1．下列不屬于生物的是（ ）
A．新型冠狀病毒B．青霉
C．三葉蟲化石D．小球藻
2．民間有許多蘊(yùn)含科學(xué)道理的俗語，下列對其解釋，不正確的是（ ）
A．“收多收少在于肥”一一植物生活需要有機(jī)物
B．“春雨貴如油”一一種子萌發(fā)和植株生長都需要水分
C．“種瓜得瓜，種豆得豆”﹣﹣遺傳是生物體的基本特征
D．“大樹底下好乘涼”一一植物的蒸騰作用可降低周圍環(huán)境溫度
3．用紅富士蘋果的枝條做接穗，野生蘋果樹做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接的枝條上所結(jié)的果實(shí)是（ ）
A．紅富士蘋果
B．野生蘋果
C．國光蘋果
D．既有紅富士蘋果，又有野生蘋果
4．顯微鏡的使用過程中，下列做法正確的是（ ）
A．為了增加視野亮度，把凹面反光鏡換成平面反光鏡
B．為了觀察到更多的細(xì)胞，把40×物鏡換成10×物鏡
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換不同放大倍數(shù)的目鏡
D．用餐巾紙輕輕擦拭，清除物鏡上的臟物
5．細(xì)胞結(jié)構(gòu)決定功能，下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）
A．細(xì)胞壁﹣﹣控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B．細(xì)胞核﹣﹣控制細(xì)胞生命活動(dòng)
C．液泡﹣﹣儲(chǔ)存糖分、色素等物質(zhì)
D．細(xì)胞膜﹣﹣將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開
6．我們平常吃的葵花籽、馬鈴薯、蘿卜的主要食用部分分別對應(yīng)植物體的器官是（ ）
A．種子、莖、根B．種子、根、葉C．果實(shí)、莖、根D．根、莖、莖
7．如圖為豌豆花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）
A．①是柱頭，能夠分泌黏液刺激花粉長出花粉管
B．②是子房壁，能夠發(fā)育成豌豆的果皮
C．③是胚珠，能夠發(fā)育成豌豆果實(shí)
D．④是由花藥和花絲組成的雄蕊
8．1863年，英國博物學(xué)家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理論。對比類人猿與人的特征，可以作為其理論依據(jù)的是（ ）
①兩眼生在前方
②兩足直立行走
③沒有尾巴
④面部表情豐富，有喜、怒、哀、樂等表情
⑤拇指（趾）與其他四指（趾）分離，能抓握
A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤
9．下列描述人從受精卵形成的胎兒成熟產(chǎn)生所經(jīng)歷的過程。按先后排列正確的是（ ）
①胚泡植入子宮內(nèi)膜 ②細(xì)胞分裂和分化形成胚胎 ③在輸卵管處形成受精卵 ④初具人形，形成胎兒 ⑤胎兒發(fā)育成熟、分娩 ⑥受精卵分裂、形成胚泡。
A．①③②⑤④⑥B．③①②⑤④⑥C．③⑥①②④⑤D．②①③⑥④⑤
10．下列關(guān)于女性生殖系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)的功能的敘述，不正確的是（ ）
A．子宮是胚胎發(fā)育的場所
B．陰道是胎兒產(chǎn)出的通道
C．卵巢是形成受精卵的場所
D．輸卵管是輸送卵細(xì)胞的通道
11．如圖為人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖。下列敘述正確的是（ ）
A．①分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒
B．②是大腸，是消化和吸收的主要場所
C．③分泌的消化液能將蛋白質(zhì)分解成氨基酸
D．④是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖類的酶
12．測得某同學(xué)的肺容量變化情況如圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）
A．該同學(xué)肺容量最大為4升
B．AB段表示吸氣過程
C．BC段膈肌處于收縮狀態(tài)
D．AD段曲線所示呼吸頻率為36次/分
13．有關(guān)“肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是（ ）
A．肋間肌收縮、膈肌收縮，呼氣
B．肋間肌舒張、膈肌舒張，吸氣
C．肋間肌收縮、膈肌收縮，吸氣
D．肋間肌收縮、膈肌舒張，呼氣
14．如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖（a、b代表過程，c、d代表物質(zhì)），下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．外界氣體通過b過程到達(dá)肺部依次經(jīng)過鼻→咽→喉→氣管→支氣管
B．進(jìn)行過程a時(shí)，肋間肌和膈肌均處于舒張狀態(tài)
C．c代表的是二氧化碳，d代表氧氣
D．血管甲代表肺動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)脈血
15．如圖所示為顯微鏡下觀察到的人血涂片視野，下列說法正確的是（ ）
A．當(dāng)人被細(xì)菌感染時(shí)，圖中的D會(huì)顯著增加
B．當(dāng)圖中B數(shù)目超過正常值時(shí)，易形成血栓
C．當(dāng)圖中A數(shù)量過少時(shí)，會(huì)造成貧血
D．擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是C結(jié)構(gòu)
16．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，以下描述正確的是（ ）
A．③為上、下腔靜脈
B．瓣膜能控制血液由b流向②
C．血管①②③為動(dòng)脈
D．血管④⑤內(nèi)流動(dòng)脈血
17．如圖表示人體內(nèi)部分血管及血流方向。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．A血管一定是動(dòng)脈
B．A血管內(nèi)一定流動(dòng)脈血，C血管內(nèi)一定流靜脈血
C．若B是腎小球毛細(xì)血管，則A、C都是小動(dòng)脈
D．B血管管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于進(jìn)行物質(zhì)交換
18．一些同學(xué)經(jīng)常玩智能手機(jī)和平板電腦，導(dǎo)致患上近視眼。下列關(guān)于近視眼的敘述中，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．晶狀體曲度過大B．玻璃體曲度過小
C．晶狀體曲度過小D．眼球前后徑過小
19．飛機(jī)降落時(shí)乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，目的是（ ）
A．防止聽覺中樞受損
B．保護(hù)聽小骨
C．保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
D．使咽鼓管張開，保護(hù)鼓膜
20．如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（ ）
A．③是氣室，能為鳥卵的發(fā)育提供氧氣
B．⑤的發(fā)育所需要的營養(yǎng)全部由④提供
C．圖中的①和②對鳥卵起保護(hù)作用
D．卵產(chǎn)出后，由于沒有適宜的溫度，⑤的發(fā)育就暫時(shí)停止
21．如圖是常見的四種動(dòng)物，圖中①～④所示動(dòng)物按低等到高等的順序進(jìn)行排列，正確的順序是（ ）
A．①②③④B．③④②①C．④③①②D．③②④①
22．模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某學(xué)生用兩片長方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)中的（ ）
A．骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)B．骨、肌腹、關(guān)節(jié)
C．骨、肌腱、關(guān)節(jié)D．骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)囊
23．我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長骨制成的樂器。你認(rèn)為下列動(dòng)物的骨骼中最適合做“骨笛”的是（ ）
A．草魚B．東北虎C．鶴D．蛇
24．牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體，那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含有染色體的數(shù)目是（ ）
A．30對、30對B．30對、30條C．30條、30條D．30條、30對
25．下列有關(guān)性染色體及性別比例的敘述中，正確的是（ ）
A．只有卵細(xì)胞含有X染色體
B．男性體細(xì)胞中不含X染色體
C．新生兒男女比例，理論上應(yīng)為1：1
D．女兒體細(xì)胞中的X染色體只能來自于母親
26．白化病是由隱性基因（a）控制的遺傳病，膚色表現(xiàn)正常的一對夫婦，生了一個(gè)白化病孩子，再生一個(gè)白化病孩子的基因組成和概率分別是（ ）
A．Aa、25%B．a(chǎn)a、12.5%C．Aa、12.5%D．a(chǎn)a、25%
27．進(jìn)入青春期，人的身體、心理和生理會(huì)發(fā)生一定變化，下列關(guān)于青春期的認(rèn)識(shí)或行為錯(cuò)誤的是（ ）
A．男生在睡夢中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)遺精，這是很正常的現(xiàn)象
B．女生在月經(jīng)期間應(yīng)注意清潔衛(wèi)生，保持心情舒暢
C．愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，都是正常的心理變化
D．在學(xué)校不與同學(xué)交流，在家嫌父母啰嗦，不與父母溝通
28．關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．原始大氣沒有氧氣
B．米勒實(shí)驗(yàn)證明原始地球能產(chǎn)生有機(jī)物
C．原始生命起源于原始海洋
D．化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)
29．關(guān)于新冠病毒型肺炎的預(yù)防，下列做法與預(yù)防傳染病的措施，不匹配的是（ ）
A．建立方艙醫(yī)院收治輕癥患者﹣控制傳染源
B．支援武漢的醫(yī)生注射胸腺肽﹣保護(hù)易感人群
C．外出需要戴口罩﹣保護(hù)易感人群
D．建議群眾不聚集，減少外出﹣切斷傳播途徑
30．“關(guān)愛生命，健康生活”。下列做法正確的是（ ）
A．遇到挫折時(shí)，可以通過聽音樂、打球等方式緩解情緒
B．大靜脈出血時(shí)用手指壓迫近心端止血
C．遇到突然溺水者，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，再撥打120呼救
D．非處方藥簡稱OTC，用藥之前不需要仔細(xì)閱讀藥品說明書
二、非選擇題（每空1分，共20分）
31．（6分）如圖中甲、乙是正常人體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖，丙是小穎一家眼瞼性狀的遺傳圖解，請據(jù)如圖回答問題：
（1）從染色體的形態(tài)和組成分析， 圖顯示的是男性的染色體。
（2）如果小穎父母再生一個(gè)孩子，是男孩的概率是 。
（3）小穎的父母都是雙眼皮，她是單眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。假如控制雙眼皮的基因?yàn)轱@性基因（A），控制單眼皮的基因?yàn)殡[性基因（a），則小穎的基因組成是 ，父親和母親的基因組成分別是 。（選填“AA”“Aa”或“aa”），
（4）小穎長大后通過手術(shù)變成了雙眼皮，她的雙眼皮性狀 （選填“能”或“不能”）遺傳給后代。
32．（7分）人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。如圖表示人體結(jié)構(gòu)，①②③④⑤表示生理過程。請回答下列問題：
（1）A系統(tǒng)的主要器官是 。過程②胸廓容積縮小，人體處于 （達(dá)填“吸氣”或“呼氣”）。
（2）過程④中，維生素由B系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過程稱為 。
（3）人體在完成①生理過程后，血液變成含氧豐富的 血，氧氣隨血液首先到達(dá)心臟的 。
（4）C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)臓I養(yǎng)物質(zhì)最終經(jīng)過 血管供給組織細(xì)胞利用。
（5）血液流經(jīng)D系統(tǒng)時(shí)，經(jīng)過⑤ 作用和[a] 的重吸收作用最終形成尿液。與原尿相比，尿液中不含 。
33．（7分）在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下三種處理。請回答下面的問題。
（1）上述試驗(yàn)中，饅頭在口腔中變甜是口腔中唾液里的 酶將饅頭中的淀粉轉(zhuǎn)變成 的緣故。
（2）5～10分后取出三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn) 號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán)； 號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色； 號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與 、 以及 的分泌都有關(guān)系。
參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共30分）
1．下列不屬于生物的是（ ）
A．新型冠狀病毒B．青霉
C．三葉蟲化石D．小球藻
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】解：新型冠狀病毒、青霉、小球藻都具有生命的特征，都屬于生物；而三葉蟲化石沒有生命的特征，不屬于生物。
故選：C。
【點(diǎn)評】解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征。
2．民間有許多蘊(yùn)含科學(xué)道理的俗語，下列對其解釋，不正確的是（ ）
A．“收多收少在于肥”一一植物生活需要有機(jī)物
B．“春雨貴如油”一一種子萌發(fā)和植株生長都需要水分
C．“種瓜得瓜，種豆得豆”﹣﹣遺傳是生物體的基本特征
D．“大樹底下好乘涼”一一植物的蒸騰作用可降低周圍環(huán)境溫度
【分析】（1）植物的生長也需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。
（2）植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行，因?yàn)樗瓿烧趄v作用的結(jié)果：促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運(yùn)輸；促進(jìn)根部對水分的吸收；降低植物葉片表面的溫度；為大氣提供大量的水蒸氣，使當(dāng)?shù)氐目諝獗３譂駶櫍箽鉁亟档?，讓?dāng)?shù)氐挠晁渑妫纬闪夹匝h(huán)，解答即可。
【解答】解：A植物的生長需要多種無機(jī)鹽，無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，“收多收少在于肥”說明植物生活需要無機(jī)鹽，A錯(cuò)誤
B、“春雨貴如油”，說明種子萌發(fā)和植株生長需要水分，B正確；
C、“種瓜得瓜，種豆得豆”說明遺傳是生物體的基本特征，C正確。
D、大樹底下好乘涼”說明植物的蒸騰作用可降低周圍環(huán)境溫度，D正確；
故選：A。
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合題意，靈活解答本題。
3．用紅富士蘋果的枝條做接穗，野生蘋果樹做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接的枝條上所結(jié)的果實(shí)是（ ）
A．紅富士蘋果
B．野生蘋果
C．國光蘋果
D．既有紅富士蘋果，又有野生蘋果
【分析】此題考查植物嫁接的知識(shí)，據(jù)此答題。
【解答】解：嫁接是直接把一種植物的枝條或芽，接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物體叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗于砧木的形成層緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵。很多果樹利用嫁接來繁育優(yōu)良的品種，嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此，用紅富士蘋果的枝條做接穗，野生蘋果樹做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接的枝條上所結(jié)的果實(shí)是紅富士蘋果。
故選：A。
【點(diǎn)評】明確嫁接能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定是解題的關(guān)鍵。
4．顯微鏡的使用過程中，下列做法正確的是（ ）
A．為了增加視野亮度，把凹面反光鏡換成平面反光鏡
B．為了觀察到更多的細(xì)胞，把40×物鏡換成10×物鏡
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換不同放大倍數(shù)的目鏡
D．用餐巾紙輕輕擦拭，清除物鏡上的臟物
【分析】使用顯微鏡時(shí)，可以通過使用較大光圈來增加視野的亮度；對光和觀察時(shí)都要兩眼睜開，左眼注視目鏡，右眼睜開以備繪圖；調(diào)焦時(shí)先用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像，后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰；物像不在視野中央，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)玻片標(biāo)本來移動(dòng)物像使之到達(dá)視野中央。
【解答】解：A、為了增加視野亮度，可以把平面反光鏡換成凹面反光鏡，A錯(cuò)誤；
B、顯微鏡的放大倍數(shù)越小，觀察到的細(xì)胞的體積越小，細(xì)胞數(shù)目就越多，把40×的物鏡換成10×的物鏡，放大倍數(shù)變小，能夠看到更多的細(xì)胞，B正確；
C、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，調(diào)換不同放大倍數(shù)的物鏡，C錯(cuò)誤；
D、為避免損傷鏡頭，應(yīng)使用擦鏡紙清除物像上的臟物，D錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評】本題考查顯微鏡使用的基本知識(shí)，正確使用顯微鏡并具備一定的實(shí)驗(yàn)操作能力，是課程標(biāo)準(zhǔn)要求的基本技能之一。
5．細(xì)胞結(jié)構(gòu)決定功能，下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）
A．細(xì)胞壁﹣﹣控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B．細(xì)胞核﹣﹣控制細(xì)胞生命活動(dòng)
C．液泡﹣﹣儲(chǔ)存糖分、色素等物質(zhì)
D．細(xì)胞膜﹣﹣將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開
【分析】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等，不同的結(jié)構(gòu)功能不同，解答即可。
【解答】解：A、細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)；A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息，是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心，B正確；
C、液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，C正確；
D、細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分隔開，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞；D正確。
故選：A。
【點(diǎn)評】掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。
6．我們平常吃的葵花籽、馬鈴薯、蘿卜的主要食用部分分別對應(yīng)植物體的器官是（ ）
A．種子、莖、根B．種子、根、葉C．果實(shí)、莖、根D．根、莖、莖
【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官。
【解答】解：綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官。葵花籽是由果皮和種子組成的，屬于果實(shí)；馬鈴薯屬于莖；蘿卜屬于根?？梢奀符合題意。
故選：C。
【點(diǎn)評】綠色植物的六大器官是考查的重點(diǎn)，應(yīng)結(jié)合者具體的實(shí)例掌握。
7．如圖為豌豆花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）
A．①是柱頭，能夠分泌黏液刺激花粉長出花粉管
B．②是子房壁，能夠發(fā)育成豌豆的果皮
C．③是胚珠，能夠發(fā)育成豌豆果實(shí)
D．④是由花藥和花絲組成的雄蕊
【分析】圖中①柱頭、②子房壁、③胚珠、④雄蕊。
【解答】解：A、①是柱頭，接受花粉，能夠分泌黏液刺激花粉長出花粉管。A正確；
B、②是子房壁，能夠發(fā)育成豌豆的果皮。B正確；
C、③是胚珠，能夠發(fā)育成豌豆種子。C錯(cuò)誤；
D、④是由花藥和花絲組成的雄蕊。D正確。
故選：C。
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是明確花的結(jié)構(gòu)和功能。
8．1863年，英國博物學(xué)家赫胥黎首次提出了“人猿同祖”的理論。對比類人猿與人的特征，可以作為其理論依據(jù)的是（ ）
①兩眼生在前方
②兩足直立行走
③沒有尾巴
④面部表情豐富，有喜、怒、哀、樂等表情
⑤拇指（趾）與其他四指（趾）分離，能抓握
A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤
【分析】在研究人類的起源過程中，常采用比較等的方法。
【解答】解：托馬斯?赫胥黎，英國生物學(xué)家、著名博物學(xué)家，他用比較解剖等方法證明人和大猩猩的腦部結(jié)構(gòu)具有很大的相似性，通過比較方法，對比類人猿與人的特征：①兩眼生在前方、③沒有尾巴、④面部表情豐富，有喜、怒、哀、樂等表情、⑤拇指（趾）與其他四指（趾）分離，能抓握，對于人類的起源第一次提出人猿同祖的觀點(diǎn)。
故選：C。
【點(diǎn)評】注意查閱相關(guān)的資料，了解赫胥黎的生平事跡以及重要研究，掌握人類起源的知識(shí)。
9．下列描述人從受精卵形成的胎兒成熟產(chǎn)生所經(jīng)歷的過程。按先后排列正確的是（ ）
①胚泡植入子宮內(nèi)膜 ②細(xì)胞分裂和分化形成胚胎 ③在輸卵管處形成受精卵 ④初具人形，形成胎兒 ⑤胎兒發(fā)育成熟、分娩 ⑥受精卵分裂、形成胚泡。
A．①③②⑤④⑥B．③①②⑤④⑥C．③⑥①②④⑤D．②①③⑥④⑤
【分析】生物的有性生殖是從受精卵開始的，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體。
【解答】解：人體生殖發(fā)育的過程是：首先是精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^子宮，③在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。⑥受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；①胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；②胚泡發(fā)育，其中的細(xì)胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官、系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎。④胚胎進(jìn)一步發(fā)育成胎兒，⑤胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育成熟，最后分娩產(chǎn)出新生兒。所以正確的順序是受精、懷孕、分娩。所以正確的順序是：③⑥①②④⑤。
故選：C。
【點(diǎn)評】正確掌握人體的生殖和發(fā)育過程是解決本題的關(guān)鍵。
10．下列關(guān)于女性生殖系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)的功能的敘述，不正確的是（ ）
A．子宮是胚胎發(fā)育的場所
B．陰道是胎兒產(chǎn)出的通道
C．卵巢是形成受精卵的場所
D．輸卵管是輸送卵細(xì)胞的通道
【分析】女性生殖系統(tǒng)主要由卵巢、輸卵管、子宮和陰道組成，卵巢是女性的主要性器官，位于盆腔內(nèi)子宮的兩側(cè)，它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌雌性激素。
【解答】解：A、子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，A正確；
B、陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道，B正確；
C、女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是卵巢，主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞分泌雌性激素，C錯(cuò)誤；
D、輸卵管具有輸送卵細(xì)胞的作用，D正確。
故選：C。
【點(diǎn)評】本題主要考查女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，對其各組成部分的不同功能進(jìn)行明確的區(qū)分是解題的關(guān)鍵。
11．如圖為人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖。下列敘述正確的是（ ）
A．①分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒
B．②是大腸，是消化和吸收的主要場所
C．③分泌的消化液能將蛋白質(zhì)分解成氨基酸
D．④是胰腺，分泌的胰液中只含消化糖類的酶
【分析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)。圖中①是肝臟，②是小腸，③是胃，④是胰腺，據(jù)此分析解答。
【解答】解：A、①肝臟分泌的消化液是膽汁，膽汁內(nèi)不含消化酶，但是能將脂肪乳化成微小的脂肪顆粒，加速脂肪與消化酶的接觸面積，促進(jìn)消化，正確；
B、②是小腸，是消化和吸收的主要器官，錯(cuò)誤；
C、③是胃，胃內(nèi)具有胃腺，能分泌胃液，胃液中含有胃蛋白酶，能夠初步消化蛋白質(zhì)，但是不能將蛋白質(zhì)消化成氨基酸，錯(cuò)誤；
D、④是胰腺，分泌的胰液中含有消化多種物質(zhì)的酶，錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評】回答此題的關(guān)鍵是明確消化系統(tǒng)的組成和功能。
12．測得某同學(xué)的肺容量變化情況如圖，據(jù)圖分析正確的是（ ）
A．該同學(xué)肺容量最大為4升
B．AB段表示吸氣過程
C．BC段膈肌處于收縮狀態(tài)
D．AD段曲線所示呼吸頻率為36次/分
【分析】圖是肺容積變化曲線圖，A→B肺容量變大，B→C肺容量變小。
【解答】解：A、據(jù)圖可見14秒左右：該同學(xué)肺容量最大要大于4升，A錯(cuò)誤；
B、AB段肺容量變大，表示吸氣過程，B正確；
C、BC段肺容量變小，表示呼氣過程，膈肌處于舒張狀態(tài)，C錯(cuò)誤；
D、AD段曲線表示在10秒內(nèi)呼吸3次，可見該同學(xué)在一分鐘內(nèi)的呼吸頻率為18次/分，D錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評】解題的關(guān)鍵是認(rèn)真讀圖。
13．有關(guān)“肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的是（ ）
A．肋間肌收縮、膈肌收縮，呼氣
B．肋間肌舒張、膈肌舒張，吸氣
C．肋間肌收縮、膈肌收縮，吸氣
D．肋間肌收縮、膈肌舒張，呼氣
【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)是指胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小，呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程。
1、吸氣時(shí)，肋間外肌收縮，肋骨上提，胸骨向上、向外移動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大。這時(shí)，胸廓擴(kuò)大，肺隨著擴(kuò)張，肺的容積增大，肺內(nèi)氣壓下降，外界空氣就通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣動(dòng)作。
2、呼氣時(shí)，肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向內(nèi)移動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都縮小：同時(shí)，膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小。這時(shí)，胸廓縮小，肺跟著回縮，肺的容積縮小，肺內(nèi)氣壓升高，迫使肺泡內(nèi)的部分氣體通過呼吸道排到體外，完成呼氣動(dòng)作。如圖所示：
【解答】解：吸氣過程：吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。
故選：C。
【點(diǎn)評】理解呼吸運(yùn)動(dòng)是呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓擴(kuò)大和縮小來完成的。
14．如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖（a、b代表過程，c、d代表物質(zhì)），下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．外界氣體通過b過程到達(dá)肺部依次經(jīng)過鼻→咽→喉→氣管→支氣管
B．進(jìn)行過程a時(shí)，肋間肌和膈肌均處于舒張狀態(tài)
C．c代表的是二氧化碳，d代表氧氣
D．血管甲代表肺動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)脈血
【分析】當(dāng)空氣中的氧氣進(jìn)入肺泡時(shí)，肺泡內(nèi)的氧氣比血液中的多，故氧氣由肺泡進(jìn)入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液進(jìn)入肺泡。
【解答】解：A、呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道。那么外界氣體通過b吸氣過程到達(dá)肺部依次經(jīng)過鼻→咽→喉→氣管→支氣管。A正確。
B、a表示呼氣，肋間肌和膈肌均處于舒張狀態(tài)，B正確；
CD、當(dāng)血液流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，由顏色暗紅的靜脈血變成了鮮紅的動(dòng)脈血?？梢奵代表的是二氧化碳，d代表氧氣，甲代表肺動(dòng)脈，內(nèi)流靜脈血，C正確；D錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評】熟記肺泡進(jìn)行氣體交換的過程原因，肺泡里的氧氣進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，都是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的。
15．如圖所示為顯微鏡下觀察到的人血涂片視野，下列說法正確的是（ ）
A．當(dāng)人被細(xì)菌感染時(shí)，圖中的D會(huì)顯著增加
B．當(dāng)圖中B數(shù)目超過正常值時(shí)，易形成血栓
C．當(dāng)圖中A數(shù)量過少時(shí)，會(huì)造成貧血
D．擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是C結(jié)構(gòu)
【分析】觀圖可知：B所示的細(xì)胞是白細(xì)胞。白細(xì)胞的體積較大、數(shù)量少，有細(xì)胞核，其主要功能是吞噬病菌，具有防御作用；圖中D所示的是血漿，運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。圖中A所示的細(xì)胞是紅細(xì)胞。紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，無細(xì)胞核，其主要功能是運(yùn)輸氧氣，此外還運(yùn)輸一部分二氧化碳。圖中C所示的細(xì)胞是血小板。血小板是體積最小的血細(xì)胞，無細(xì)胞核，其主要功能是促進(jìn)止血和加速凝血。據(jù)此解答。
【解答】解：A、白細(xì)胞也叫吞噬細(xì)胞，具有防御作用。當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中B白細(xì)胞的數(shù)目會(huì)顯著增加。A錯(cuò)誤；
B、血小板可以加速止血和加速凝血，當(dāng)圖中C數(shù)目明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血。C數(shù)目超過正常值時(shí)，易形成血栓，B錯(cuò)誤。
C、當(dāng)圖中A紅細(xì)胞不足會(huì)導(dǎo)致人患貧血癥。C正確。
D、圖中D所示的是血漿，運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評】知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系和三種血細(xì)胞的特點(diǎn)是解答此類題目的關(guān)鍵。
16．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，以下描述正確的是（ ）
A．③為上、下腔靜脈
B．瓣膜能控制血液由b流向②
C．血管①②③為動(dòng)脈
D．血管④⑤內(nèi)流動(dòng)脈血
【分析】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，觀圖可知：①是主動(dòng)脈，②是肺動(dòng)脈，③是肺靜脈，④是上腔靜脈，⑤是下腔靜脈，a是右心房，b左心房，c右心室，d左心室，據(jù)此解答。
【解答】解：A、血管③是肺靜脈，④是上腔靜脈，⑤是下腔靜脈，錯(cuò)誤。
B、瓣膜能控制血液由b右心室流向②肺動(dòng)脈，正確。
C、血管①是主動(dòng)脈，②是肺動(dòng)脈，③是肺靜脈，錯(cuò)誤。
D、血管④是上腔靜脈，⑤是下腔靜脈，內(nèi)流靜脈血。錯(cuò)誤。
故選：B。
【點(diǎn)評】掌握心臟的結(jié)構(gòu)以及心臟內(nèi)瓣膜的作用是解題的關(guān)鍵。
17．如圖表示人體內(nèi)部分血管及血流方向。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．A血管一定是動(dòng)脈
B．A血管內(nèi)一定流動(dòng)脈血，C血管內(nèi)一定流靜脈血
C．若B是腎小球毛細(xì)血管，則A、C都是小動(dòng)脈
D．B血管管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于進(jìn)行物質(zhì)交換
【分析】動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支；靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從分支流向主干；連接最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管是毛細(xì)血管，毛細(xì)血管管腔小，紅細(xì)胞只能成單行通過。所以A是動(dòng)脈、B是毛細(xì)血管、C是靜脈。
【解答】解：A、動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支，如圖A血管一定是動(dòng)脈，A正確
B、由分析可知A血管為動(dòng)脈血管，動(dòng)脈血管內(nèi)不一定流動(dòng)脈血，如肺動(dòng)脈內(nèi)流靜脈血，肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血，B錯(cuò)誤
C、若B是腎小球處的毛細(xì)血管，則A、C就為入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈，C正確
D、B毛細(xì)血管管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，適于進(jìn)行物質(zhì)交換，D正確
故選：B。
【點(diǎn)評】對于一些血管的判斷，可根據(jù)血管的特點(diǎn)以及內(nèi)血液的流動(dòng)方向等進(jìn)行掌握。
18．一些同學(xué)經(jīng)常玩智能手機(jī)和平板電腦，導(dǎo)致患上近視眼。下列關(guān)于近視眼的敘述中，正確的一項(xiàng)是（ ）
A．晶狀體曲度過大B．玻璃體曲度過小
C．晶狀體曲度過小D．眼球前后徑過小
【分析】（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。戴凹透鏡加以矯正。
。
（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的。戴凸透鏡進(jìn)行矯正。
【解答】解：如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)使晶狀體的凸度過大，或眼球前后徑過長，遠(yuǎn)處物體形成的像落在視網(wǎng)膜前方的眼，稱近視眼，可配帶凹透鏡糾正。因此近視眼的成像位置及矯正方法是物像落在視網(wǎng)膜前方，配戴凹透鏡矯正，故選項(xiàng)A符合題意。
故選：A。
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視、遠(yuǎn)視的成像特點(diǎn)和矯正措施。
19．飛機(jī)降落時(shí)乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，目的是（ ）
A．防止聽覺中樞受損
B．保護(hù)聽小骨
C．保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
D．使咽鼓管張開，保護(hù)鼓膜
【分析】為了保護(hù)耳和聽覺，除了減少和消除噪聲外，平時(shí)還應(yīng)當(dāng)注意做到：
（1）不要用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷外耳道或鼓膜。
（2）遇到巨大聲響時(shí)，迅速張口，使咽鼓管張開，或閉嘴、堵耳，以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡。
（3）鼻咽部有炎癥時(shí)，要及時(shí)治療，避免引起中耳炎。
（4）不讓污水進(jìn)入外耳道，避免外耳道感染。
【解答】解：在飛機(jī)起飛或降落時(shí)，乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，其目的是：可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免擊穿鼓膜。
故選：D。
【點(diǎn)評】聽覺的形成是考試的重點(diǎn)，可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖來記憶，效果很好。
20．如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是（ ）
A．③是氣室，能為鳥卵的發(fā)育提供氧氣
B．⑤的發(fā)育所需要的營養(yǎng)全部由④提供
C．圖中的①和②對鳥卵起保護(hù)作用
D．卵產(chǎn)出后，由于沒有適宜的溫度，⑤的發(fā)育就暫時(shí)停止
【分析】圖中：①卵殼、②卵殼膜、③氣室、④卵白、⑤胚盤、⑥卵黃、⑦系帶、⑧卵黃膜
【解答】解：
A、③是氣室，能為鳥卵的發(fā)育提供氧氣，正確；
B、⑤胚盤的發(fā)育所需要的營養(yǎng)由④卵白和⑥卵黃提供，錯(cuò)誤；
C、圖中的①卵殼和②卵殼膜對鳥卵起保護(hù)作用，正確；
D、卵產(chǎn)出后，由于沒有適宜的溫度，⑤的發(fā)育就暫時(shí)停止，正確；
故選：B。
【點(diǎn)評】回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)。
21．如圖是常見的四種動(dòng)物，圖中①～④所示動(dòng)物按低等到高等的順序進(jìn)行排列，正確的順序是（ ）
A．①②③④B．③④②①C．④③①②D．③②④①
【分析】生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生。
【解答】解：如圖生物進(jìn)化樹：
可見，上述動(dòng)物①羊?qū)儆诓溉閯?dòng)物，②蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，③蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，④青蛙屬于兩棲動(dòng)物。無脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物→原始線形動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物。脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。所以，按照從低等到高等的順序排列為節(jié)肢動(dòng)物、兩棲類、爬行類、哺乳類，即③④②①。
故選：B。
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是記住生物進(jìn)化的歷程。
22．模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。如圖是某學(xué)生用兩片長方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個(gè)肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)中的（ ）
A．骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)B．骨、肌腹、關(guān)節(jié)
C．骨、肌腱、關(guān)節(jié)D．骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)囊
【分析】骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
【解答】解：骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)的。故木板、松緊帶、螺絲分別代表運(yùn)動(dòng)中的：骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)，如圖所示：
故選：A。
【點(diǎn)評】在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用。
23．我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長骨制成的樂器。你認(rèn)為下列動(dòng)物的骨骼中最適合做“骨笛”的是（ ）
A．草魚B．東北虎C．鶴D．蛇
【分析】鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為：前肢變成翼；體表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌發(fā)達(dá)；直腸很短，能減輕體重；有氣囊，可協(xié)助肺完成雙重呼吸等。
【解答】解：多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)總是與其生活相適應(yīng)的，如鳥的骨骼的特點(diǎn)就利于飛行，鳥類的骨有的很薄，有的骨愈合在一起，長骨中空，腔內(nèi)充滿空氣，可減輕體重，利于飛行?？梢婜Q屬于鳥類，其骨骼特點(diǎn)適合做骨笛。
故選：C。
【點(diǎn)評】了解鳥類的骨骼與飛行生活相適應(yīng)的特征，其它適于飛行的特點(diǎn)也要掌握，也是重點(diǎn)內(nèi)容。
24．牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體，那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含有染色體的數(shù)目是（ ）
A．30對、30對B．30對、30條C．30條、30條D．30條、30對
【分析】生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，成單存在，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的相同都成對。染色體數(shù)目變化可總結(jié)規(guī)律：體細(xì)胞：生殖細(xì)胞：受精卵＝2n：n：2n。
【解答】解：體細(xì)胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進(jìn)入精子和卵細(xì)胞。生
殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的一半，成單存在。當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。所以牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體，那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是30條、30對。
故選：D。
【點(diǎn)評】生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)是體細(xì)胞中的染色體數(shù)的一半，受精卵中的染色體數(shù)與體細(xì)胞中的染色體數(shù)相同。
25．下列有關(guān)性染色體及性別比例的敘述中，正確的是（ ）
A．只有卵細(xì)胞含有X染色體
B．男性體細(xì)胞中不含X染色體
C．新生兒男女比例，理論上應(yīng)為1：1
D．女兒體細(xì)胞中的X染色體只能來自于母親
【分析】男、女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。
【解答】解：A、女性的性染色體為XX，男性的性染色體為XY，不一定只有卵細(xì)胞含有X染色體，如男性精子細(xì)胞、男女體細(xì)胞也有含X染色體的可能，A錯(cuò)誤；
B、男性體細(xì)胞中的性染色體為XY，含X染色體，B錯(cuò)誤；
C、由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的。在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1，C正確；
D、女兒的性染色體為XX，其中一條X染色體來自于母親，一條X染色體來自于父親，D錯(cuò)誤。
故選：C。
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人性別遺傳過程以及染色體的組成。
26．白化病是由隱性基因（a）控制的遺傳病，膚色表現(xiàn)正常的一對夫婦，生了一個(gè)白化病孩子，再生一個(gè)白化病孩子的基因組成和概率分別是（ ）
A．Aa、25%B．a(chǎn)a、12.5%C．Aa、12.5%D．a(chǎn)a、25%
【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來。
【解答】解：在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。由上圖可以看出親代都正常而子代出現(xiàn)了白化病，因此白化病是隱性遺傳病。如果用A和a分別表示顯性基因和隱性基因，則白化病孩子的基因組成是aa，親代的基因組成是Aa，遺傳圖解如圖：
從遺傳圖解中看出，若這對夫婦再生一個(gè)孩子，患白化病的幾率為25%。
故選：D。
【點(diǎn)評】解答此類題目的關(guān)鍵是利用遺傳圖解分析解答有關(guān)問題。
27．進(jìn)入青春期，人的身體、心理和生理會(huì)發(fā)生一定變化，下列關(guān)于青春期的認(rèn)識(shí)或行為錯(cuò)誤的是（ ）
A．男生在睡夢中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)遺精，這是很正常的現(xiàn)象
B．女生在月經(jīng)期間應(yīng)注意清潔衛(wèi)生，保持心情舒暢
C．愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，都是正常的心理變化
D．在學(xué)校不與同學(xué)交流，在家嫌父母啰嗦，不與父母溝通
【分析】青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過渡的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。
【解答】解：A、進(jìn)入青春期，男生在睡夢中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)遺精，這是很正常的現(xiàn)象，A正確；
B、女生在月經(jīng)期間應(yīng)注意清潔衛(wèi)生，保持心情舒暢，B正確；
C、愿意與異性接近，對異性產(chǎn)生朦朧的依戀是青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象，C正確；
D、進(jìn)入青春期，在學(xué)校同學(xué)間應(yīng)互相交流和幫助，跟師長密切交流，健康地度過這人生的金色年華。D錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評】心理健康也是健康的重要組成部分，青春期容易產(chǎn)生心理問題，所以平地應(yīng)該注意心理衛(wèi)生，促使身心全面健康發(fā)展。
28．關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．原始大氣沒有氧氣
B．米勒實(shí)驗(yàn)證明原始地球能產(chǎn)生有機(jī)物
C．原始生命起源于原始海洋
D．化石是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)
【分析】生命何時(shí)、何處、特別是怎樣起源的問題，是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題，是人們關(guān)注和爭論的焦點(diǎn)。歷史上對這個(gè)問題也存在著多種臆測和假說，并有很多爭議。隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。
【解答】解：A、地質(zhì)學(xué)家研究表明，地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流。從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒有氧氣，A正確；
B、米勒實(shí)驗(yàn)證明原始地球環(huán)境下無機(jī)物能形成簡單的有機(jī)物這一階段，B正確；
C、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋，C正確；
D、化石是生物進(jìn)化最直接和最有力的證據(jù)，但不是唯一證據(jù)，D錯(cuò)誤。
故選：D。
【點(diǎn)評】此題考查了關(guān)于生命起源的化學(xué)起源學(xué)說的主要觀點(diǎn)。
29．關(guān)于新冠病毒型肺炎的預(yù)防，下列做法與預(yù)防傳染病的措施，不匹配的是（ ）
A．建立方艙醫(yī)院收治輕癥患者﹣控制傳染源
B．支援武漢的醫(yī)生注射胸腺肽﹣保護(hù)易感人群
C．外出需要戴口罩﹣保護(hù)易感人群
D．建議群眾不聚集，減少外出﹣切斷傳播途徑
【分析】傳染病要想流行起來，必須具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備，缺一不可。據(jù)此可知，控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
【解答】解：A、將輕癥患者集中收治在方艙醫(yī)院，屬于控制傳染源。A正確
B、支援武漢的醫(yī)生注射胸腺肽，屬于保護(hù)易感人群。B正確
C、外出需要戴口罩，屬于切斷傳播途徑。C錯(cuò)誤
D、建議群眾不聚集，減少外出，屬于切斷傳播途徑。D正確
故選：C。
【點(diǎn)評】熟練掌握預(yù)防傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群即是解題關(guān)鍵。
30．“關(guān)愛生命，健康生活”。下列做法正確的是（ ）
A．遇到挫折時(shí)，可以通過聽音樂、打球等方式緩解情緒
B．大靜脈出血時(shí)用手指壓迫近心端止血
C．遇到突然溺水者，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，再撥打120呼救
D．非處方藥簡稱OTC，用藥之前不需要仔細(xì)閱讀藥品說明書
【分析】根據(jù)調(diào)節(jié)自己的情緒、安全用藥和正確用藥的知識(shí)、緊急電話、呼吸頻率、血管的血流特點(diǎn)等知識(shí)分析解答。
【解答】解：A、當(dāng)情緒不好時(shí)，有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題，或者做點(diǎn)別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解，正確。
B、靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管，靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟→靜脈。因此大靜脈受傷出血時(shí)，正確的急救方法是手指壓迫點(diǎn)應(yīng)位于遠(yuǎn)心端，錯(cuò)誤。
C、當(dāng)遇到有人突然溺水時(shí)，應(yīng)盡快撥打120電話，再進(jìn)行人工呼吸搶救，錯(cuò)誤。
D、無論是處方藥還是非處方藥，在使用之前，都應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說明書，錯(cuò)誤。
故選：A。
【點(diǎn)評】所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際的生活相聯(lián)系的考題在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，同學(xué)們一定要靈活運(yùn)用知識(shí)。
二、非選擇題（每空1分，共20分）
31．（6分）如圖中甲、乙是正常人體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖，丙是小穎一家眼瞼性狀的遺傳圖解，請據(jù)如圖回答問題：
（1）從染色體的形態(tài)和組成分析， 乙 圖顯示的是男性的染色體。
（2）如果小穎父母再生一個(gè)孩子，是男孩的概率是 50% 。
（3）小穎的父母都是雙眼皮，她是單眼皮，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 變異 。假如控制雙眼皮的基因?yàn)轱@性基因（A），控制單眼皮的基因?yàn)殡[性基因（a），則小穎的基因組成是 aa ，父親和母親的基因組成分別是 Aa和Aa 。（選填“AA”“Aa”或“aa”），
（4）小穎長大后通過手術(shù)變成了雙眼皮，她的雙眼皮性狀 不能 （選填“能”或“不能”）遺傳給后代。
【分析】由圖示可知：男女體細(xì)胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體；女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。
【解答】解：（1）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．觀察圖示可知：圖示甲第23對染色體形態(tài)、大小一樣，為XX染色體，是女性的染色體組成；乙的第23對染色體的形態(tài)、大小不一樣，為XY染色體，是男性的染色體組成。
（2）人的性別遺傳過程如圖：
從性別遺傳圖解看出，人類生男生女的概率是相等的，都是50%。因此如果小穎父母再生一個(gè)孩子，是男孩的概率是50%。
（3）子女和父母之間以及子女個(gè)體之間的性狀表現(xiàn)并不完全相同，這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。該同學(xué)父母都是雙眼皮，而他是單眼皮的現(xiàn)象叫變異。已知顯性性狀由顯性基因A控制，隱性性狀由隱性基因a控制控制雙眼皮的顯性基因是A，控制單眼皮的隱性基因是a。題干中因?yàn)樵撏瑢W(xué)的父母都是雙眼皮，而他本人是單眼皮。所以小穎父母的基因組成都是雜合體Aa，遺傳圖解如圖：
（4）小穎通過手術(shù)變成了雙眼皮。她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代，原因是遺傳物質(zhì)沒有改變，是不可遺傳的變異。
故答案為：（1）乙
（2）50%
（3）變異；aa；Aa和Aa
（4）不能
【點(diǎn)評】該題考查了人類的性別遺傳，XY型性別決定中，子代的性別決定于父方的精子。
32．（7分）人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。如圖表示人體結(jié)構(gòu)，①②③④⑤表示生理過程。請回答下列問題：
（1）A系統(tǒng)的主要器官是 肺 。過程②胸廓容積縮小，人體處于 呼氣 （達(dá)填“吸氣”或“呼氣”）。
（2）過程④中，維生素由B系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過程稱為 吸收 。
（3）人體在完成①生理過程后，血液變成含氧豐富的 動(dòng)脈 血，氧氣隨血液首先到達(dá)心臟的 左心房 。
（4）C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)臓I養(yǎng)物質(zhì)最終經(jīng)過 毛細(xì) 血管供給組織細(xì)胞利用。
（5）血液流經(jīng)D系統(tǒng)時(shí)，經(jīng)過⑤ 腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過（過濾） 作用和[a] 腎小管 的重吸收作用最終形成尿液。與原尿相比，尿液中不含 葡萄糖 。
【分析】如圖所示：A呼吸系統(tǒng)、B消化系統(tǒng)、C循環(huán)系統(tǒng)、D泌尿系統(tǒng)、①吸氣、②呼氣、③肺泡內(nèi)的氣體交換、④吸收、⑤腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用、a腎小管的重吸收作用。
【解答】解：（1）A呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺。過程②胸廓容積縮小時(shí)，肺內(nèi)氣壓升高，氣體出肺，因此人體處于呼氣狀態(tài)。
（2）營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為吸收。過程④中，維生素由B消化系統(tǒng)進(jìn)入C循環(huán)系統(tǒng)的過程稱為吸收。
（3）人體在完成①生理過程后，肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，因此血液變成含氧豐富的動(dòng)脈血，氧氣隨血液由肺靜脈首先到達(dá)心臟的左心房。
（4）C循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)臓I養(yǎng)物質(zhì)到達(dá)組織處的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管血流速度最慢，壁薄，數(shù)量大，非常有利于進(jìn)行物質(zhì)交換，因此營養(yǎng)物質(zhì)最終經(jīng)過毛細(xì)血管供給組織細(xì)胞利用。
（5）血液流經(jīng)D泌尿系統(tǒng)時(shí)，經(jīng)過⑤腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和[a]腎小管的重吸收作用最終形成尿液。由于腎小管把全部葡萄糖重新吸收回血液，因此與原尿相比，尿液中不含葡萄糖。
故答案為：（1）肺；呼氣；（2）吸收；（3）動(dòng)脈；左心房；（4）毛細(xì)；（5）腎小球和腎小囊內(nèi)壁濾過（過濾）；腎小管；葡萄糖。
【點(diǎn)評】熟記排泄的概念、途徑和意義是解題的關(guān)鍵。
33．（7分）在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下三種處理。請回答下面的問題。
（1）上述試驗(yàn)中，饅頭在口腔中變甜是口腔中唾液里的 唾液淀粉 酶將饅頭中的淀粉轉(zhuǎn)變成 麥芽糖 的緣故。
（2）5～10分后取出三支試管，各滴加2滴碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn) 1 號(hào)試管中的饅頭遇碘后不變藍(lán)； 3 號(hào)試管中的饅頭部分變藍(lán)色； 2 號(hào)試管中的饅頭全變藍(lán)色。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：饅頭變甜與 牙齒的咀嚼 、 舌的攪拌 以及 唾液 的分泌都有關(guān)系。
【分析】本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對照實(shí)驗(yàn)：一組是1號(hào)試管和2號(hào)試管，變量是唾液，目的是探究唾液對淀粉的消化作用；另一組是1號(hào)試管3號(hào)試管，變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌，目的是探究牙齒和舌在淀粉消化中的作用。
【解答】解：食物的消化包括物理性消化和化學(xué)性消化，物理性消化能夠使食物與消化液充分混合，促進(jìn)化學(xué)性消化的進(jìn)行。
（1）唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖，使饅頭在口腔中變甜。
一組對照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組，實(shí)驗(yàn)組，是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組；對照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對象組，1號(hào)試管3號(hào)試管形成的對照實(shí)驗(yàn)中，1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)組，3號(hào)試管起對照作用，目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉的消化作用。
（2）1號(hào)試管與2號(hào)試管對照，實(shí)驗(yàn)變量是唾液，說明唾液淀粉酶能消化淀粉。唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，1號(hào)試管遇碘不變藍(lán)，原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖。2號(hào)試管遇碘變藍(lán)，原因是淀粉遇碘變藍(lán)色，說明水對淀粉沒有消化作用。
1號(hào)試管中加入的是唾液，淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液后不變藍(lán)；2號(hào)試管中加入的是清水，清水對淀粉沒有消化作用，因此滴加碘液后變藍(lán)色；3號(hào)試管中加入了唾液，但饅頭沒有切成碎屑，也沒有進(jìn)行攪拌，饅頭與消化液的混合不充分，淀粉沒有被充分消化，因此部分變藍(lán)色。
（3）通過1號(hào)試管和2號(hào)試管的比較可知，唾液對淀粉有消化作用，比較1號(hào)試管3號(hào)試管可知，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能夠促進(jìn)淀粉的消化。故實(shí)驗(yàn)結(jié)論是饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系。
故答案為：
（1）唾液淀粉、麥芽糖
（2）1、3、2
（3）牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液
【點(diǎn)評】關(guān)鍵是理解唾液對淀粉的消化作用，牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進(jìn)淀粉的消化。
試管
實(shí)驗(yàn)材料
唾液
清水
處理方法
1
饅頭碎屑
2毫升
0毫升
充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
2
饅頭碎屑
0毫升
2毫升
充分?jǐn)嚢韬蠓湃?7℃溫水中
3
饅頭塊
2毫升
0毫升
不攪拌，直接放入37℃溫水中
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