中考生物總復習08《綠色植物的光合作用和呼吸》模擬實訓一 、選擇題1.大棚種植的西瓜喜獲豐收，合成西瓜中甜味物質(zhì)的原料是(     )A.水和有機物        B.二氧化碳和氧氣C.二氧化碳和水        D.氧氣和無機鹽2.如圖是用天竺葵驗證光合作用的相關實驗步驟圖，下列敘述正確的是(     )A.步驟a在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳B.步驟b用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分C.步驟d用碘液染色，葉片遮光部分將變藍色D.該實驗可以驗證葉綠體是光合作用的場所3.如圖是探究植物有關生理作用的實驗，結果表明(     )A.光合作用產(chǎn)生氧氣B.呼吸作用產(chǎn)生氧氣C.光合作用產(chǎn)生二氧化碳D.呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳4.下圖表示“探究陽光在植物生長中的作用”實驗過程，下列說法正確的是(　　)A.暗處理的目的是消耗掉葉片中積累的淀粉等有機物B.部分遮光的實驗操作不必要，因為已經(jīng)進行了暗處理C.酒精脫色后，大燒杯內(nèi)的清水呈綠色，小燒杯內(nèi)酒精無色D.滴加碘液和顯色以后，葉片上用黑紙片遮光的部分呈藍色5.溫室大棚的出現(xiàn)，可使人們在寒冷的冬天吃到新鮮的蔬菜和水果，豐富了人們的生活。下列措施不能促進大棚生產(chǎn)的是(     )A.白天適當降低溫度，夜間提高溫度B.適當增加二氧化碳濃度C.白天適當提高溫度，夜間降低溫度D.適當延長光照時間6.新疆瓜果比較甜，其主要原因是(     )A.緯度比較高，光照時間比較長，制造的有機物比較多B.晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機物比較多C.新疆地區(qū)的水甜D.新疆地區(qū)的土壤肥沃7.在完成了《綠葉在光下制造有機物》的實驗探究后，恬恬同學選取了有白斑葉的牽?；ㄟM一步探究。如圖所示，以下描述正確的是(    )①在實驗中，將牽?；ǚ旁诤诎堤幰粫円沟哪康氖窍娜~片中的淀粉②將此裝置放在光下數(shù)小時后，將葉片放入盛有酒精的燒杯中水浴加熱③脫色漂洗后，向葉片滴加碘液，則變藍的是Ⅰ綠葉、Ⅱ葉綠色部分、Ⅲ綠葉④該實驗可說明葉綠素是光合作用的場所，光是制造有機物不可缺少的條件⑤該實驗可說明二氧化碳是光合作用的原料，淀粉是光合作用的產(chǎn)物A.①③⑤      B.②③④       C.①②⑤       D.②④⑤8.如圖是生物實驗中測定植物的某些生理活動的一套裝置，它能用來測定(     )A.光合作用釋放氧氣B.光合作用需要二氧化碳  C.蒸騰作用釋放水蒸氣D.根吸收水分和無機鹽9.下列現(xiàn)象中，沒有體現(xiàn)呼吸作用原理的是(    )A.植物移栽后進行遮陰B.栽花或種莊稼都需要松土C.剛收獲的糧食堆放一段時間會發(fā)熱D.新疆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果較甜10.研究發(fā)現(xiàn)，葉綠素結構與人類和大多數(shù)動物體內(nèi)血液中紅色素結構極其相似，從某種意義上講，它也是維持生命不可缺少的物質(zhì)，具有許多生理功能。葉綠素在植物體中的位置以及形成的條件分別是(     )A.葉綠體　有光        B.線粒體　有光C.葉綠體　無光        D.線粒體　無光11.人類大量使用燃料，使排入大氣的二氧化碳增加，要維持碳—氧平衡離不開綠色植物的(    )A.光合作用       B.呼吸作用      C.蒸騰作用        D.分解作用12.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，土壤板結會造成作物減產(chǎn)，主要原因是(     )A.促進植物的蒸騰作用B.促進根的呼吸作用C.抑制植物的蒸騰作用D.抑制根的呼吸作用13.小麥是我市的主要農(nóng)作物之一。你認為儲藏小麥的最佳環(huán)境條件應該是(     )A.高溫、潮濕     B.低溫、潮濕     C.低溫、干燥     D.高溫、干燥14.下列關于植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的敘述，不正確的是(     )A.幼苗帶土移栽可降低蒸騰作用B.合理密植可提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.給農(nóng)作物松土有利于根部的呼吸D.大棚作物補充二氧化碳可增強光合作用15.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，不合理的是(     )A.移栽植物幼苗根部帶土B.增大蔬菜大棚內(nèi)的晝夜溫差C.種植作物時合理密植D.降低大棚內(nèi)二氧化碳的濃度16.我國每年要消耗一次性木筷450億雙，相當于砍伐600萬棵大樹。專家估計，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對大樹生態(tài)價值的敘述，錯誤的是(    )A.綠色植物是生產(chǎn)者B.維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡C.引起溫室效應D.促進生物圈中的水循環(huán)，保持水土17.如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置。下列說法錯誤的是(     )A.該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳B.裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的二氧化碳，避免對實驗造成干擾C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象D.若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復燃18.有關“綠葉在光下制造有機物(產(chǎn)生淀粉)”實驗的敘述中，不正確的是(    )A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉B.同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對照C.將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，使葉片變?yōu)辄S白色D.滴加碘液后，葉片的遮光部分變藍，未遮光部分不變藍二 、非選擇題19.如圖為植物葉肉細胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化示意圖，請據(jù)圖回答相關問題：(1)如果A、B代表能量轉(zhuǎn)換器，則B是__________，它存在于細胞結構的__________中。(2)如果A、B代表生理過程，則A是____________；③是參與過程A的原料，它由根部吸收并通過________運輸；寫出一條農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中促進過程A的措施____________。三 、實驗探究題20.如圖一是利用天竺葵探究光合作用的實驗裝置，圖二是大豆在25 ℃不同光照強度條件下，光合作用速率變化曲線。請據(jù)圖回答問題：(1)利用圖一所示裝置可以同時進行兩組對照實驗，這兩組對照實驗的變量分別是________________。實驗步驟是①將裝置放在黑暗處一晝夜，目的是________________________________。②將裝置放在光下照射6小時，摘下A、B、C三片葉，去掉C葉上的黑紙片，做好標記后將三片葉先脫色后漂洗，再滴加碘液。③稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察到的實驗現(xiàn)象是_________________________________。在步驟②中滴加碘液是為了檢驗葉片是否合成某種物質(zhì)，該物質(zhì)的名稱及在葉肉細胞中合成的場所分別是________________。(2)根據(jù)圖二分析，光照強度最適宜的范圍是__________μmoL·m－2·s－1；光照強度過高光合作用反而下降的原因是大豆的____________過強，葉片的部分________關閉，光合作用需要的某種原料供應不足。
0.參考答案1.答案為：C.2.答案為：B.3.答案為：A.4.答案為：A5.答案為：A.6.答案為：B.7.答案為：C.8.答案為：B.9.答案為：A.10.答案為：A.11.答案為：A.12.答案為：D.13.答案為：C.14.答案為：A.15.答案為：D.16.答案為：C.17.答案為：D.18.答案為：D.19.答案為：(1)線粒體　細胞質(zhì)　(2)光合作用　導管　合理密植20.答案為：(1)光、二氧化碳　將葉片中原有的淀粉運走或耗盡A葉片變藍、B葉片不變藍、C葉片見光部分變藍，不見光部分不變藍　淀粉、葉綠體　(2)100～150　蒸騰作用　氣孔 

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