pīn
a （ ）
à （ ）
zì
tǔ chū
gǔ shī
huà zhuāng
chōng zǒu
yóu dì yuán
tá huā
xiū xi?
xiān huā
gé wài
bì kōng rú xǐ
（ ）
yǐn rén zhù mù
（ ）
wàn lǐ wú yún
村（ ） 童（ ） 妝（ ） 剪（ ） 尋（ ）
愿（ ） 推（ ） 句（ ） 汪（ ） 體（ ）
原（ ） 堆（ ） 局（ ） 注（ ） 休（ ）
狼（ ） 旺（ ） 油（ ） 湯（ ） 逃（ ）
娘（ ） 吐（ ） 郵（ ） 蕩（ ） 桃（ ）
材（ ） 重（ ） 壯（ ） 煎（ ） 錄（ ）
歸來——
一（ ）野花
一（ ）包裹
一（ ）鮮花
一（ ）小路
一（ ）樹坑
一（ ）柏樹
（ ）地找
（ ）地移
（ ）地挖
（ ）地站
（ ）地蹦跳
（ ）的田野
（ ）的草坪
（ ）的風景
（ ）的柏樹
（ ）的天空
（ ）的柳條
（ ）的鮮花
（ ）的陽光
（ ）的小姑娘
（ ）的禮物
（ ）的柏樹苗
（ ）地挑選
（ ）的小柏樹
（ ）的微風
堤（ ）（ ）
柳（ ）（ ）
妝（ ）（ ）
拂（ ）（ ）
金燦燦、氣沖沖、黑乎乎、亮晶晶
泉水叮咚、鳥語花香、春回大地
碧空（ ）
（ ）勃勃
給下列字加上偏旁組字再組詞。
=（ ）（ ）
jiā
1.門前開著一大片五顏六色的鮮花。（數(shù)量詞+形容詞）
2.我們幾個孩子脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。（連續(xù)的動作）
3.一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。（比喻句）
4.春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。（排比句）
①種子睡在松軟的泥土里。
②種子睡在松軟的泥土里。
③種子睡在松軟的泥土里。
（什么睡在松軟的泥土里？）
（種子睡在什么樣的泥土里？）
迎春花在陽光下盛開，那是春天的笑臉吧？
小鳥在枝頭鳴叫，那是春天的歌聲吧？
小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？
早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
kè
本詩的作者是_____代詩人________。
本詩的作者是_____代詩人_________。
本文通過對孩子們尋找_____的過程的敘述，歌頌了春天的無限美好，抒發(fā)了作者對大自然春景的_____之情。
4.《開滿鮮花的小路》
本文是一篇童話故事。講的是________本想向松鼠太太請教___________寄來的小顆粒是什么，可是卻不小心將它們漏在了路上。春天，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。原來，長頸鹿大叔寄來的小顆粒是______。
5.《鄧小平爺爺植樹》
本文真實地記述了1987年4月5日，鄧小平爺爺在________公園親手栽下了一棵______的經(jīng)過，表現(xiàn)了鄧小平爺爺嚴肅認真的態(tài)度和一絲不茍的精神，以及他對植樹和環(huán)保的重視。
rì
賦得古原草送別（節(jié)選）
______________，
1.將這首詩補充完整。
2.這首詩的作者是___代詩人_______。
yǔ
1.媽媽讓我學鋼琴，我想學畫畫。我會跟媽媽說：
2.上學遲到了，老師批評了我。下課后我對老師說：
“媽媽，我想學畫畫，不想學鋼琴。興趣是最好的老師，請您同意我學畫畫吧，好嗎？”
“對不起，老師，我今天起晚了，我保證以后不會遲到了?！?

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