2021—2022學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測試題七年級《道德與法治》 形式：全開卷   滿分：80分   題號一二三四總分得分     卷首寄語：親愛的同學(xué)，如果把這份試卷比作一片湛藍(lán)的海，那么，我們現(xiàn)在啟航，展開你自信和智慧的雙翼，乘風(fēng)破浪，你定能收獲無限風(fēng)光！第I卷  選擇題（共39分）一、選擇題：（下列各題，都只有一個最符合題意的選項(xiàng)，請將其填在題前相應(yīng)的空格內(nèi)，每小題3分，共39分）題號12345678910111213答案             1.青春期是人生歷程中一個絢麗多彩的時期，我們在感受青春喜悅的同時，也體驗(yàn)著成長的煩惱。下列有助于解決青春期困惑或煩惱的方式有①多注重自身形象,盡量少與同學(xué)交往②要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，遇到難題要自己消化解決③培養(yǎng)健康的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意④了解必要的生理和心理知識，正確對待自己的生理和心理變化A ①②          B ③④          C①③     D②④  2.進(jìn)入青春期后，小李同學(xué)的下列變化中不屬于青春期心理變化的是A對父母的意見有抵觸心理B內(nèi)心閉鎖與開放并存C長出了喉結(jié)，聲音變得低沉D情感世界愈加豐富3.學(xué)校周末安排同學(xué)們參加家務(wù)勞動，家務(wù)勞動結(jié)束后男女同學(xué)的對話如下：女同學(xué)說：“我每天都疊被子、打掃衛(wèi)生?！?/span>男同學(xué)說：“我也干很多活呢，換燈具、幫媽媽扛米。”由兩人的對話可見A男生女生的性別特征不同B男生女生的興趣愛好不同C男生女生的思維方式不同D男生女生有各自的性別優(yōu)勢4.請你對下面青春時光中“微行為”對應(yīng)的點(diǎn)評進(jìn)行判斷，其中錯誤的是序號微行為微點(diǎn)評①小徐有時很勇敢，有時又比較害羞這種矛盾心理只有害處②小王遇到煩惱時，暗示自己“一切都會過去”這是在自我解嘲③小哲對品學(xué)兼優(yōu)的小莉同學(xué)產(chǎn)生了好感這是青春成長中的正?，F(xiàn)象④小麗每周都去敬老院做志愿者這是止于至善的表現(xiàn) ①②         B.①④       C.②③       D.③④5.為了弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)孩子們的責(zé)任感和使命感，某校舉行了“感恩先輩，勵志自強(qiáng)”的主題活動。以“自強(qiáng)”勵志為主題是因?yàn)?/span>A自強(qiáng)的人就會成功B自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停歇C戰(zhàn)勝自己，超越自己是自強(qiáng)的重要內(nèi)容D自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持6.對漫畫《年關(guān)》中領(lǐng)導(dǎo)干部的評價(jià)，恰當(dāng)?shù)氖?/span>            A行己有恥，樹立底線意識B具有獨(dú)立思維和能力C止于至善，檢視自己的不足D敢于說“不”，具有批判精神 慎獨(dú)，是指在沒有外在監(jiān)督的情況下，能嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。下列行為違背慎獨(dú)要求的是A小明看到地上有廢棄的易拉罐，就主動扔到了可回收垃圾桶B小琴在家長外出時，完成作業(yè)后就開始做力所能及的家務(wù)C小林在沒有老師同學(xué)監(jiān)督的情況下依然做好了值日工作D小趙上學(xué)快遲到了，見四下無人便飛快闖紅燈過了馬路8.夏天，下起了濛濛細(xì)雨，有同學(xué)贊嘆道：“下雨真美呀！”有同學(xué)傷感地說：“唉，又要淋雨了！”這表明A情緒具有相通性和感染性B情緒與個人態(tài)度緊密相連C情緒影響著人們的行為和生活D人的情緒是復(fù)雜多變的，有喜怒哀樂等基本情緒9.道德與法治課上，老師出示了右圖的漫畫，你認(rèn)為漫畫想表達(dá)的寓意是                          A應(yīng)時刻保持積極的情緒狀態(tài)B要學(xué)會消除情緒對自己的影響C發(fā)泄情緒不利于人的身心健康D要學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，做情緒的主人10.笑笑與迎面走來的同學(xué)打招呼，結(jié)果同學(xué)卻沒有回應(yīng)她。笑笑很生氣，但轉(zhuǎn)念一想：“也許是他沒看見我。”心情瞬間就明亮起來。這種調(diào)控情緒的方法是A改變認(rèn)知評價(jià)                B轉(zhuǎn)移注意C合理宣泄                    D放松訓(xùn)練11.2022年2月4日，第二十四屆北京冬奧會在萬眾矚目中拉開了帷幕。同學(xué)們心情激動地觀看了北京冬奧會的開幕式，以下有關(guān)北京冬奧會內(nèi)容選擇正確的是A小梅想畫一幅有關(guān)2022年北京冬奧會吉祥物的油畫，她想選擇圖片a作為參考     a     b   cB同學(xué)們對北京冬奧會開幕式的激動之情表達(dá)了中國人強(qiáng)烈的愛國之情，詩句b 表達(dá)的也是這個主題a大漠孤煙直，長河落日圓b天下興亡，匹夫有責(zé)c桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C你想向參加北京冬奧會的外國友人宣傳山西文化，選圖片a合適            a                  b                  cD假如外國友人來到山西，你會推薦他去品嘗山西特色美食c       a                      b                   c12.學(xué)習(xí)完情緒與情感的內(nèi)容后，同學(xué)們對兩者關(guān)系進(jìn)行了激烈的討論，下列說法正確的有甲：情緒與情感密切相關(guān)，情緒伴隨著情感反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展乙：情緒與情感是有區(qū)別的丙：我們對某些人或事物的情緒伴隨著時間的推移就可能產(chǎn)生某種情感?。呵榫w與情感一樣，都是穩(wěn)定而持久的A 甲和乙            B 乙和丙          C 乙和丁        D丙和丁   13.每個人在交往中都會產(chǎn)生情感，不同的情感會對交往產(chǎn)生不同的影響。情感的重要性有①情感是人最基本的精神需求②情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念③情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動④豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知 A ②③④               B ①②③            C ①③④         D ①②③④  第II卷  非選擇題（共41分）二、簡答題：（第14題6分，第15題6分，第16題7分，共19分）14．【知識鏈接】（溫馨提示：在每小題的空白處填寫正確答案，每空1分，共5分）①人生第二個生長發(fā)育的高峰期是                           。②學(xué)貴有疑，啟示我們在生活中要有                      精神。 ③                                      是創(chuàng)造的源泉。④當(dāng)人們說“她是個假小子”，是用                            來評價(jià)某個女孩。⑤中學(xué)生小柒在閱讀某文藝作品后，會長時間沉浸于某種情緒中，陶醉于自己的思考和遐想中，小柒的行為體現(xiàn)了                            的情緒特點(diǎn)。⑥人非草木，孰能無情。這里的“情”通常指                               。15.                         【小何這個辦法好】校門口的宣傳欄要出一期板報(bào)，由小何等同學(xué)負(fù)責(zé)。他們在報(bào)頭通欄寫下來“人高山為峰”五個大字，并畫出“高山”配圖（見下面板報(bào)）。可高山畫出來后，總感覺顯示不出山勢的高大。大家先發(fā)愁，后爭論不休，始終拿不出好的主意來。根據(jù)上述材料，回答下列問題。  此時，一直沉思的小何同學(xué)走到了板報(bào)前，用粉筆在半山腰加了幾朵云（見右圖），立即贏得大家的一致肯定。    （1） 小何同學(xué)此舉值得你學(xué)習(xí)的兩點(diǎn)是什么？（4分）   （2）根據(jù)小何他們正在制作的板報(bào)內(nèi)容，你認(rèn)為本期的主題是什么？（2分）   16.                        【小晉的生活片段】七年級學(xué)生小晉熱愛閱讀，某天他讀到了《三國演義》中周瑜的結(jié)局很是感慨：東吳名將周瑜，文武雙全，因諸葛亮識破他的用意并“三氣周瑜”，他怒不可遏，吐血身亡，年僅36歲。（1）你認(rèn)為小晉讀完故事會產(chǎn)生怎樣的感慨？（3分）   小晉最近不開心，因?yàn)樯现芩雲(yún)⒓訉W(xué)校組織的游學(xué)活動，媽媽說會耽誤時間、影響學(xué)習(xí)；周末想上網(wǎng)玩玩游戲，爸爸說網(wǎng)絡(luò)游戲危害大；周一因?yàn)槎萝嚕蠈W(xué)遲到了，影響了班級榮譽(yù)。 （2）請你給小晉支招，讓他開心起來。（4分）     三、分析說明題：（ 8分）17.                         【異性同學(xué)交往】      某校以“異性同學(xué)交往”為主題進(jìn)行項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。任務(wù)一是對異性同學(xué)交往進(jìn)行校園調(diào)查。以下為部分調(diào)查結(jié)果： 調(diào)查問題渴望與異性同學(xué)交往的認(rèn)為異性交往有必要的能夠主動大方交往的調(diào)查結(jié)果99.6%98.7%18.9%（1）從以上調(diào)查結(jié)果中，你獲取了哪些信息？（2分）  （2）任務(wù)二要求撰寫調(diào)查報(bào)告，報(bào)告中要求談?wù)勅绾慰创信瑢W(xué)的健康交往，你會答些什么？（6分）          四．實(shí)踐探究題：（13分）   18.                         【雷鋒日活動】  2022年3月5日，山西省某中學(xué)決定開展“向雷鋒學(xué)習(xí)，傳遞正能量”的綜合實(shí)踐活動。假如你是該校的一名學(xué)生，請你參與并完成相應(yīng)的任務(wù)。[走近福利院]七年級(1)班決定利用雙休日在老師的帶領(lǐng)下走近當(dāng)?shù)馗＠海瑸楹⒆觽兯蜕蠝嘏c幫助。（1）出發(fā)前，老師要求同學(xué)們按小組為單位制定此次活動方案，請你代表你們組寫出活動方案。(2分)   來到福利院，同學(xué)們?yōu)楹⒆觽儙砹司实牟潘嚤硌荩c孩子們一起玩?；樱⑶医o孩子們講了雷鋒的故事，還為孩子們打掃了衛(wèi)生……（2）你猜測同學(xué)們是運(yùn)用什么途徑收集到有關(guān)雷鋒的故事和事跡的？（1分） （3）活動中，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個小朋友總是一個人躲在角落里，情緒低落，小明可以如何幫助他？(2分)    [主題演講]七年級(2)班準(zhǔn)備開展一次“學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)社會正能量”的演講，小強(qiáng)積極報(bào)名參加。（4）演講稿中要向全校學(xué)生發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)社會正能量”的倡議，請你幫助他擬兩條倡議要求。(4分)    （5)小強(qiáng)的演講發(fā)揮失常，心里很不舒服。他決定擴(kuò)展自己的閱讀范圍，加強(qiáng)演講能力，希望在下一次演講中為班級取得好成績。  你認(rèn)為這樣的負(fù)面感受有意義嗎，為什么？（2分）   [實(shí)踐感悟]（6）一周的時間很短暫，但同學(xué)們都說自己在這短暫的時間中學(xué)到了很多，那么你有哪些收獲？  （2分）     參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（每小題3分，共39分）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        題號12345678910111213答案BCDDBADBDABBD二、簡答題（第14題6分，第15題6分，第16題8分，共20分）14題： ①  青春期       ②批判質(zhì)疑          ③社會實(shí)踐   ④ 性別刻板印象       ⑤細(xì)膩性     ⑥ 情感  （評分說明：每空1分，共6分）15題：（1）學(xué)習(xí)他的創(chuàng)新精神能力，能突破定勢思維，用對比的辦法解決實(shí)際問題；學(xué)習(xí)他迎難而上，不等不靠，積極主動的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他勤于動手、、大膽實(shí)踐、善于解決難題的能力與勇氣。（評分說明：開放性試題，答出任意兩點(diǎn)，4分）（2）  自信（或“自強(qiáng)”“自信自強(qiáng)”）             （評分說明：2分）   16題：（1）消極情緒會使人感到難受，甚至影響人們的身心健康乃至生命。因此，我們必須學(xué)會合理地調(diào)控情緒，成為情緒的主人。 （評分說明：消極情緒的危害2分，正確態(tài)度2分，共4分）（2）與父母有效溝通，使自己的合理訴求得到滿足，就會開心起來。學(xué)會調(diào)節(jié)不良情緒，如：改變認(rèn)知評價(jià)、轉(zhuǎn)移注意法、合理宣泄法等。  （評分說明：兩方面各2分，共4分）三、分析說明題（8分） 17題：（1）調(diào)查結(jié)果說明同學(xué)們渴望與異性同學(xué)交往，能夠正確認(rèn)識到異性同學(xué)交往的必要性，但缺乏積極主動、健康交往的行動。（評分說明：兩方面分析各1分，共2分）（2）男女同學(xué)的交往是我們成長的一個重要方面。男女同學(xué)正常交往是有利的，可以增進(jìn)我們對異性的了解，學(xué)習(xí)對方的長處，完善自己的個性，促進(jìn)身心健康發(fā)展；可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力。男女同學(xué)正常交往，有助于我們理解異性的思維方式、情感特征。（4分）但是在交往中要內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體，讓這份友誼成為我們青春美好的見證。（2分）（評分說明：男女同學(xué)正常交往的意義4分，注意事項(xiàng)2分，共6分）四、實(shí)踐探究題(13分)18題：（1）活動方案：1.活動目的：向雷鋒同志學(xué)習(xí)，傳遞正能量，為孩子們帶去溫暖與幫助。2.活動過程：才藝表演、講雷鋒叔叔的故事、打掃衛(wèi)生、互動玩耍等。3.活動注意事項(xiàng)：注意安全、講禮貌禮儀、團(tuán)結(jié)合作等。 (評分說明：開放性試題，圍繞活動目的、活動注意事項(xiàng)、活動過程等寫出兩方面即可，共2分)（2）查閱書籍資料、從網(wǎng)上收集資料、聽老師講解、觀看相關(guān)電影等。（評分說明：任答一點(diǎn)即可，1分)（3）心平氣和地與小朋友進(jìn)行溝通，溝通中要有耐心，要了解小孩情緒低落的原因；帶小朋友參與到集體活動中，轉(zhuǎn)移注意，化解小朋友的不良情緒等。（評分說明：開放性試題，2分）（4）示例：①認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒故事及事跡，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂。②在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。③堅(jiān)持集體主義價(jià)值取向，多為集體做力所能及的事情等。(評分說明：開放性試題，答出兩點(diǎn)具體做法即可，每點(diǎn)2分，共4分)（5）生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。例如：羞恥感、焦慮感和挫敗感等會給我們帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受。但是，體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。（評分說明：2分）（6)有助于豐富、充盈我們的精神生活，提升我們自身的生命內(nèi)涵；有助于鍛煉自己的社會實(shí)踐能力，在實(shí)踐中提升和完善自己的人格等。(評分說明：開放性試題，答出任意1點(diǎn)即可，2分)           注：非選擇題部分言之有理即可酌情給分。      
 

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