2022年山東省菏澤市曹縣中考一模生物試卷解析版

這是一份2022年山東省菏澤市曹縣中考一模生物試卷解析版，共25頁(yè)。試卷主要包含了單選題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
  中考一模生物試卷一、單選題1．下列詩(shī)句描繪的現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是(　　)A．黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回B．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥C．兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭2．在探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)中，將下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間。此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是(　　)A．裝置B，C中質(zhì)量會(huì)增加的是BB．本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要二氧化碳C．酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物D．本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量3．如圖為綠色開(kāi)花植物不同結(jié)構(gòu)層次示意圖，相關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）  A．a過(guò)程為細(xì)胞分裂，新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)加倍B．通過(guò)b過(guò)程形成的上皮組織具有保護(hù)作用C．丁所示的結(jié)構(gòu)屬于營(yíng)養(yǎng)器官D．植物體的結(jié)構(gòu)層次為：甲→丙→丁→戊4．圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B 代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C  代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（　?。?/span>A．若 B 為肺，則 A 中流動(dòng)脈血，C  中流靜脈血B．若 A、C 都流動(dòng)脈血，則 B  代表的一定是腎小球C．若 A 為上腔靜脈，C 為肺動(dòng)脈，則 B  中有防止血液倒流的瓣膜D．若 B 為小腸，則 C  中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少5．“綠水青山就是金山銀山”，從生物學(xué)角度來(lái)分析，綠色植物可以保持良好的生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。下列對(duì)綠色植物價(jià)值敘述，不正確的是（　?。?/span>   A．防風(fēng)固沙消除噪音B．引起地球溫室效應(yīng)C．維持大氣中二氧化碳-氧氣平衡D．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，保持水土6．生物學(xué)習(xí)中常用結(jié)構(gòu)圖、柱狀圖、曲線圖來(lái)分析生命現(xiàn)象，圖甲表示植物的嫁接，圖乙表示我市關(guān)停小煤窯后某種昆蟲(chóng)體色的變化，圖丙表示玻璃溫室內(nèi)24小時(shí)二氧化碳濃度的變化曲線。下列說(shuō)法正確的是（　?。?/span>A．嫁接屬于植物的無(wú)性生殖，無(wú)性生殖的后代具有雙親的遺傳特性B．圖乙中昆蟲(chóng)體色的變化，是由于生物為了適應(yīng)環(huán)境發(fā)生有利變異的結(jié)果C．圖丙中，d點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比a點(diǎn)高，植物才可生長(zhǎng)D．觀察圖丙可知，c點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用7．下面是某同學(xué)制作并觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，進(jìn)行的部分操作步驟及在顯微鏡下觀察到的物像（示意圖）。有關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。?/span>  A．圖甲中只能通過(guò)[①]調(diào)節(jié)亮度B．欲使觀察到的細(xì)胞數(shù)目多，應(yīng)選圖乙中的[②]C．圖丙所示的操作是滴加生理鹽水D．圖丁的結(jié)構(gòu)[⑥]為支持和保護(hù)作用的細(xì)胞壁8．如圖分別為玉米、向日葵、葫蘆蘚、腎蕨、油松、水綿六種植物，將它們分類，正確的選項(xiàng)是(　　)A．③⑤⑥為苔蘚植物 B．①③④為蕨類植物C．③④⑥為藻類植物 D．①②⑤為種子植物9．春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們走進(jìn)大自然，映入眼簾的是五彩繽紛的美景，縈繞耳畔的是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)……，下列有關(guān)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?/span>  A．近視大多是由于用眼不當(dāng)導(dǎo)致的B．能感知鳥(niǎo)語(yǔ)的聽(tīng)覺(jué)感受器位于內(nèi)耳的耳蝸內(nèi)C．角膜上的感光細(xì)胞接受物像刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)D．遇到巨大聲響時(shí)要張口或閉口捂耳，以免震破鼓膜10．有關(guān)下列幾種動(dòng)物的敘述錯(cuò)誤的是(　　)  A．甲依靠扁平寬大的腹足運(yùn)動(dòng)B．乙體表有堅(jiān)韌的外骨骼C．丁用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸D．乙、丙、丁屬于脊椎動(dòng)物11．下圖為小亮同學(xué)設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/span>  A．圖一可用來(lái)探究種子的萌發(fā)需要水分和空氣B．圖二可用來(lái)探究水是植物進(jìn)行光合作用的原料C．圖三可驗(yàn)證萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D．圖四用濕棉絮的目的是為了保證小魚(yú)正常呼吸12．以下生活實(shí)例與其所依據(jù)的生物學(xué)原理對(duì)應(yīng)不正確的是（　?。?/span>A．罐頭食品不易變質(zhì)——封蓋前高溫滅菌，封蓋后細(xì)菌無(wú)法進(jìn)入B．制作泡菜時(shí)必須密封——缺氧條件抑制乳酸菌的生長(zhǎng)繁殖C．將水果制成果干儲(chǔ)存——果干缺少水分，細(xì)菌真菌難以生存D．發(fā)面時(shí)要放入酵母菌——酵母菌產(chǎn)生二氧化碳使饅頭松軟多孔13．5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”，2021年我國(guó)的主題是“呵護(hù)自然，人人有責(zé)”。下列敘述正確的是（　?。?/span>A．生物多樣性的內(nèi)涵是指生物種類多樣性B．每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是遷地保護(hù)D．分類單位越小，所含生物具有的共同特征越多14．下圖關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　?。?/span>  A．圖一是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的實(shí)驗(yàn)研究，①應(yīng)將受精卵注入丙鼠的子宮中B．圖一實(shí)驗(yàn)研究的生物性狀是鼠的個(gè)體大小，②應(yīng)使用顯微注射器C．圖二中大花生果實(shí)長(zhǎng)度平均值大于小花生的，是環(huán)境不同引起的D．圖二實(shí)驗(yàn)應(yīng)挑選大小花生各5枚，分別測(cè)定花生果實(shí)長(zhǎng)軸的長(zhǎng)度15．“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/span>A．種子的子葉或胚乳中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可以供給胚的發(fā)育B．植物具有發(fā)達(dá)的根系，便于從土壤中吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽C．綠色植物都具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，能從環(huán)境中吸收各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．植物可通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開(kāi)閉，適應(yīng)外界環(huán)境的變化16．下列關(guān)于動(dòng)物行為的描述，錯(cuò)誤的是（　?。?/span>A．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜B．先天性行為能使動(dòng)物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境C．先天性行為是生來(lái)就有的行為，由遺傳物質(zhì)決定D．具有社會(huì)行為的動(dòng)物往往具有明顯的組織、明確的分工17．生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（　?。?/span>  A．圖一可表示裸子植物的一生，X代表的是植株生長(zhǎng)B．圖二中a是接穗，保證其成活的關(guān)鍵是切口的形狀C．將鳥(niǎo)卵放到溫水中有氣泡冒出，說(shuō)明圖三的④上有氣孔D．圖四為昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，若乙為家蠶的幼蟲(chóng)，則丁為蛹18．下圖是人體某些部位的微觀結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述正確的是（        ）A．血液流經(jīng)血管2時(shí)，紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧分離，血管1中流的是靜脈血B．3是小腸內(nèi)表面的皺襞，皺襞內(nèi)含有豐富的毛細(xì)血管，有利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．4內(nèi)的部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等能透過(guò)4和5的內(nèi)壁進(jìn)入5中形成原尿D．若7是小腿處組織細(xì)胞，血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換后，經(jīng)過(guò)6流回到左心房19．流程圖能夠幫助你理解某組事件是按照怎樣的順序發(fā)生的，它能有效地概括出某過(guò)程的各個(gè)階段，或某一程序的各個(gè)步驟。下列流程圖不合理的是（　?。?/span>  A．昆蟲(chóng)的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程：卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)B．青春期的男孩出現(xiàn)遺精的過(guò)程：睪丸→輸精管→尿道→體外C．細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)過(guò)程：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)D．對(duì)光時(shí)光線通過(guò)顯微鏡的路徑：反光鏡→光圈→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡20．下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的 說(shuō)法正確的是（　　）A．生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說(shuō)認(rèn)為生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來(lái)的B．原始生命起源于原始大氣C．長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢是經(jīng)常使用的結(jié)果D．自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為生物進(jìn)化的根本原因是生物生存環(huán)境的改變二、綜合題21．圖一是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖二表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，圖四表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：（1）在圖一中由于A細(xì)胞沒(méi)有　     　（填序號(hào)）的支持作用，所以它往往不呈方形。（2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊，說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于圖一中細(xì)胞的　     　（填序號(hào)）中。（3）在圖一中C、F與D的結(jié)構(gòu)相比，C、F的主要特征是　               　；E與A，B，C，D、F相比，它的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，沒(méi)有　         　。（4）圖二中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物成分，缺少的生物成分可以是圖一中的　     　（填字母）。（5）圖三中，A，B，C，D構(gòu)成了圖二中含鼠的一條食物鏈，則該食物鏈中消費(fèi)者為　     　（填字母）。如果把a、b、d這三種生物分成兩類，一類是d，另一類是a和b，從生殖方式上看，其分類的依據(jù)是　             　。（6）在圖二中蛇與鷹之間的關(guān)系，可以用圖四中　     　（填字母）表示。22．如圖為某家族的白化病遺傳圖解（基因用A、a表示，且位于常染色體上），據(jù)圖分析回答：（1）圖中9號(hào)的基因型是　     　。8號(hào)的口腔上皮細(xì)胞中含有性染色體X的概率是　     　；圖中5、6號(hào)表現(xiàn)正常，但10號(hào)有白化病，這種現(xiàn)象屬于　     　。（2）根據(jù)遺傳圖譜可以看出，該遺傳病屬于　     　性基因控制的遺傳病。（3）白化病患者皮膚和毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正?；?/span>A，這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是　             　。23．2020年春天，全球爆發(fā)的新冠肺炎疫情讓我們對(duì)傳染病有了切身的感受，中國(guó)科學(xué)家率先研制的疫苗成為抗擊疫情的終極武器。截止2022年2月22日，我國(guó)接種新冠疫苗已超過(guò)30.8億劑次，居世界第一，基本建立起有效的群體免疫屏障。2022年北京冬奧會(huì)期間，所有參與人員嚴(yán)格執(zhí)行了個(gè)人防護(hù)、核酸檢測(cè)等閉環(huán)管理措施，確保了冬奧會(huì)的安全進(jìn)行，冬奧會(huì)的圓滿結(jié)束，再次證明了中國(guó)抗疫斗爭(zhēng)的成功，充分展現(xiàn)了中國(guó)精神、中國(guó)智慧、中國(guó)力量、中國(guó)擔(dān)當(dāng)，為全世界抗疫做出了貢獻(xiàn)。（1）從免疫學(xué)角度分析，注射的疫苗相當(dāng)于　     　，進(jìn)入人體后，會(huì)刺激　     　細(xì)胞產(chǎn)生抗體，這種免疫類型屬于　           　（填寫(xiě)非特異性免疫或特異性免疫）（2）群體免疫是生物群體對(duì)傳染的抵抗力，若群體中70%以上的個(gè)體接種了疫苗，即使有個(gè)別傳染源進(jìn)入，也不能造成傳染病流行，從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，相當(dāng)于阻斷了　     　途徑，而尚未接種疫苗的個(gè)體仍屬于　         　，需加強(qiáng)防范。（3）我市群體接種的新冠病毒滅活疫苗一般需要接種2劑，從如圖抗體產(chǎn)生的特點(diǎn)分析二次接種的原因是　                             　。（4）有人認(rèn)為，周?chē)巳憾即蛄诵鹿谝呙?，自己就可以不打了。你認(rèn)為是否正確？理由是　                                         　。24．精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造溫室大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效地促進(jìn)農(nóng)民增收。如圖中，甲所示為密閉溫室內(nèi)某氣體一天中的含量變化，乙中A、B、C分別表示植物葉片進(jìn)行的某些生理活動(dòng)，丙中①-⑥表示該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）根據(jù)圖甲中氣體濃度的變化分析可知，該氣體為　         　，一天中　     　點(diǎn)時(shí)積累的有機(jī)物最多。（2）該植物在6：00—18：00時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)有　     　（用圖乙中的字母表示）。B過(guò)程是通過(guò)葉片上的　     　完成的。（3）該植物葉肉細(xì)胞在12：00時(shí)進(jìn)行的生理過(guò)程有　         　（用圖丙中的序號(hào)表示）。（4）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為農(nóng)民朋友提高大棚內(nèi)作物產(chǎn)量提出兩條合理建議：　                                                                                                                   　。25．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖（一）為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請(qǐng)指出排出卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是　         　（填代號(hào)）。（2）圖（二）中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是　     　（填代號(hào)）。（3）圖（三）中協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的部位是　     　（填代號(hào)）。植物人還可維持基本生命活動(dòng)是因?yàn)闆](méi)有損傷到　     　（填代號(hào)）。
答案解析部分【解析】【解答】A、黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，屬于自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象，A符合題意；
B、早鶯、新燕屬于動(dòng)物，樹(shù)屬于植物，詩(shī)中的現(xiàn)象屬于生命現(xiàn)象，B不符合題意；
C、黃鸝、白鷺屬于動(dòng)物，柳屬于植物，詩(shī)中的現(xiàn)象屬于生命現(xiàn)象，C不符合題意；
D、小荷屬于植物，蜻蜓屬于動(dòng)物，詩(shī)中的現(xiàn)象屬于生命現(xiàn)象，D不符合題意。故答案為：A【分析】生物與非生物的區(qū)別：類 別概 念舉 例非生物沒(méi)有生命現(xiàn)象的物體，叫做非生物。機(jī)器狗、落葉、電腦病毒、石筍和石鐘乳等。生 物具有生命現(xiàn)象的物體，叫做生物。動(dòng)物、植物、微生物等。判斷一個(gè)物體是否是生物，要看它有沒(méi)有“生命”現(xiàn)象，其依據(jù)是“生物的基本特征”。
 【解析】【解答】解：A.酵母菌發(fā)酵能產(chǎn)生二氧化碳，乳酸菌不產(chǎn)生二氧化碳，因此裝置B中植物光合作用旺盛制造的有機(jī)物多，而裝置C中缺乏二氧化碳不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是B，A不符合題意；
B.裝置B、C中唯一不同的變量是二氧化碳，因此本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要二氧化碳，B不符合題意；C.此實(shí)驗(yàn)與酵母菌、乳酸菌的結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)，因此不能說(shuō)明“酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物”，C符合題意；D.本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量，D不符合題意。故答案為：C【分析】1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，而真核生物含有被核膜包被的成形的細(xì)胞核。
2、對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是：一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應(yīng)相同，這樣便于排除其他因素的影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。【解析】【解答】A.a表示細(xì)胞的分裂，在細(xì)胞的分裂過(guò)程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致，A不符合題意。B.b是指細(xì)胞分化過(guò)程，通過(guò)b過(guò)程形成的是保護(hù)組織，不是上皮組織，B不符合題意。C.根、莖、葉稱作營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子稱作生殖器官，因此丁花屬于生殖器官，C不符合題意。D.圖甲是細(xì)胞、圖丙表示植物的主要組織，丁表示器官，戊表示植物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次為：甲→丙→丁→戊，D符合題意。故答案為：D。【分析】綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次：

 【解析】【解答】解：A、如果B為肺部的毛細(xì)血管，A是肺動(dòng)脈，流動(dòng)靜脈血，C是肺靜脈，C內(nèi)流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血．A錯(cuò)誤；B、腎小球的一端連著入球小動(dòng)脈，另一端是出球小動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血．因此B結(jié)構(gòu)可能是腎小球，若A、C都流著動(dòng)脈血，則B也可能是心臟（如肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈，肺靜脈和主動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血），B錯(cuò)誤．C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，保證血液從心房流向心室；心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液從心室流向動(dòng)脈．所以，心臟中的血液流動(dòng)的方向是：心房→心室→動(dòng)脈．所以若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B為心臟，心臟中有防止血液倒流的瓣膜，C正確；D、若B表示小腸，經(jīng)過(guò)小腸后的血液含氧量減少，養(yǎng)料增多，D錯(cuò)誤； 故選：C．【分析】（1）肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液．這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血；（2）一般來(lái)說(shuō)，血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈；根據(jù)圖示中的血流方向可判定：A是動(dòng)脈血管，B是毛細(xì)血管，C是靜脈血管；（3）心臟中有防止血液倒流的瓣膜，同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣，心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣；（4）小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所；據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A.綠色植物還能通過(guò)蒸騰作用，把根吸收的水分，絕大多數(shù)以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣中，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，綠色植物還能涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固沙等作用，A不符合題意；
B.溫室效應(yīng)是二氧化碳引起的，綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳，能緩解溫室效應(yīng)，B符合題意；
C.綠色植物通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧，維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，C不符合題意；
D.綠色植物進(jìn)行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)水循環(huán)，保持水土，D不符合題意。故答案為：B【分析】理解綠色植物在生物圈中的作用，據(jù)此答題。知識(shí)點(diǎn)如下：
綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡；③綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)。【解析】【解答】A．嫁接屬于植物的無(wú)性生殖，無(wú)性生殖的后代只具有母體的性狀，繁殖速度快；有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性，A不符合題意。B．生物的變異具有不定向性，是普遍存在的，包括有利變異和不利變異，但生物不能為了適應(yīng)環(huán)境而主動(dòng)地發(fā)生有利變異，B不符合題意。C．光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物。植物積累有機(jī)物的量=植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的量－植物進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物的量。所以，圖丙中，d點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物含量比a點(diǎn)高，植物才可生長(zhǎng)，C符合題意。D．c點(diǎn)是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)植物的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度，且大于零。因此，c點(diǎn)后植物還有一段時(shí)間能進(jìn)行光合作用，D不符合題意。故答案為：C。【分析】（1）無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過(guò)程.植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖，營(yíng)養(yǎng)繁殖就是最常見(jiàn)的一種無(wú)性生殖的方式，常見(jiàn)的無(wú)性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。而有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。
（2）生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與影響：生物必需適應(yīng)環(huán)境才能生存下來(lái)，同時(shí)，生物影響和改變著環(huán)境。
①生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)：每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、生物的適應(yīng)性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌葉變成了刺，可減少水分的蒸騰，以適應(yīng)干旱的生活環(huán)境；企鵝體內(nèi)有很多的脂肪，有保溫作用，以適應(yīng)嚴(yán)寒的氣候；還有，動(dòng)物的擬態(tài)和保護(hù)色等，都是對(duì)生活環(huán)境的一種適應(yīng)。
②生物對(duì)環(huán)境的影響：生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也在影響著環(huán)境.如：植物的蒸騰作用，可提高空氣濕度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大樹(shù)底下好乘涼”；“千里之堤，潰于蟻穴”等。
（3）光合作用是指植綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物來(lái)構(gòu)建自身的各個(gè)組成部分。呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。【解析】【解答】分析題圖：①反光鏡，②使用低倍物鏡狀態(tài)，③使用高倍物鏡狀態(tài)，④細(xì)胞質(zhì)，⑤細(xì)胞核，⑥細(xì)胞膜。A．顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光線進(jìn)入，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈；反光鏡有兩個(gè)面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮，故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡，當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡。所以，當(dāng)光線亮?xí)r，用平面鏡、小光圈；當(dāng)光線暗時(shí)，用凹面鏡、大光圈，A不符合題意。B．觀察同一視野的同一部位：低倍鏡下看到的細(xì)胞小，數(shù)量多、視野亮；高倍鏡下看到的細(xì)胞大，數(shù)量少、視野暗。②是使用低倍物鏡狀態(tài)，③是使用高倍物鏡狀態(tài)。所以，欲使觀察到的細(xì)胞數(shù)目多，應(yīng)選圖乙中的[②]，B符合題意。C．在觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)的實(shí)驗(yàn)中，為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。染色時(shí)，需把一滴碘液滴在蓋玻片一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本全部。故圖丙是向載玻片上滴碘液，C不符合題意。D．圖丁的結(jié)構(gòu)[⑥]為細(xì)胞膜，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，D不符合題意。故答案為：B。【分析】人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：①擦拭載玻片和蓋玻片→②在載玻片上滴一滴生理鹽水→③漱口→④用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→⑤將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→⑥蓋蓋玻片→⑦染色。【解析】【解答】綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生殖方式的不同分為種子植物和孢子植物；孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物又分為裸子植物和被子植物．圖中③④⑥都無(wú)種子，用孢子繁殖，屬于孢子植物；①②⑤用種子繁殖，屬于種子植物．故答案為：D【分析】藻類、苔蘚、蕨類植物的特點(diǎn)植物類型生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)生殖方式用途代表植物藻類多數(shù)生活在水中、少數(shù)在陸地沒(méi)有根、莖、葉的分化孢子生殖藥用和食用衣藻、水綿、紫菜、海帶苔蘚陰濕的地面或背陰處假根，只有莖、葉分化監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物墻蘚、葫蘆蘚蕨類陰濕的環(huán)境有根莖葉根、莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織形成煤的主要植物滿江紅、桫欏、貫眾、卷柏
 【解析】【解答】A.近視大多是由于用眼不科學(xué)而引起眼球晶狀體凸度過(guò)大，A不符合題意。B.耳蝸為聽(tīng)覺(jué)感受器，外界聲波通過(guò)介質(zhì)傳到外耳道，再傳到鼓膜，鼓膜振動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)，B不符合題意。C.人眼球的視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞，能夠感受光的刺激，產(chǎn)生興奮，C符合題意。D.當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開(kāi)，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響，D不符合題意。故答案為：C。【分析】眼球壁包括外膜（角膜和鞏膜）、中膜（虹膜、睫狀體、脈絡(luò)膜）、內(nèi)膜（視網(wǎng)膜）三部分．角膜是無(wú)色透明的，里面有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢；鞏膜白色、堅(jiān)韌，保護(hù)眼球；虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是它的顏色；睫狀體能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度，使人看遠(yuǎn)近不同的物體，相當(dāng)于照相機(jī)上的鏡頭；脈絡(luò)膜里有血管和黑色素，營(yíng)養(yǎng)眼球并起暗箱的作用；視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。內(nèi)容物包括房水、晶狀體和玻璃體，在物像的形成過(guò)程中，對(duì)光線起折射作用。【解析】【解答】A．甲蝸牛的身體柔軟，外殼為貝殼，依靠扁平而寬大的腹足爬行運(yùn)動(dòng)，A不符合題意。B．乙為屬于蝗蟲(chóng)，為節(jié)肢動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)韌的外骨骼，B不符合題意。C．丁青蛙屬于兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸，C不符合題意。D．圖甲為蝸牛，屬于軟體動(dòng)物；圖乙屬于蝗蟲(chóng)，為節(jié)肢動(dòng)物；甲乙為無(wú)脊椎動(dòng)物。圖丙為魚(yú)；圖丁為青蛙，屬于兩棲動(dòng)物，丙丁為脊椎動(dòng)物，D符合題意。故答案為：D。【分析】圖甲為蝸牛，屬于軟體動(dòng)物；圖乙屬于蝗蟲(chóng)，為節(jié)肢動(dòng)物；圖丙為魚(yú)；圖丁為青蛙，屬于兩棲動(dòng)物。【解析】【解答】A．圖一中①和③對(duì)比變量為水分，②和③對(duì)比變量為空氣。因此，圖一可用來(lái)探究種子的萌發(fā)需要水分和空氣，不符合題意。B．圖二將葉片的主葉脈切斷了，形成了以水分為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，水是光合作用的原料之一。因此，圖二可用來(lái)探究水是植物進(jìn)行光合作的原料，不符合題意。C．萌發(fā)的種子呼吸作用會(huì)消耗氧氣，會(huì)使帶火星的木條熄滅。因此，圖三可驗(yàn)證萌發(fā)的種子呼吸作用消耗氧氣，符合題意。D．魚(yú)用鰓呼吸，溶解水中的氧，一旦離開(kāi)水，鰓絲會(huì)黏結(jié)在一起，魚(yú)會(huì)死亡。因此，圖四用濕棉絮的目的是為了保證小魚(yú)正常呼吸，不符合題意。故答案為：C。【分析】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。【解析】【解答】A．食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，罐頭食品是利用封蓋前高溫滅菌，瓶?jī)?nèi)無(wú)細(xì)菌，封蓋后密封很?chē)?yán)，細(xì)菌不能進(jìn)入，來(lái)延長(zhǎng)罐頭食品的保質(zhì)期，A不符合題意。B．制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來(lái)封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng)，影響泡菜的質(zhì)量，B符合題意。C．食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。細(xì)菌和真菌的生活需要一定的水分，將水果制成果干，果干缺少水分，以此來(lái)延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間，C不符合題意。D．做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌經(jīng)過(guò)發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔，D不符合題意。故答案為：B。【分析】食品腐敗的原因：細(xì)菌和真菌在食品中生長(zhǎng)、繁殖。
防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理：把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。
常用保存方法：①巴氏消毒法：依據(jù)高溫滅菌原理。
②罐藏法：依據(jù)高溫消毒和防止與細(xì)菌和真菌接觸的原理。
③冷藏法：依據(jù)低溫可以抑菌的原理。
④另外還有冷凍法、真空包裝法、曬制與煙熏法、腌制法、脫水法等。【解析】【解答】A．生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，A不符合題意。B．每個(gè)物種（不是一個(gè)個(gè)體）都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，B不符合題意。C．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，C不符合題意。D．生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。分類單位越大，包含的生物種類就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，包含的生物種類就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近，D符合題意。故答案為：D。【分析】根據(jù)等級(jí)可了解生物間的親緣關(guān)系，生物分類單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，生物的共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物親緣關(guān)系最近。【解析】【解答】A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)；該研究過(guò)程中，將大鼠生長(zhǎng)激素基因吸入顯微注射器中，在顯微鏡下將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核中，①應(yīng)將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，注入雌小鼠的輸卵管中去，該受精卵在小鼠的子宮內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體，A不符合題意。B．實(shí)驗(yàn)研究的生物性狀是鼠的個(gè)體大小，②應(yīng)使用顯微注射器，B符合題意。C．花生果實(shí)長(zhǎng)度的變異，有的是由遺傳物質(zhì)的變化引起的，有的是由環(huán)境引起的。由遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可以遺傳的，僅由環(huán)境引起而遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變的變異是不能遺傳的。圖二中大花生果實(shí)長(zhǎng)度平均值大于小花生的，是由遺傳物質(zhì)的變化引起的，C不符合題意。D．不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢查時(shí)，可以從檢測(cè)對(duì)象總體中隨機(jī)抽取少量個(gè)體作為樣本，這樣檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測(cè)法。取樣時(shí)，從大花生中隨即選取30枚，從小花生中隨即選取30枚，數(shù)量過(guò)少會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)偶然性，D不符合題意。故答案為：B。【分析】可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的，因而能遺傳給后代；而不可遺傳的變異是由環(huán)境因素導(dǎo)致的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的改變，因而不能遺傳給后代.因此二者的根本區(qū)別是是否有遺傳物質(zhì)的改變，如果是由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異，就能遺傳，否則是不會(huì)遺傳的。【解析】【解答】A.一般雙子葉植物的種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中，單子葉植物種子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，所以種子中的子葉和胚乳含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在胚的發(fā)育過(guò)程中，將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸和胚根的發(fā)育，A不符合題意。B. 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。成熟區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，植物具有發(fā)達(dá)的根系，便于從土壤中吸收更多的水分和無(wú)機(jī)鹽，B不符合題意。 C.植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。苔蘚植物是綠色的，但莖、葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織，只能生活在陰濕的陸地上，C符合題意； D.保衛(wèi)細(xì)胞有效控制氣孔的開(kāi)閉，氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，氣孔若關(guān)閉，蒸騰作用就會(huì)減弱，來(lái)適應(yīng)外界環(huán)境的變化，D不符合題意。 故答案為：C。【分析】植物體的幾種基本組織：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織.名稱分布主要特征功能分生組織分生區(qū)、形成層、芽的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞核大、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織葉表皮、果皮、種皮細(xì)胞排列緊密、整齊保護(hù)作用營(yíng)養(yǎng)組織果肉、葉肉、儲(chǔ)藏根細(xì)胞壁薄、液泡大儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輸導(dǎo)組織導(dǎo)管、篩管導(dǎo)管是死細(xì)胞、篩管是活細(xì)胞運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)機(jī)械組織莖、葉柄、果皮處細(xì)胞壁較厚支持和保護(hù)【解析】【解答】A．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，A不符合題意。B．動(dòng)物的行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)行為能使動(dòng)物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，B符合題意。C．先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，C不符合題意。D．具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定組織，成員之間有明確分工，有的還形成等級(jí)，D不符合題意。故答案為：B。【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。【解析】【解答】A．裸子植物種子外無(wú)果皮包被，不能形成果實(shí)，因此圖一不能表示裸子植物的一生，A不符合題意。B．嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，圖二中a是接穗，b是砧木，嫁接成功的關(guān)鍵是砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合，B不符合題意。C．圖三中④卵殼上面有氣孔，可以使氣體進(jìn)出。所以將雞卵放到溫水中有氣泡冒出，C符合題意。D．圖四為昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，若乙為家蠶的幼蟲(chóng)，則丙為蛹，丁為成蟲(chóng)，D不符合題意。故答案為：C。【分析】生物的生殖方式可分為有性生殖和無(wú)性生殖兩種，由親本產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃樹(shù)等靠種子來(lái)繁殖后代的，為有性生殖．無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式．綠色開(kāi)花植物利用營(yíng)養(yǎng)器官根、莖、葉繁殖新個(gè)體的生殖方式叫做營(yíng)養(yǎng)生殖；營(yíng)養(yǎng)生殖有利于保持母本的優(yōu)良性狀，加快繁殖的速度，營(yíng)養(yǎng)繁殖沒(méi)有出現(xiàn)兩性生殖細(xì)胞，是無(wú)性生殖．無(wú)性生殖包括嫁接、扦插、組織培養(yǎng)、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。【解析】【解答】A．該圖表示肺泡與血液的氣體交換：如下圖：所以血液流經(jīng)血管2時(shí)，紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧結(jié)合，血管1中流的是含氧豐富動(dòng)脈血，A不符合題意。B．小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做3小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，B不符合題意。C．尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。當(dāng)血液流經(jīng)4腎小球和5腎小囊內(nèi)壁時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到5腎小囊形成原尿，C符合題意。D．若7是小腿處組織細(xì)胞，則此循環(huán)為體循環(huán)，如下圖：最后流回右心房，D不符合題意。故答案為：C。【分析】尿的形成：腎單位是形成尿液的基本單位。
①腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用：當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外的血漿成分都可以經(jīng)過(guò)腎小球過(guò)濾 到腎小囊中，在腎小囊中形成原尿。
②腎小管的重吸收作用：對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽被重吸收進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，剩下的形成尿液。
 【解析】【解答】A.完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，A不符合題意。B.在男性的生殖系統(tǒng)中，主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，輸送精子的器官是輸精管，前列腺能分泌粘液，陰囊有保護(hù)睪丸和附宰的作用，尿道能排出精液和尿液。遺精的過(guò)程可表示為：睪丸→附睪→輸精管→尿道→體外，B符合題意。C.培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法：首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制；然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌，以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾；為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌，要等冷卻后，再進(jìn)行接種，接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng)。故操作順序是：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)，C不符合題意。D.顯微鏡對(duì)光的過(guò)程：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡正對(duì)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，然后左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)，用手調(diào)節(jié)反光鏡，對(duì)向光源，光強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光較弱時(shí)用凹面鏡，這時(shí)從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野，只要視野中光亮程度適中，光就對(duì)好了。故對(duì)光時(shí)光線通過(guò)顯微鏡的路徑：反光鏡→光圈→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡，D不符合題意。故答案為：B。【分析】男性生殖系統(tǒng)的組成：睪丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素附睪儲(chǔ)存和輸送精子輸精管輸送精子精囊腺和前列腺分泌粘液陰囊保護(hù)睪丸和附睪陰莖排精、排尿【解析】【解答】A、原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，A符合題意；
B、原始生命起源于原始海洋，B不符合題意；
C、自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)，是在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中自然選擇的結(jié)果，C不符合題意；
D、生物進(jìn)化的根本原因是自然選擇的結(jié)果，D不符合題意。
故答案為：A
【分析】化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等構(gòu)成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有氧氣；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月，逐漸形成了原始生命，可見(jiàn)生命起源于原始海洋。【解析】【解答】（1）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的作用，A細(xì)胞的最外層沒(méi)有①細(xì)胞壁的支持作用，所以動(dòng)物細(xì)胞往往不呈方形。 （2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊，說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于圖一中細(xì)胞的④細(xì)胞核中。（3）細(xì)菌由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)胞核組成，真菌由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成，病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。因此，在圖一中C酵母菌、F霉菌與D細(xì)菌的結(jié)構(gòu)相比，C、F的主要特征是有真正的細(xì)胞核；E病毒與A動(dòng)物細(xì)胞、B植物細(xì)胞、C酵母菌、D細(xì)菌F霉相比，它的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成。（4）生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。因此，圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒(méi)有表示出的生物成分是分解者，即圖中的C酵母菌、D細(xì)菌和F霉菌。 （5）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，圖中含鼠的有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈：植物→鼠→蛇→鷹，能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減。因此，在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，相對(duì)數(shù)量越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，相對(duì)數(shù)量越多。圖乙中數(shù)量從多到少依次是c、d、a、b，因此這四種生物構(gòu)成的一條食物鏈?zhǔn)?/span>c→d→a→b，可見(jiàn)abd屬于消費(fèi)者。如果把a，b，d這三種生物分成兩類，一類是d即鼠，另一類是a和b，即蛇和鷹，分類的依據(jù)是生殖方式是胎生還是卵生。 （6）圖四中，A中兩種群呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化，屬于互利共生關(guān)系；B中兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關(guān)系；圖C中兩種群呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。因此，圖丙中，A圖表示共生關(guān)系。圖甲中，鷹吃蛇屬于捕食關(guān)系即圖丙中的B，鷹和蛇都吃鼠，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系即圖丙中的C。因此，鷹、蛇之間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖。 【分析】 ( 1 )動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)： 結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞壁保護(hù)和支持的作用無(wú)細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)出入細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)有液泡、線粒體，液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)有線粒體和多種物質(zhì)細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)，是生命活動(dòng)的控制中心葉綠體部分細(xì)胞有，光合作用的場(chǎng)所無(wú)線粒體呼吸作用的場(chǎng)所液泡成分有水、無(wú)機(jī)鹽、糖分和色素無(wú) 觀圖可知：①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是葉綠體、④是細(xì)胞核、⑤是液泡、⑥是細(xì)胞質(zhì)。
（2）圖一中C是酵母菌，D是細(xì)菌, E是病毒, F是青霉。
（3）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。 -個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
（4）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者..注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
（5）能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的, 一般只有10%- 20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。【解析】【解答】(1)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。所以，根據(jù)圖中的遺傳規(guī)律（親代：5號(hào)正常×6號(hào)正常→10號(hào)子代出現(xiàn)：白化?。?，可推知正常是顯性性狀（基因組成為AA或Aa），白化病是隱性性狀（基因組成為aa）。10號(hào)白化病子代的基因組成是aa，一個(gè)a基因來(lái)自父方，一個(gè)a基因來(lái)自母方，因此正常親代的基因組成為Aa和Aa，遺傳圖解如下：所以，由遺傳圖解可知，圖中9號(hào)的基因型是AA或Aa。男性的體細(xì)胞內(nèi)染色體組成表示為22對(duì)常染色體+XY；女性體細(xì)胞中的染色體為：22對(duì)常染色體+XX。8號(hào)是男性，因此其口腔上皮細(xì)胞的染色體組成是22對(duì)常染色體+XY，含有性染色體X的概率是100%。遺傳是指生物親子間的相似性。生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。所以，圖中5、6號(hào)表現(xiàn)正常，但10號(hào)有白化病，這種現(xiàn)象屬于變異。(2)根據(jù)以上分析和遺傳圖譜可以看出，該遺傳病屬于隱性基因控制的遺傳病，白化病患者的基因組成為aa。(3)生物的特征是由遺傳物質(zhì)決定的，生物的某個(gè)具體性狀是由基因控制的，基因是決定生物性狀的最小單位。生物的特征也受環(huán)境的影響。所以，白化病患者皮膚和毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正?；?/span>A，這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是：基因控制性狀。【分析】同種生物同一性狀同一性狀的不同表現(xiàn)，叫相對(duì)性狀，相對(duì)性狀有顯性和隱性之分?？刂骑@性性狀的基因是顯性基因，一般用大寫(xiě)英文字母表示，控制隱性性狀的基因是隱性基因，一般用小寫(xiě)英文字母表示。當(dāng)控制性狀的一對(duì)基因兩個(gè)都是顯性或一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，表現(xiàn)的是顯性基因控制的性狀，只有控制性狀的一對(duì)基因全部是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái)。【解析】【解答】(1)抗原是能引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，如病原體等異物。疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品。接種新型冠狀病毒疫苗后，可刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，即抗體。故從人體免疫角度分析，注射的新冠疫苗屬于抗原。該抗體能與新冠病毒的結(jié)合，可以促使新冠病毒被吞噬細(xì)胞清除或使它失去致病性。但該抗體只對(duì)新型冠狀病毒有作用，對(duì)其它病原體沒(méi)有作用，故接種疫苗產(chǎn)生的免疫能力屬于特異性免疫。(2)易感人群是對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。群體免疫是生物群體對(duì)傳染的抵抗力，若群體中70%以上的個(gè)體接種了疫苗，即使有個(gè)別傳染源進(jìn)入，也不能造成傳染病流行。所以，從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，相當(dāng)于阻斷了傳播途徑，而尚未接種疫苗的個(gè)體仍屬于易感人群，需加強(qiáng)防范。(3)從題圖可以看出，第一次注射疫苗后，產(chǎn)生的抗體數(shù)量少，對(duì)人的保護(hù)力弱；第二次注射疫苗后，產(chǎn)生的抗體數(shù)量多，對(duì)人的保護(hù)力強(qiáng)。所以，需要二次接種原因是：第二次接種后產(chǎn)生的抗體數(shù)量更多、持續(xù)時(shí)間更久。(4)從國(guó)家層面看，民眾大范圍接種疫苗，能夠形成免疫屏障，阻斷病毒的傳播；從個(gè)人層面看，接種疫苗后，機(jī)體能產(chǎn)生特異性抗體，有效保護(hù)個(gè)人健康。所以，建立群體免疫是每個(gè)公民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不要以為周?chē)巳憾即蛄诵鹿谝呙?，自己就可以不打了?/span>【分析】（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾?。哂袀魅拘院土餍行裕徊≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等．傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施主要有控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。
（2）人體免疫分為兩種類型，非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫，是人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能，如：人體的第一、二道防線；特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用，如人體的第三道防線。病原體進(jìn)入人體后，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體，抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體；當(dāng)疾病痊愈后，抗體仍存留在人體內(nèi)。【解析】【解答】(1)分析圖甲可知，凌晨6時(shí)太陽(yáng)升起，植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用持續(xù)到傍晚，即圖中的6～18點(diǎn)段，植物進(jìn)行光合作用消耗了二氧化碳。從傍晚18點(diǎn)太陽(yáng)落下到第二天凌晨植物只進(jìn)行呼吸作用，植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳，測(cè)得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況，則該氣體是二氧化碳。6～18點(diǎn)段光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，有機(jī)物得以積累，超過(guò)了18點(diǎn)呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用，有機(jī)物會(huì)減少。因此，一天內(nèi)植物體內(nèi)有機(jī)物積累最多的是18點(diǎn)。(2)圖甲A表示呼吸作用，B表示蒸騰作用，C表示光合作用。植物在在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因?yàn)闊o(wú)光故光合作用不能正常進(jìn)行，只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用。所以，該植物在6：00～18：00時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)有ABC。氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。所以，B過(guò)程（蒸騰作用）是通過(guò)葉片上的氣孔完成的。(3)12：00時(shí)，在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的光合作用速率大于在線粒體內(nèi)進(jìn)行的呼吸作用速率。所以，此時(shí)，葉肉細(xì)胞進(jìn)行的生理過(guò)程有：①葉綠體從外界吸收二氧化碳、②葉綠體向外界釋放氧氣、⑤線粒體給葉綠體提供二氧化碳、⑥葉綠體給線粒體提供氧氣。(4)光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物。植物積累的有機(jī)物=植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的量－植物進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物的量。因此，要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)植物的光合作用，并抑制植物的呼吸作用。影響植物光合作用的因素有光照（強(qiáng)度和時(shí)間）、二氧化碳濃度、溫度等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等。因此，促進(jìn)光合作用的措施有：增加光照強(qiáng)度、延長(zhǎng)光照時(shí)間、增加二氧化碳濃度、保證水分充足、合理施肥、適當(dāng)提高白天的溫度。抑制植物呼吸作用的措施有：夜晚適當(dāng)降低溫度。【分析】植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用：
植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過(guò)程；
蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程；
呼吸作用是植物在線粒體里把有機(jī)物分解成二氧化碳和水并釋放能量的過(guò)程。【解析】【解答】(1)人的生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和①卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在②輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到④子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，形成組織，并進(jìn)一步形成器官，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤(pán)、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤(pán)一起從母體的③陰道排出，即分娩。所以，圖（一）中，排出卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過(guò)圖中的結(jié)構(gòu)是①卵巢、②輸卵管、④子官、③陰道。(2)④胰腺具有內(nèi)分泌部和外分泌部。胰腺的內(nèi)分泌部是胰島，胰島的分泌物（胰島素）直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里，故胰腺是內(nèi)分泌腺；胰腺的外分泌部能夠分泌胰液，胰液通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸，故胰腺是外分泌腺。因此，圖（二）中的④胰腺既屬于消化腺也屬于內(nèi)分泌腺。(3)腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分。大腦半球的表層是灰質(zhì)，稱為大腦皮層。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞等。小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）。所以，圖（三）中協(xié)調(diào)人體運(yùn)動(dòng)，維持身體平衡的部位是[B]小腦。植物人是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他活動(dòng)的病人。植物人還可維持基本生命活動(dòng)是因?yàn)闆](méi)有損傷到[C]腦干。【分析】（1）人的生殖過(guò)程中，受精卵在輸卵管中形成，受精卵在輸卵管就開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜發(fā)育，胎兒通過(guò)胎盤(pán)與母體完成物質(zhì)交換.。胎兒發(fā)育成熟后，從母體陰道產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做分娩。
（2）人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)；
消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺．其中肝臟、胰腺、唾液腺位于消化道以外，胃腺和腸腺位于消化道以內(nèi)。
（3）腦包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞．小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）。