
?2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷
注意事項(xiàng)
1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。
2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。
3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1.如圖,若AB∥CD,則α、β、γ之間的關(guān)系為( )
A.α+β+γ=360° B.α﹣β+γ=180°
C.α+β﹣γ=180° D.α+β+γ=180°
2.如圖,從邊長為a的正方形中去掉一個(gè)邊長為b的小正方形,然后將剩余部分剪后拼成一個(gè)長方形,上述操作能驗(yàn)證的等式是( )
A. B.
C. D.
3.某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺釘或1000個(gè)螺母,1個(gè)螺釘需要配2個(gè)螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是( )
A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800x
C.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x
4.如圖,A、B兩點(diǎn)在雙曲線y=上,分別經(jīng)過A、B兩點(diǎn)向軸作垂線段,已知S陰影=1,則S1+S2=( )
A.3 B.4 C.5 D.6
5.如圖,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,則∠CAC′為( )
A.30° B.35° C.40° D.50°
6.如圖是一個(gè)由5個(gè)相同的正方體組成的立體圖形,它的主視圖是( ?。?br />
A. B.
C. D.
7.拋物線y=3(x﹣2)2+5的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( ?。?br />
A.(﹣2,5) B.(﹣2,﹣5) C.(2,5) D.(2,﹣5)
8.若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x與y的部分對應(yīng)值如下表:
x
﹣2
﹣1
0
1
2
y
8
3
0
﹣1
0
則拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(﹣1,3) B.(0,0) C.(1,﹣1) D.(2,0)
9.如圖,下列四個(gè)圖形是由已知的四個(gè)立體圖形展開得到的,則對應(yīng)的標(biāo)號是
A. B. C. D.
10.某市2010年元旦這天的最高氣溫是8℃,最低氣溫是﹣2℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高( ?。?br />
A.10℃ B.﹣10℃ C.6℃ D.﹣6℃
二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)
11.如圖,在四邊形ABCD中,,AC、BD相交于點(diǎn)E,若,則______.
12.甲、乙兩名學(xué)生練習(xí)打字,甲打135個(gè)字所用時(shí)間與乙打180個(gè)字所用時(shí)間相同,已知甲平均每分鐘比乙少打20個(gè)字,如果設(shè)甲平均每分鐘打字的個(gè)數(shù)為x,那么符合題意的方程為:______.
13.如圖所示,平行四邊形ABCD中,E、F是對角線BD上兩點(diǎn),連接AE、AF、CE、CF,添加 __________條件,可以判定四邊形AECF是平行四邊形.(填一個(gè)符合要求的條件即可)
14.一個(gè)正四邊形的內(nèi)切圓半徑與外接圓半徑之比為:_________________
15.某中學(xué)數(shù)學(xué)教研組有25名教師,將他們分成三組,在38~45(歲)組內(nèi)有8名教師,那么這個(gè)小組的頻率是_______。
16.拋物線y=2x2+3x+k﹣2經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,0),那么k=_____.
三、解答題(共8題,共72分)
17.(8分)為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,某校組織了學(xué)生參加安全知識競賽.從中抽取了部分學(xué)生成績(得分?jǐn)?shù)取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制統(tǒng)計(jì)頻數(shù)分布直方圖(未完成)和扇形圖如下,請解答下列問題:
(1)A組的頻數(shù)a比B組的頻數(shù)b小24,樣本容量 ,a為 ?。?br />
(2)n為 °,E組所占比例為 %:
(3)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(4)若成績在80分以上優(yōu)秀,全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)成績優(yōu)秀學(xué)生有 名.
18.(8分)隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注,某校學(xué)生會為了解節(jié)能減排、垃圾分類知識的普及情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”“了解”“了解較少”“不了解”四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
(1)本次調(diào)查的學(xué)生共有 人,估計(jì)該校1200名學(xué)生中“不了解”的人數(shù)是 人;
(2)“非常了解”的4人有A1,A2兩名男生,B1,B2兩名女生,若從中隨機(jī)抽取兩人向全校做環(huán)保交流,請利用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.
19.(8分)如圖,已知:正方形ABCD,點(diǎn)E在CB的延長線上,連接AE、DE,DE與邊AB交于點(diǎn)F,F(xiàn)G∥BE交AE于點(diǎn)G.
(1)求證:GF=BF;
(2)若EB=1,BC=4,求AG的長;
(3)在BC邊上取點(diǎn)M,使得BM=BE,連接AM交DE于點(diǎn)O.求證:FO?ED=OD?EF.
20.(8分)已知Rt△ABC,∠A=90°,BC=10,以BC為邊向下作矩形BCDE,連AE交BC于F.
(1)如圖1,當(dāng)AB=AC,且sin∠BEF=時(shí),求的值;
(2)如圖2,當(dāng)tan∠ABC=時(shí),過D作DH⊥AE于H,求的值;
(3)如圖3,連AD交BC于G,當(dāng)時(shí),求矩形BCDE的面積
21.(8分)中央電視臺的“中國詩詞大賽”節(jié)目文化品位高,內(nèi)容豐富.某班模擬開展“中國詩詞大賽”比賽,對全班同學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為“A優(yōu)秀”、“B一般”、“C較差”、“D良好”四個(gè)等級,并根據(jù)成績繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中的信息,回答下列問題:
(1)本班有多少同學(xué)優(yōu)秀?
(2)通過計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)學(xué)校預(yù)全面推廣這個(gè)比賽提升學(xué)生的文化素養(yǎng),估計(jì)該校3000人有多少人成績良好?
22.(10分)如圖①,在四邊形ABCD中,AC⊥BD于點(diǎn)E,AB=AC=BD,點(diǎn)M為BC中點(diǎn),N為線段AM上的點(diǎn),且MB=MN.
(1)求證:BN平分∠ABE;
(2)若BD=1,連結(jié)DN,當(dāng)四邊形DNBC為平行四邊形時(shí),求線段BC的長;
(3)如圖②,若點(diǎn)F為AB的中點(diǎn),連結(jié)FN、FM,求證:△MFN∽△BDC.
23.(12分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑的圓恰好經(jīng)過點(diǎn)D,分別交AC、AB于點(diǎn)E. F.試判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;若BD=2,BF=2,求⊙O的半徑.
24.某商場經(jīng)營某種品牌的童裝,購進(jìn)時(shí)的單價(jià)是60元.根據(jù)市場調(diào)查,在一段時(shí)間內(nèi),銷售單價(jià)是80元時(shí),銷售量是200件,而銷售單價(jià)每降低1元,就可多售出20件.寫出銷售量y件與銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式;寫出銷售該品牌童裝獲得的利潤w元與銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式;若童裝廠規(guī)定該品牌童裝銷售單價(jià)不低于76元,且商場要完成不少于240件的銷售任務(wù),則商場銷售該品牌童裝獲得的最大利潤是多少?
參考答案
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1、C
【解析】
過點(diǎn)E作EF∥AB,如圖,易得CD∥EF,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠BAE+∠FEA=180°,∠C=∠FEC=γ,進(jìn)一步即得結(jié)論.
【詳解】
解:過點(diǎn)E作EF∥AB,如圖,∵AB∥CD,AB∥EF,∴CD∥EF,
∴∠BAE+∠FEA=180°,∠C=∠FEC=γ,
∴∠FEA=β﹣γ,∴α+(β﹣γ)=180°,即α+β﹣γ=180°.
故選:C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了平行公理的推論和平行線的性質(zhì),屬于??碱}型,作EF∥AB、熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
2、A
【解析】
由圖形可以知道,由大正方形的面積-小正方形的面積=矩形的面積,進(jìn)而可以證明平方差公式.
【詳解】
解:大正方形的面積-小正方形的面積=,
矩形的面積=,
故,
故選:A.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查平方差公式的幾何意義,用兩種方法表示陰影部分的面積是解題的關(guān)鍵.
3、C
【解析】
試題分析:此題等量關(guān)系為:2×螺釘總數(shù)=螺母總數(shù).據(jù)此設(shè)未知數(shù)列出方程即可
【詳解】
.故選C.
解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26-x)人生產(chǎn)螺母,由題意得
1000(26-x)=2×800x,故C答案正確,考點(diǎn):一元一次方程.
4、D
【解析】
欲求S1+S1,只要求出過A、B兩點(diǎn)向x軸、y軸作垂線段與坐標(biāo)軸所形成的矩形的面積即可,而矩形面積為雙曲線y=的系數(shù)k,由此即可求出S1+S1.
【詳解】
∵點(diǎn)A、B是雙曲線y=上的點(diǎn),分別經(jīng)過A、B兩點(diǎn)向x軸、y軸作垂線段,
則根據(jù)反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)得兩個(gè)矩形的面積都等于|k|=4,
∴S1+S1=4+4-1×1=2.
故選D.
5、A
【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=AC,∠BAC=∠BAC',再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等求出∠ACC=∠CAB,然后利用等腰三角形兩底角相等求出∠CAC,再求出∠BAB=∠CAC,從而得解
【詳解】
∵CC′∥AB,∠CAB=75°,
∴∠C′CA=∠CAB=75°,
又∵C、C′為對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,
∴AC=AC′,即△ACC′為等腰三角形,
∴∠CAC′=180°﹣2∠C′CA=30°.
故選A.
【點(diǎn)睛】
此題考查等腰三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),運(yùn)用好旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵
6、A
【解析】
畫出從正面看到的圖形即可得到它的主視圖.
【詳解】
這個(gè)幾何體的主視圖為:
故選:A.
【點(diǎn)睛】
本題考查了簡單組合體的三視圖:畫簡單組合體的三視圖要循序漸進(jìn),通過仔細(xì)觀察和想象,再畫它的三視圖.
7、C
【解析】
根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)y=a(x﹣h)2+k的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(h,k)進(jìn)行求解即可.
【詳解】
∵拋物線解析式為y=3(x-2)2+5,
∴二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(2,5),
故選C.
【點(diǎn)睛】
本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)式,可確定拋物線的開口方向,頂點(diǎn)坐標(biāo)(對稱軸),最大(最小)值,增減性等.
8、C
【解析】
分析:由表中所給數(shù)據(jù),可求得二次函數(shù)解析式,則可求得其頂點(diǎn)坐標(biāo).
詳解:當(dāng)或時(shí),,當(dāng)時(shí),,
,解得 ,
二次函數(shù)解析式為,
拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,
故選C.
點(diǎn)睛:本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),利用條件求得二次函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.
9、B
【解析】
根據(jù)常見幾何體的展開圖即可得.
【詳解】
由展開圖可知第一個(gè)圖形是②正方體的展開圖,
第2個(gè)圖形是①圓柱體的展開圖,
第3個(gè)圖形是③三棱柱的展開圖,
第4個(gè)圖形是④四棱錐的展開圖,
故選B
【點(diǎn)睛】
本題考查的是幾何體,熟練掌握幾何體的展開面是解題的關(guān)鍵.
10、A
【解析】
用最高氣溫減去最低氣溫,再根據(jù)有理數(shù)的減法運(yùn)算法則“減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)”即可求得答案.
【詳解】
8-(-2)=8+2=10℃.
即這天的最高氣溫比最低氣溫高10℃.
故選A.
二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)
11、
【解析】
利用相似三角形的性質(zhì)即可求解;
【詳解】
解:∵ AB∥CD,
∴△AEB∽△CED,
∴ ,
∴ ,
故答案為 .
【點(diǎn)睛】
本題考查相似三角形的性質(zhì)和判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的性質(zhì).
12、
【解析】
設(shè)甲平均每分鐘打x個(gè)字,則乙平均每分鐘打(x+20)個(gè)字,根據(jù)工作時(shí)間=工作總量÷工作效率結(jié)合甲打135個(gè)字所用時(shí)間與乙打180個(gè)字所用時(shí)間相同,即可得出關(guān)于x的分式方程.
【詳解】
∵甲平均每分鐘打x個(gè)字,
∴乙平均每分鐘打(x+20)個(gè)字,
根據(jù)題意得:,
故答案為.
【點(diǎn)睛】
本題考查了分式方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出分式方程是解題的關(guān)鍵.
13、BE=DF
【解析】
可以添加的條件有BE=DF等;證明:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,∠ABD=∠CDB;
又∵BE=DF,∴△ABE≌△CDF(SAS).∴AE=CF,∠AEB=∠CFD.
∴∠AEF=∠CFE.∴AE∥CF;
∴四邊形AECF是平行四邊形.(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)故答案為BE=DF.
14、
【解析】
如圖,正方形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,作OH⊥AB于H,利用正方形的性質(zhì)得到OH為正方形ABCD的內(nèi)切圓的半徑,∠OAB=45°,然后利用等腰直角三角形的性質(zhì)得OA=OH即可解答.
【詳解】
解:如圖,正方形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形,作OH⊥AB于H,
則OH為正方形ABCD的內(nèi)切圓的半徑,
∵∠OAB=45°,
∴OA=OH,
∴
即一個(gè)正四邊形的內(nèi)切圓半徑與外接圓半徑之比為,
故答案為:.
【點(diǎn)睛】
本題考查了正多邊形與圓的關(guān)系:把一個(gè)圓分成n(n是大于2的自然數(shù))等份,依次連接各分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形,這個(gè)圓叫做這個(gè)正多邊形的外接圓.理解正多邊形的有關(guān)概念.
15、0.1
【解析】
根據(jù)頻率的求法:頻率=,即可求解.
【詳解】
解:根據(jù)題意,38-45歲組內(nèi)的教師有8名,
即頻數(shù)為8,而總數(shù)為25;
故這個(gè)小組的頻率是為=0.1;
故答案為0.1.
【點(diǎn)睛】
本題考查頻率、頻數(shù)的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握頻率的求法:頻率=.
16、3.
【解析】
試題解析:把(-1,0)代入得:
2-3+k-2=0,
解得:k=3.
故答案為3.
三、解答題(共8題,共72分)
17、(1)200;16(2)126;12%(3)見解析(4)940
【解析】
分析:(1)由于A組的頻數(shù)比B組小24,而A組的頻率比B組小12%,則可計(jì)算出調(diào)查的總?cè)藬?shù),然后計(jì)算a和b的值;(2)用360度乘以D組的頻率可得到n的值,根據(jù)百分比之和為1可得E組百分比;(3)計(jì)算出C和E組的頻數(shù)后補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(4)利用樣本估計(jì)總體,用2000乘以D組和E組的頻率和即可.
本題解析:
()調(diào)查的總?cè)藬?shù)為,
∴,
,
()部分所對的圓心角,即,
組所占比例為:,
()組的頻數(shù)為,組的頻數(shù)為,
補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖為:
(),
∴估計(jì)成績優(yōu)秀的學(xué)生有人.
點(diǎn)睛:本題考查了頻數(shù)(率)分布直方圖:提高讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),要認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題,也考查了用樣本估計(jì)總體.
18、(1)50,360;(2) .
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖示,可由非常了解的人數(shù)和所占的百分比直接求解總?cè)藬?shù),然后根據(jù)求出不了解的百分比估計(jì)即可;
(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后求出總可能和“一男一女”的可能,再根據(jù)概率的意義求解即可.
試題解析:(1)由餅圖可知“非常了解”為8%,由柱形圖可知(條形圖中可知)“非常了解”為4人,故本次調(diào)查的學(xué)生有(人)
由餅圖可知:“不了解”的概率為,故1200名學(xué)生中“不了解”的人數(shù)為(人)
(2)樹狀圖:
由樹狀圖可知共有12種結(jié)果,抽到1男1女分別為共8種.
∴
考點(diǎn):1、扇形統(tǒng)計(jì)圖,2、條形統(tǒng)計(jì)圖,3、概率
19、(1)證明見解析;(2)AG=;(3)證明見解析.
【解析】
(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AD∥BC,AB∥CD,AD=CD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式,等量代換即可;
(2)根據(jù)勾股定理求出AE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)計(jì)算即可;
(3)延長GF交AM于H,根據(jù)平行線分線段成比例定理得到,由于BM=BE,得到GF=FH,由GF∥AD,得到,等量代換得到,即,于是得到結(jié)論.
【詳解】
解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD∥BC,AB∥CD,AD=CD,
∵GF∥BE,
∴GF∥BC,
∴GF∥AD,
∴,
∵AB∥CD,
,
∵AD=CD,
∴GF=BF;
(2)∵EB=1,BC=4,
∴=4,AE=,
∴=4,
∴AG=;
(3)延長GF交AM于H,
∵GF∥BC,
∴FH∥BC,
∴,
∴,
∵BM=BE,
∴GF=FH,
∵GF∥AD,
∴,,
∴,
∴,
∴FO?ED=OD?EF.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查平行線分線段成比例及正方形的性質(zhì),掌握平行線分線段中的線段對應(yīng)成比例是解題的關(guān)鍵,注意利用比例相等也可以證明線段相等.
20、 (1) ;(2)80;(3)100.
【解析】
(1)過A作AK⊥BC于K,根據(jù)sin∠BEF=得出,設(shè)FK=3a,AK=5a,可求得BF=a,故;(2)過A作AK⊥BC于K,延長AK交ED于G,則AG⊥ED,得△EGA∽△EHD,利用相似三角形的性質(zhì)即可求出;(3)延長AB、ED交于K,延長AC、ED交于T,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可求出BE=ED,故可求出矩形的面積.
【詳解】
解:(1)過A作AK⊥BC于K,
∵sin∠BEF=,sin∠FAK=,
∴,
設(shè)FK=3a,AK=5a,
∴AK=4a,
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴BK=CK=4a,
∴BF=a,
又∵CF=7a,
∴
(2)過A作AK⊥BC于K,延長AK交ED于G,則AG⊥ED,
∵∠AGE=∠DHE=90°,
∴△EGA∽△EHD,
∴,
∴,其中EG=BK,
∵BC=10,tan∠ABC=,
cos∠ABC=,
∴BA=BC· cos∠ABC=,
BK= BA·cos∠ABC=
∴EG=8,
另一方面:ED=BC=10,
∴EH·EA=80
(3)延長AB、ED交于K,延長AC、ED交于T,
∵BC∥KT, ,
∴,同理:
∵FG2= BF·CG ∴,
∴ED2= KE·DT ∴ ,
又∵△KEB∽△CDT,∴,
∴KE·DT =BE2, ∴BE2=ED2
∴ BE=ED
∴
【點(diǎn)睛】
此題主要考查相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵根據(jù)題意作出輔助線再進(jìn)行求解.
21、(1)本班有4名同學(xué)優(yōu)秀;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)1500人.
【解析】
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖即可得出結(jié)論;
(2)先計(jì)算出優(yōu)秀的學(xué)生,再補(bǔ)齊統(tǒng)計(jì)圖即可;
(3)根據(jù)圖2的數(shù)值計(jì)算即可得出結(jié)論.
【詳解】
(1)本班有學(xué)生:20÷50%=40(名),
本班優(yōu)秀的學(xué)生有:40﹣40×30%﹣20﹣4=4(名),
答:本班有4名同學(xué)優(yōu)秀;
(2)成績一般的學(xué)生有:40×30%=12(名),
成績優(yōu)秀的有4名同學(xué),
補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示;
(3)3000×50%=1500(名),
答:該校3000人有1500人成績良好.
【點(diǎn)睛】
本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識點(diǎn).
22、(1)證明見解析;(2);(3)證明見解析.
【解析】
分析:(1)由AB=AC知∠ABC=∠ACB,由等腰三角形三線合一知AM⊥BC,從而根據(jù)∠MAB+∠ABC=∠EBC+∠ACB知∠MAB=∠EBC,再由△MBN為等腰直角三角形知∠EBC+∠NBE=∠MAB+∠ABN=∠MNB=45°可得證;
(2)設(shè)BM=CM=MN=a,知DN=BC=2a,證△ABN≌△DBN得AN=DN=2a,Rt△ABM中利用勾股定理可得a的值,從而得出答案;
(3)F是AB的中點(diǎn)知MF=AF=BF及∠FMN=∠MAB=∠CBD,再由即可得證.
詳解:(1)∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB,
∵M(jìn)為BC的中點(diǎn),
∴AM⊥BC,
在Rt△ABM中,∠MAB+∠ABC=90°,
在Rt△CBE中,∠EBC+∠ACB=90°,
∴∠MAB=∠EBC,
又∵M(jìn)B=MN,
∴△MBN為等腰直角三角形,
∴∠MNB=∠MBN=45°,
∴∠EBC+∠NBE=45°,∠MAB+∠ABN=∠MNB=45°,
∴∠NBE=∠ABN,即BN平分∠ABE;
(2)設(shè)BM=CM=MN=a,
∵四邊形DNBC是平行四邊形,
∴DN=BC=2a,
在△ABN和△DBN中,
∵,
∴△ABN≌△DBN(SAS),
∴AN=DN=2a,
在Rt△ABM中,由AM2+MB2=AB2可得(2a+a)2+a2=1,
解得:a=±(負(fù)值舍去),
∴BC=2a=;
(3)∵F是AB的中點(diǎn),
∴在Rt△MAB中,MF=AF=BF,
∴∠MAB=∠FMN,
又∵∠MAB=∠CBD,
∴∠FMN=∠CBD,
∵,
∴,
∴△MFN∽△BDC.
點(diǎn)睛:本題主要考查相似形的綜合問題,解題的關(guān)鍵是掌握等腰三角形三線合一的性質(zhì)、直角三角形和平行四邊形的性質(zhì)及全等三角形與相似三角形的判定與性質(zhì)等知識點(diǎn).
23、(1)相切,理由見解析;(1)1.
【解析】
(1)求出OD//AC,得到OD⊥BC,根據(jù)切線的判定得出即可;
(1)根據(jù)勾股定理得出方程,求出方程的解即可.
【詳解】
(1)直線BC與⊙O的位置關(guān)系是相切,
理由是:連接OD,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∵AD平分∠CAB,
∴∠OAD=∠CAD,
∴∠ODA=∠CAD,
∴OD∥AC,
∵∠C=90°,
∴∠ODB=90°,即OD⊥BC,
∵OD為半徑,
∴直線BC與⊙O的位置關(guān)系是相切;
(1)設(shè)⊙O的半徑為R,
則OD=OF=R,
在Rt△BDO中,由勾股定理得:OB=BD+OD,
即(R+1) =(1)+R,
解得:R=1,
即⊙O的半徑是1.
【點(diǎn)睛】
此題考查切線的判定,勾股定理,解題關(guān)鍵在于求出OD⊥BC.
24、(1);(2);(3)最多獲利4480元.
【解析】
(1)銷售量y為200件加增加的件數(shù)(80﹣x)×20;
(2)利潤w等于單件利潤×銷售量y件,即W=(x﹣60)(﹣20x+1800),整理即可;
(3)先利用二次函數(shù)的性質(zhì)得到w=﹣20x2+3000x﹣108000的對稱軸為x=75,而﹣20x+1800≥240,x≤78,得76≤x≤78,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得到當(dāng)76≤x≤78時(shí),W隨x的增大而減小,把x=76代入計(jì)算即可得到商場銷售該品牌童裝獲得的最大利潤.
【詳解】
(1)根據(jù)題意得,y=200+(80﹣x)×20=﹣20x+1800,
所以銷售量y件與銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣20x+1800(60≤x≤80);
(2)W=(x﹣60)y=(x﹣60)(﹣20x+1800)=﹣20x2+3000x﹣108000,
所以銷售該品牌童裝獲得的利潤w元與銷售單價(jià)x元之間的函數(shù)關(guān)系式為:
W=﹣20x2+3000x﹣108000;
(3)根據(jù)題意得,﹣20x+1800≥240,解得x≤78,∴76≤x≤78,
w=﹣20x2+3000x﹣108000,對稱軸為x=﹣=75,
∵a=﹣20<0,
∴拋物線開口向下,∴當(dāng)76≤x≤78時(shí),W隨x的增大而減小,
∴x=76時(shí),W有最大值,最大值=(76﹣60)(﹣20×76+1800)=4480(元).
所以商場銷售該品牌童裝獲得的最大利潤是4480元.
【點(diǎn)睛】
二次函數(shù)的應(yīng)用.
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