與落魄。頸聯(lián)“云里相呼疾，沙邊自宿稀”，寫出大雁互相急切地呼喚，沙灘獨(dú)自棲息的孤獨(dú)與凄涼。尾聯(lián)“系書元浪語，愁寂故山薇”寫詩人想象自己在大雁腳上的書信里沒有什么妄說亂言，字里行間都是自己的一片衷情，將自己的萬種愁緒遙寄于想象中故鄉(xiāng)的山薇，直接點(diǎn)名主旨，表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情?？傊?，歸是主題，雁是道具，詩人借雁抒發(fā)難以排遣的愁緒鄉(xiāng)思。