1.在飼養(yǎng)蠶寶寶的過程中，下列研究方法正確的是（ ）。
A.用視頻、照片、圖畫或文字等記錄蠶的生長變化情況
B.給蠶喂食各種不同植物的葉子，尋找蠶的新食物，從而解決其食物單一的問題
C.把家蠶放到大自然中去，讓它們自己尋找食物，從而鍛煉它們的生存能力
2.下面關于蠶蛾的描述正確的是（ ）。
A.蠶蛾會吃很多桑葉，然后產(chǎn)卵 B.蠶蛾產(chǎn)完卵后就飛走了 C.蠶蛾產(chǎn)完卵后就死了
3.以下動物與蠶的幼蟲最接近的是（ ）。
A.蚯蚓 B.孑孓 C.菜青蟲
4.正確的除沙順序是（ ）。
①用羽毛將小蠶移動到干凈的紙上（可能攜帶部分蠶沙）。②清潔蠶盒，洗凈盒體。
③清理蠶盒內的糞便及剩余的食物殘渣。④用羽毛將小蠶移回。⑤擦干蠶盒。
A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.①③②⑤④
5.蠶的幼蟲在生長過程中不需要（ ）。
A.食物 B.呼吸 C.喂水
6.以下動物不需要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育的是（ ）。
A.蝴蝶 B.蟬 C.蛇
7.人們抽?。? ）織成絲綢。
A.蠶蛾 B.蠶卵 C.蠶絲
8.下列動物中，屬于卵生的是（ ）。
A.青蛙 B.狗 C.兔
二.填空題(共8題，共38分)
1.將下列動物按是否變態(tài)分類。
①蜻蜓②雞③蚊子④貓⑤熊貓⑥蟾蜍⑦蒼蠅⑧魚⑨飛蛾⑩牛
變態(tài)：（ ） 不變態(tài)：（ ）
2.合理的膳食、足夠的營養(yǎng)、充足的睡眠、加強（ ），是保證我們健康成長的重要條件。
3.雞卵包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等結構。
4.像蠶一樣，許多動物都是通過（ ）繁殖后代的。不同動物的卵（ ）。
5.人也要經(jīng)歷（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四個階段，人和動物一樣也具有生命周期。
6.蠶的頭較小，兩側各分布著黑褐色的（ ），下方有（ ）。
7.剛孵出來的蟻蠶，就能本能地找（ ）吃。它們需要大量地進食，經(jīng)歷（ ）次蛻皮后，開始（ ）結繭變成蛹，出繭后成為蠶蛾。
8.蠶的一生從蠶卵中破殼而出開始到蠶蛾死亡終止，大約（ ）天。
三.判斷題(共8題，共16分)
1.現(xiàn)在人們利用科技手段，能養(yǎng)出彩色的蠶，吐出彩色的絲，以滿足人們的不同需要。（ ）
2.動物的一生都要經(jīng)歷變態(tài)過程。（ ）
3.蛙卵有卵殼。（ ）
4.動物的生命都是從卵開始的。（ ）
5.剛產(chǎn)下的蠶卵是紫黑色。（ ）
6.昆蟲的特征：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有1對觸角，胸部有3對足、2對翅，因此蠶蛾也是昆蟲。（ ）
7.蠶蛹是蠶的最終形態(tài)，它不會再變化了。（ ）
8.我們用天文望遠鏡可以觀察到宇宙的邊緣。（ ）
四.連線題(共2題，共14分)
1.連線題
卵 幼蟲
蠶 生命周期的開始
蛹 成蟲
蠶蛾 變態(tài)發(fā)育
2.將下列動物與其相應的出生方式用線連起來。
鵝 狗 羊 蠶 貓
從卵孵化而來 由母親直接生下來
蚊子 豬 蜻蜓 馬 蝴蝶
五.簡答題(共2題，共10分)
1.觀察我們周圍不同年齡的人，說說出生后我們的一生要經(jīng)歷哪幾個階段。
2.人的繁殖方式是什么？你認為這種繁殖方式有什么優(yōu)點？
六.材料題(共1題，共9分)
1.絲綢之路起始于我國西漢時期，是連接亞洲、非洲和歐洲的古代陸上商業(yè)貿易路線。古代的絲綢是用蠶絲織造，隨著科技的進步，紡織品原料不斷擴展，凡是采用了人造或天然長絲纖維織造的紡織品，都可以稱為廣義的絲綢。其中，純桑蠶絲所織造的絲綢又被特別稱為“真絲綢”。
1.蠶絲是我國古代文明產(chǎn)物之一，它來自于（ ）。
A.蠶蛹 B.蠶繭 C.小蠶的外衣
2.以下關于蠶絲的獲取，說法正確的是（ ）。
A.蠶絲獲取時需要用到剪刀
B.小蠶在吐絲前不吃不喝
C.每個小蠶能為我們提供好多根蠶絲
3.以下關于絲綢的說法正確的是（ ）。
A.古代的絲綢就是指蠶絲織造的紡織品
B.現(xiàn)代的絲綢指的是由純桑蠶絲所織造的紡織品
C.凡采用人造或天然長絲纖維織造的紡織品，都可之稱為“真絲綢”
七.綜合題(共3題，共32分)
1.實驗分析。
為了探究溫度對蠶生存的影響，小華設計了下面的實驗：取三個大小相同的紙盒，分別貼上甲、乙、丙標簽。把甲盒放在10℃的環(huán)境中，把乙盒放在25℃的環(huán)境中，把丙盒放在30℃的環(huán)境中（除溫度外其他環(huán)境因素相同）。在甲、乙、丙三個盒子中各放入5條大小相似、健康狀況相同的蠶。每個盒子中每天都同時投入等量的桑葉。一段時間后小華分別測量了幾個紙盒中蠶的平均長度，如下表所示。
（1）一段時間后，（ ）盒中的蠶運動呆滯，發(fā)育緩慢，并且體形較（ ）。
（2）（ ）盒中的蠶結繭的質量最好。
（3）這個實驗說明：（ ）可以影響蠶的生長發(fā)育，蠶最適宜生長的溫度是（ ）℃。
（4）每個盒子中放5條蠶的目的是：（ ）。
2.蠶的頭小，頭部兩側各分布著6只黑褐色的單眼，下方是咀嚼式口器，下唇中間有一一個小孔，是吐絲孔。胸部由3個體節(jié)組成，每節(jié)有一對胸足（進食時協(xié)助口器把持桑葉）。腹部有10個體節(jié),第3、4、5、6節(jié)各生一-對腹足（是蠶的運動器官）,第10節(jié)有1對尾足（用來挾持其他物體，并固著身體）,第8節(jié)背面生有一個尖形突起的尾角。
1.蠶的身體是（ ）形的，分成（ ）、（ ）、（ ）三部分。
2.蠶的“嘴巴”是（ ）口器。（填“刺吸式”“咀嚼式”或“虹吸式”）
3.蠶的胸足的作用是（ ），腹足的作用是（ ）（填“爬行”“呼吸”或“把持桑葉”）
4.蠶寶寶在吐絲過程中頭朝（ ）。（填“上”“下”或“不動”）
3.下列動物分別屬于哪一類？請將序號填寫在相應的表格中。
參考答案
一.選擇題
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.A
二.填空題
1.①③⑥⑦⑨；②④⑤⑧⑩
2.體育鍛煉
3.卵殼；卵白；卵黃；氣室
4.產(chǎn)卵；不一樣
5.出生；生長發(fā)育；繁殖；死亡
6.單眼；口器
7.桑葉；4；吐絲
8.56
三.判斷題
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.×
8.×
四.連線題
1.如下：
2.如下：
五.簡答題
1.嬰兒、幼兒、青少年、成年、老年。
2.人的繁殖方式是胎生。胎生的優(yōu)點是后代可以在母體中發(fā)育到一定程度后再出生適應能力更強，生存幾率更大。
六.材料題
1.B；B；A
七.綜合題
1.甲、丙；?。灰?；溫度；25；增加樣本數(shù)量，防止蠶的意外生病或死亡而干擾實驗結果。
2.長圓筒；頭；胸；腹；咀嚼式；把持桑葉；爬行；上
3.3、4、10；2、9、12；1、5、7、；6、8、10

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8. 動物的一生

版本： 教科版 (2017)

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