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    [精] 桂教版信息技術五下 4 發(fā)布相關數(shù)據(jù) 教案

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    • 2025-02-02 16:26
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    桂教版信息技術五下 4 發(fā)布相關數(shù)據(jù) 教案第1頁
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    小學信息技術桂教版五年級下冊4 發(fā)布相關數(shù)據(jù)教案

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    這是一份小學信息技術桂教版五年級下冊4 發(fā)布相關數(shù)據(jù)教案,共2頁。
    教學內容
    《發(fā)布相關數(shù)據(jù)》是廣西信息技術教材五年級下冊第2單元第4課的教學內容。本課將通過了解excel的網(wǎng)上功能,學習如何在網(wǎng)上發(fā)布一些數(shù)據(jù)和圖表。
    教學目標知識目標:
    了解excel的網(wǎng)上功能
    學習在網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)和圖標的方法
    過程與方法:
    以任務驅動學習,培養(yǎng)學生的探索精神,并通過思考問題、小組討論交流、自主學習以及教師的提示講解等方式完成教學任務。
    情感態(tài)度與價值觀:
    在學習過程中注重培養(yǎng)學生的學習興趣,鼓勵他們積極探索、大膽嘗試、合作學習,提高他們的學習能力和實踐能力。
    教學重點:
    學習在網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)和圖標的方法
    教學難點:
    學習在網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)和圖標的方法
    教學準備:
    多媒體廣播系統(tǒng),示例范圖。
    教學
    活動
    教學活動
    活動目的
    內容
    時間
    教師活動
    學生活動
    導入
    新課
    3分鐘
    能否把我們做好的表格和圖標發(fā)布到網(wǎng)上去呢?
    今天我們就來了解excel的網(wǎng)絡功能,學會在網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)和圖標。
    學生思考并回答。
    調動學生的積極性, 明確學習目標。
    網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)
    10分

    excel的網(wǎng)絡功能就在文件菜單里,我們可以把我們需要發(fā)布到網(wǎng)上的文件,在文件菜單里另存為網(wǎng)頁,單擊保存就會生成網(wǎng)頁文件。
    保存以后,我們就可以打開剛才我們保存的文件看看和一般的excel有什么區(qū)別呢?
    自動動手試一試吧。
    學生自己動手進行操作。
    培養(yǎng)學生動手操作能力。
    設置交互功能
    10分

    有人說發(fā)布到網(wǎng)上以后就不能編輯數(shù)據(jù)了,那么有沒有一種方法可以讓我們編輯呢?
    方法呢,其實很簡單,我們只需要添加交互功能就行了,在我們將excel另存為網(wǎng)頁時,選擇發(fā)布按鈕,勾選添加交互對象,數(shù)據(jù)透視表,在瀏覽器中打開已發(fā)布的網(wǎng)頁,最后單擊發(fā)布就好了。
    學生自己動手進行操作。
    培養(yǎng)學生動手操作能力。
    鞏固練習
    10分鐘
    課本第67頁
    學生自己進行操作。
    鞏固所學知識
    全課小結
    通過本節(jié)課的學習活動,大家都學會了哪些操作?

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