2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。 一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.若拋物線ykx2﹣2x﹣1x軸有兩個不同的交點,則k的取值范圍為(  )Ak﹣1 Bk≥﹣1 Ck﹣1k≠0 Dk≥﹣1k≠02.如圖,AB⊙O的直徑,點C、D是圓上兩點,且∠AOC126°,則∠CDB=( ?。?/span>A54° B64° C27° D37°3.若二次函數(shù)的圖像與軸有兩個交點,則實數(shù)的取值范圍是(   A B C D4.如圖,點M是正方形ABCDCD上一點,連接MM,作DE⊥AM于點E,BF⊥AM于點F,連接BE,若AF1,四邊形ABED的面積為6,則∠EBF的余弦值是(  )A B C D5.如圖,田亮同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是(   A.垂線段最短 B.經(jīng)過一點有無數(shù)條直線C.兩點之間,線段最短 D.經(jīng)過兩點,有且僅有一條直線6.關(guān)于二次函數(shù),下列說法正確的是(  A.圖像與軸的交點坐標(biāo)為 B.圖像的對稱軸在軸的右側(cè)C.當(dāng)時,的值隨值的增大而減小 D的最小值為-37.y=m﹣1x|m|+3m表示一次函數(shù),則m等于( ?。?/span>A1 B﹣1 C0﹣1 D1﹣18.一、單選題如圖中的小正方形邊長都相等,若MNP≌△MEQ,則點Q可能是圖中的(  )A.點A B.點B C.點C D.點D9.下列圖形中為正方體的平面展開圖的是( ?。?/span>A BC D10.為了解某校初三學(xué)生的體重情況,從中隨機(jī)抽取了80名初三學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計分析,在此問題中,樣本是指(  A80 B.被抽取的80名初三學(xué)生C.被抽取的80名初三學(xué)生的體重 D.該校初三學(xué)生的體重二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.因式分解:9a2﹣12a+4______12.一個等腰三角形的兩邊長分別為4cm9cm,則它的周長為__cm13.有一枚質(zhì)地均勻的骰子,六個面分別表有16的點數(shù),任意將它拋擲兩次,并將兩次朝上面的點數(shù)相加,則其和小于6的概率是______14.△ABC中,AB=13cmAC=10cm,BC邊上的高為11cm,則△ABC的面積為______cm115.因式分解:3x3﹣12x=_____16.如圖,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,經(jīng)測量得到如下數(shù)據(jù):AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,則警示牌的高CD_______米(結(jié)果保留根號).三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,熱氣球探測器顯示,從熱氣球A處看一棟樓頂部B處的仰角為30°,看這棟樓底部C處的俯角為60°,熱氣球與樓的水平距離AD100米,試求這棟樓的高度BC18.(8分)在同一副撲克牌中取出6張撲克牌,分別是黑桃24、6,紅心6、7、8.將撲克牌背面朝上分別放在甲、乙兩張桌面上,先從甲桌面上任意摸出一張黑桃,再從乙桌面上任意摸出一張紅心.表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;小黃和小石做游戲,制定了兩個游戲規(guī)則:規(guī)則1:若兩次摸出的撲克牌中,至少有一張是“6”,小黃贏;否則,小石贏.規(guī)則2:若摸出的紅心牌點數(shù)是黑桃牌點數(shù)的整數(shù)倍時,小黃贏;否則,小石贏.小黃想要在游戲中獲勝,會選擇哪一條規(guī)則,并說明理由.19.(8分)如圖,在Rt△ABC中,,CDAB于點D,BEAB于點B,BE=CD,連接CE,DE1)求證:四邊形CDBE為矩形;2)若AC=2,求DE的長.20.(8分)為評估九年級學(xué)生的體育成績情況,某校九年級500名學(xué)生全部參加了中考體育模擬考試,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測試成績作為樣本,并繪制出如下兩幅不完整的統(tǒng)計表和頻數(shù)分布直方圖:成績x人數(shù)頻率25≤x3040.0830≤x3580.1635≤x40a0.3240≤x45bc45≤x50100.21)求此次抽查了多少名學(xué)生的成績;2)通過計算將頻數(shù)分布直方圖補充完整;3)若測試成績不低于40分為優(yōu)秀,請估計本次測試九年級學(xué)生中成績優(yōu)秀的人數(shù).21.(8分)如圖,在4×4的正方形方格中,△ABC△DEF的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上. 填空:∠ABC=        °,BC=          ;判斷△ABC△DEF是否相似,并證明你的結(jié)論.22.(10分)列方程解應(yīng)用題:某地2016年為做好精準(zhǔn)扶貧,投入資金1280萬元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加,2018年在2016年的基礎(chǔ)上增加投入資金1600萬元.2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為多少?23.(12分)先化簡,再求值:,其中24.如圖,點的直徑的延長線上,點上,且AC=CD,∠ACD=120°.求證:的切線;若的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.


參考答案 一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)拋物線ykx2﹣2x﹣1x軸有兩個不同的交點,得出b2﹣4ac0,進(jìn)而求出k的取值范圍.【詳解】二次函數(shù)ykx2﹣2x﹣1的圖象與x軸有兩個交點,b2﹣4ac=(﹣22﹣4×k×﹣1)=4+4k0,k﹣1拋物線ykx2﹣2x﹣1為二次函數(shù),k≠0,k的取值范圍為k﹣1k≠0,故選C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象與x軸交點的個數(shù)的判斷,熟練掌握拋物線與x軸交點的個數(shù)與b2-4ac的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.注意二次項系數(shù)不等于0.2、C【解析】
∠AOC126°,可求得∠BOC的度數(shù),然后由圓周角定理,求得∠CDB的度數(shù).【詳解】解:∵∠AOC126°∴∠BOC180°﹣∠AOC54°,∵∠CDB∠BOC27°故選:C【點睛】此題考查了圓周角定理.注意在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.3、D【解析】
由拋物線與x軸有兩個交點可得出△=b2-4ac0,進(jìn)而可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范圍.【詳解】拋物線y=x2-2x+mx軸有兩個交點,∴△=b2-4ac=-22-4×1×m0,即4-4m0,解得:m1故選D【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點,牢記當(dāng)△=b2-4ac0時,拋物線與x軸有2個交點是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】
首先證明△ABF≌△DEA得到BF=AE;設(shè)AE=x,則BF=x,DE=AF=1,利用四邊形ABED的面積等于△ABE的面積與△ADE的面積之和得到?x?x+?x×1=6,解方程求出x得到AE=BF=3,則EF=x-1=2,然后利用勾股定理計算出BE,最后利用余弦的定義求解.【詳解】四邊形ABCD為正方形,∴BAAD,∠BAD90°,∵DE⊥AM于點E,BF⊥AM于點F,∴∠AFB90°∠DEA90°,∵∠ABF+∠BAF90°∠EAD+∠BAF90°,∴∠ABF∠EAD,△ABF△DEA ∴△ABF≌△DEAAAS),∴BFAE;設(shè)AEx,則BFx,DEAF1,四邊形ABED的面積為6,,解得x13x2﹣4(舍去),∴EFx﹣12Rt△BEF中,故選B【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì):正方形的四條邊都相等,四個角都是直角;正方形具有四邊形、平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì).會運用全等三角形的知識解決線段相等的問題.也考查了解直角三角形.5、C【解析】
用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小,線段AB的長小于點A繞點CB的長度,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是兩點之間,線段最短,故選C【點睛】根據(jù)用剪刀沿直線將一片平整的樹葉剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下樹葉的周長比原樹葉的周長要小得到線段AB的長小于點A繞點CB的長度,從而確定答案.本題考查了線段的性質(zhì),能夠正確的理解題意是解答本題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識,比較簡單.6、D【解析】分析:根據(jù)題目中的函數(shù)解析式可以判斷各個選項中的結(jié)論是否成立,從而可以解答本題.詳解:∵y=2x2+4x-1=2x+12-3,當(dāng)x=0時,y=-1,故選項A錯誤,該函數(shù)的對稱軸是直線x=-1,故選項B錯誤,當(dāng)x-1時,yx的增大而減小,故選項C錯誤,當(dāng)x=-1時,y取得最小值,此時y=-3,故選項D正確,故選D點睛:本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的最值,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答.7、B【解析】由一次函數(shù)的定義知,|m|=1m-1≠0,所以m=-1,故選B.8、D【解析】
根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和已知圖形得出即可.【詳解】解:∵△MNP≌△MEQ,Q應(yīng)是圖中的D點,如圖,故選:D【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),能熟記全等三角形的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊相等.9、C【解析】
利用正方體及其表面展開圖的特點依次判斷解題.【詳解】由四棱柱四個側(cè)面和上下兩個底面的特征可知AB,D上底面不可能有兩個,故不是正方體的展開圖,選項C可以拼成一個正方體,故選C【點睛】本題是對正方形表面展開圖的考查,熟練掌握正方體的表面展開圖是解題的關(guān)鍵.10、C【解析】
總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】樣本是被抽取的80名初三學(xué)生的體重,
故選C【點睛】此題考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€體的數(shù)目,不能帶單位. 二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3a﹣11【解析】
直接利用完全平方公式分解因式得出答案.【詳解】9a1-11a+4=3a-11故答案是:(3a﹣11.【點睛】考查了公式法分解因式,正確運用公式是解題關(guān)鍵.12、1【解析】
底邊可能是4,也可能是9,分類討論,去掉不合條件的,然后可求周長.【詳解】試題解析:當(dāng)腰是4cm,底邊是9cm時:不滿足三角形的三邊關(guān)系,因此舍去.當(dāng)?shù)走吺?/span>4cm,腰長是9cm時,能構(gòu)成三角形,則其周長=4+9+9=1cm故填1【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進(jìn)行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答.13、【解析】
列舉出所有情況,看兩個骰子向上的一面的點數(shù)和小于6的情況占總情況的多少即可.【詳解】解:列表得:

兩個骰子向上的一面的點數(shù)和小于6的有10種,
則其和小于6的概率是,
故答案為:【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法,列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件樹狀圖法適用于兩步或兩步以上完成的事件解題時還要注意是放回實驗還是不放回實驗用到的知識點為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.14、22【解析】試題分析:分兩種情況討論:銳角三角形和鈍角三角形,根據(jù)勾股定理求得BD=16,CD=5,再由圖形求出BC,在銳角三角形中,BC=BD+CD=2,在鈍角三角形中,BC=CD-BD=2故答案為22考點:勾股定理15、3xx+2)(x﹣2【解析】
先提公因式3x,然后利用平方差公式進(jìn)行分解即可.【詳解】3x3﹣12x=3xx2﹣4=3xx+2)(x﹣2),故答案為3xx+2)(x﹣2).【點睛】本題考查了提公因式法與公式法分解因式,要求靈活使用各種方法對多項式進(jìn)行因式分解,一般來說,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考慮運用公式法分解.16、4【解析】
分析:利用特殊三角函數(shù)值,解直角三角形,AM=MD,再用正切函數(shù),利用MBCM,作差可求DC.【詳解】因為MAD=45°, AM=4,所以MD=4,因為AB=8,所以MB=12,因為∠MBC=30°,所以CM=MBtan30°=4.所以CD=4-4.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握三角函數(shù)的相關(guān)定義以及變形是解題的關(guān)鍵. 三、解答題(共8題,共72分)17、這棟樓的高度BC米.【解析】試題分析:在直角三角形ADB中和直角三角形ACD中,根據(jù)銳角三角函數(shù)中的正切可以分別求得BDCD的長,從而可以求得BC的長.試題解析:解:°,°,°AD100,  Rt中,, Rt中,. 點睛:本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,解答此類問題的關(guān)鍵是明確已知邊、已知角和未知邊之間的三角函數(shù)關(guān)系.18、1):,,,,,,,,9種;(2)小黃要在游戲中獲勝,小黃會選擇規(guī)則1,理由見解析【解析】
1)利用列舉法,列舉所有的可能情況即可;
2)分別求出至少有一張是“6”和摸出的紅心牌點數(shù)是黑桃牌點數(shù)的整數(shù)倍時的概率,進(jìn)行選擇即可.【詳解】1)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下:,,,,,9種;1)摸牌的所有可能結(jié)果總數(shù)為9,至少有一張是6的有5種可能,在規(guī)劃1中,(小黃贏);紅心牌點數(shù)是黑桃牌點數(shù)的整倍數(shù)有4種可能,在規(guī)劃2中,(小黃贏).,小黃要在游戲中獲勝,小黃會選擇規(guī)則1.【點睛】考查列舉法以及概率的計算,明確概率的意義是解題的關(guān)鍵,概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)的比.19、 (1)見解析;(21【解析】
分析:(1)根據(jù)平行四邊形的判定與矩形的判定證明即可;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)和三角函數(shù)解答即可.詳解:(1)證明:CDAB于點DBEAB于點B,CDBEBE=CD四邊形CDBE為平行四邊形. ,四邊形CDBE為矩形. 2)解:四邊形CDBE為矩形,DE=BCRt△ABC中,,CDAB,可得 ,Rt△ABC中,,AC=2,DE=BC=1點睛:本題考查了矩形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行四邊形的判定與矩形的判定解答.20、150;(2)詳見解析;(3220.【解析】
(1)利用1組的人數(shù)除以1組的頻率可求此次抽查了多少名學(xué)生的成績;(2)根據(jù)總數(shù)乘以3組的頻率可求a,50減去其它各組的頻數(shù)即可求得b的值,再用1減去其它各組的頻率即可求得c的值,即可把頻數(shù)分布直方圖補充完整;(3)先得到成績優(yōu)秀的頻率,再乘以500即可求解.【詳解】解:(14÷0.08=50(名).答:此次抽查了50名學(xué)生的成績;2a=50×0.32=16(名),b=50﹣4﹣8﹣16﹣10=12(名),c=1﹣0.08﹣0.16﹣0.32﹣0.2=0.24,如圖所示:3500×0.24+0.2=500×0.44=220(名).答:本次測試九年級學(xué)生中成績優(yōu)秀的人數(shù)是220名.【點睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的收集、 處理以及統(tǒng)計圖表。21、 (1) (2)△ABC∽△DEF.【解析】
1)根據(jù)已知條件,結(jié)合網(wǎng)格可以求出∠ABC的度數(shù),根據(jù),△ABC△DEF的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上,利用勾股定理即可求出線段BC的長;
2)根據(jù)相似三角形的判定定理,夾角相等,對應(yīng)邊成比例即可證明△ABC△DEF相似.【詳解】(1)  故答案為  (2)△ABC∽△DEF.證明:4×4的正方形方格中, ∴∠ABC=∠DEF. ∴△ABC∽△DEF.【點睛】考查勾股定理以及相似三角形的判定,熟練掌握相似三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.22、2015年到2017年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為50%.【解析】
設(shè)年平均增長率為x,根據(jù):2016年投入資金×1+增長率)2=2018年投入資金,列出方程求解可得.【詳解】:設(shè)該地投入異地安置資金的年平均增長率為x.根據(jù)題意得:1280(1+x)2=1280+1600.解得x1=0.5=50%,x2=-2.5(舍去):2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長率為50%.【點睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,由題意準(zhǔn)確找出相等關(guān)系并據(jù)此列出方程是解題的關(guān)鍵.23、【解析】
先根據(jù)完全平方公式進(jìn)行約分化簡,再代入求值即可.【詳解】原式=,將a1代入得,原式=,故答案為.【點睛】本題主要考查了求代數(shù)式的值、分式的運算,解本題的要點在于正確化簡,從而得到答案.24、1)見解析2)圖中陰影部分的面積為π.【解析】
1)連接OC.只需證明OCD90°.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可證明;2)先根據(jù)直角三角形中30°的銳角所對的直角邊是斜邊的一半求出OD,然后根據(jù)勾股定理求出CD,則陰影部分的面積即為直角三角形OCD的面積減去扇形COB的面積.【詳解】1)證明:連接OCACCD,ACD120°,∴∠AD30°OAOC,∴∠2A30°∴∠OCDACD∠290°,OCCD,CDO的切線;2)解:∠1∠2A60°∴S扇形BOCRt△OCD中,D30°OD2OC4,CD∴SRt△OCDOC×CD×2×圖中陰影部分的面積為: 

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