www.ks5u.com2021年春季期玉林市直六所普通高中期中聯(lián)合考試高一理科綜合試題 物理部分二、選擇題(每題6分,共48分。第1418題只有一個正確選項。第1921題有多個選項符合題目要求,全部選對得6分,選對但不全得3分,有選錯的得0分。)14.關于曲線運動的性質,以下說法中正確的是A.曲線運動一定是變速運動B.變速運動一定是曲線運動C.曲線運動一定是變加速運動D.物體運動的加速度數(shù)值、速度數(shù)值都不變的運動一定是直線運動15.如圖所示,小物體A與水平圓盤保持相對靜止,隨著圓盤一起做勻速圓周運動,下列關于A的受力情況說法正確的是A.受重力、支持力                       B.受重力、支持力、摩擦力和向心力C.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力     D.受重力、支持力和與運動方向相反的摩擦力16.如圖所示,某同學將一小球水平拋出,最后球落在了正前方小桶的左側,不計空氣阻力。為了能將小球拋進桶中,他可采取的辦法是A.保持拋出點高度不變,減小初速度大小     B.保持拋出點高度不變,增大初速度大小C.保持初速度大小不變,降低拋出點高度     D.減小初速度大小,同時降低拋出點高度17.若已知某行星繞太陽公轉的半徑為r,公轉周期為T,萬有引力常量為G,則由此可求出A.某行星的質量     B.太陽的質量     C.某行星的密度     D.太陽的密度18.地球和某顆小行星的繞日軌道可以近似看作圓,此小行星的公轉軌道半徑約為地球公轉軌道半徑的4倍,那么此小行星公轉周期大致為A.0.25      B.2     C.4      D.819.(多選)自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑不一樣,它們的邊緣有三個點AB、C,如圖所示.正常騎行自行車時,下列說法正確的是 A.AB兩點的線速度大小相等,角速度大小也相等B.B、C兩點的角速度大小相等,周期也相等C.A點的向心加速度小于B點的向心加速度D.B點的向心加速度大于C點的向心加速度20.(多選)如圖所示,a、bc是在地球大氣層外圓形軌道上運動的三顆衛(wèi)星,b、c衛(wèi)星在同一軌道上,a衛(wèi)星在較低軌道上,則 A.bc的線速度小于a的線速度             B.b、c的周期相同且大于a的周期C.bc的向心加速度大于a的向心加速度     D.衛(wèi)星c加速可以追上同軌道的b21.(多選)質量為2.0×103kg的汽車在水平公路上行駛,輪胎與路面間的最大靜摩擦力為1.0×104N。汽車經過半徑為50m的彎路時A.如果車速達到10m/s,這輛車會發(fā)生側滑B.如果車速達到10m/s,這輛車不會發(fā)生側滑C.汽車轉彎時的向心力由重力和支持力的合力來提供D.汽車轉彎時的向心力由汽車所受的摩擦力來提供三、非選擇題:共17422.(每空2分,共6)小明用如圖甲所示的裝置研究平拋運動及其特點,他的實驗操作是:在小球A、B處于同一高度時,用小錘輕擊彈性金屬片使A球水平飛出,同時B球被松開。 (1)他觀察到的現(xiàn)象是:小球A、B         (同時先后)落地;(2)A、B球恢復初始狀態(tài),用較大的力敲擊彈性金屬片,A球在空中運動的時間      (變長”“不變變短);(3)上述現(xiàn)象說明:平拋運動的豎直分運動是          運動;23.(每空3分,共9)在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,L2.5cm,小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、bc、d所示,則:(1)小球平拋的初速度的計算式為v0           (L、g表示),其值是          m/s;(2)小球在b點的速率是        m/s。(g10m/s2)24.(13)將一個物體以10m/s的速度從5m的高度水平拋出,不計空氣阻力(g10m/s2)。求:(1)物體落地時水平位移是多少?(2)物體落地時速度大小是多少?25.(16)神舟七號飛船的成功發(fā)射為我國在2010年實現(xiàn)探月計劃——“嫦娥工程獲得了寶貴的經驗.假設月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,飛船在距月球表面高度為3R的圓形軌道運行.萬有引力常量為G,求:(1)月球的質量M;(2)月球的第一宇宙速度v;(3)飛船在圓形軌道繞月球運行一周所需的時間T26.(18)如圖所示,有一長為L的細線,細線的一端固定在O點,另一端拴一質量為m的小球,現(xiàn)使小球能在豎直面內做完整的圓周運動,已知水平地面上的C點位于O點正下方,A是圓周最高點,B是圓周最低點,AC兩點的距離為3L,設細線能承受最大拉力是Fm,不計空氣阻力,重力加速度為g。 (1)求小球恰好通過最高點A時的速度大小vA(2)若要求細線不被拉斷,求小球在B點的最大速度不得超過多少;(3)若小球通過A點時,細線恰好被拉斷,求小球落地點到C點的距離。                  

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