一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
二、比一比，再組詞。
窮（ ） 吳（ ） 烏（ ） 迎（ ） 荷（ ） 湖（ ）
持（ ） 字（ ） 審（ ） 壞（ ） 先（ ） 異（ ）
特（ ） 宇（ ） 宙（ ） 杯（ ） 失（ ） 導(dǎo)（ ）
念（ ） 莊（ ） 助（ ） 湯（ ） 積（ ） 連（ ）
含（ ） 壓（ ） 動(dòng)（ ） 蕩（ ） 和（ ） 蓮（ ）
究（ ） 吞（ ） 鳥（ ） 柳（ ） 河（ ） 糊（ ）
三、多音字組詞。
慌（ ）（ ）
導(dǎo)（ ）（ ）
忠（ ）（ ）
永（ ）（ ）
四、按要求寫詞語(yǔ)。
黑（ ）
綠（ ）
沉（ ）
白（ ）
金（ ）
紅（ ）
毛（ ）
黃（ ）
（ ）的空氣
（ ）的向?qū)?
輕（ ）
明（ ）
（ ）——（ ）
4.從下列句子中找出一對(duì)反義詞。
（2）漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來(lái)。
（1）他并沒(méi)有明說(shuō)，只是用眼神暗示我。
漸漸——
五、按要求寫句子。
1. 要是碰上陰雨天，大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。
要是明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就改天舉行。
2. 在太空中生活，是不是很有趣？（改為肯定句）
在太空中生活，真的很有趣。
3. 填上合適的動(dòng)詞。
（1）畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
這首詩(shī)是 代詩(shī)人 寫的 。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
《曉出凈慈寺送林子方》
六、按原文填空。
（2）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的 。詩(shī)中 采用的修辭手法是 。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?br/>（3）春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的 ，表達(dá)了 。我還知道其他的此類詩(shī)詞：
四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。

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