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小學信息技術桂教版五年級下冊4 發(fā)布相關數(shù)據(jù)教案
展開
這是一份小學信息技術桂教版五年級下冊4 發(fā)布相關數(shù)據(jù)教案,共2頁。
教學內容
《發(fā)布相關數(shù)據(jù)》是廣西信息技術教材五年級下冊第2單元第4課的教學內容。本課將通過了解excel的網(wǎng)上功能,學習如何在網(wǎng)上發(fā)布一些數(shù)據(jù)和圖表。
教學目標知識目標:
了解excel的網(wǎng)上功能
學習在網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)和圖標的方法
過程與方法:
以任務驅動學習,培養(yǎng)學生的探索精神,并通過思考問題、小組討論交流、自主學習以及教師的提示講解等方式完成教學任務。
情感態(tài)度與價值觀:
在學習過程中注重培養(yǎng)學生的學習興趣,鼓勵他們積極探索、大膽嘗試、合作學習,提高他們的學習能力和實踐能力。
教學重點:
學習在網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)和圖標的方法
教學難點:
學習在網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)和圖標的方法
教學準備:
多媒體廣播系統(tǒng),示例范圖。
教學
活動
教學活動
活動目的
內容
時間
教師活動
學生活動
導入
新課
3分鐘
能否把我們做好的表格和圖標發(fā)布到網(wǎng)上去呢?
今天我們就來了解excel的網(wǎng)絡功能,學會在網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)和圖標。
學生思考并回答。
調動學生的積極性, 明確學習目標。
網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)
10分
鐘
excel的網(wǎng)絡功能就在文件菜單里,我們可以把我們需要發(fā)布到網(wǎng)上的文件,在文件菜單里另存為網(wǎng)頁,單擊保存就會生成網(wǎng)頁文件。
保存以后,我們就可以打開剛才我們保存的文件看看和一般的excel有什么區(qū)別呢?
自動動手試一試吧。
學生自己動手進行操作。
培養(yǎng)學生動手操作能力。
設置交互功能
10分
鐘
有人說發(fā)布到網(wǎng)上以后就不能編輯數(shù)據(jù)了,那么有沒有一種方法可以讓我們編輯呢?
方法呢,其實很簡單,我們只需要添加交互功能就行了,在我們將excel另存為網(wǎng)頁時,選擇發(fā)布按鈕,勾選添加交互對象,數(shù)據(jù)透視表,在瀏覽器中打開已發(fā)布的網(wǎng)頁,最后單擊發(fā)布就好了。
學生自己動手進行操作。
培養(yǎng)學生動手操作能力。
鞏固練習
10分鐘
課本第67頁
學生自己進行操作。
鞏固所學知識
全課小結
通過本節(jié)課的學習活動,大家都學會了哪些操作?
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