
你能說說它們的面積嗎?誰的面積大?
摸摸你的數(shù)學(xué)書的封面和側(cè)面,說說哪一個面的面積比較小。
數(shù)學(xué)書封面的面積一樣嗎?
蘋果的表面有面積嗎?你能摸一摸嗎?
將下列圖形分類,并說明理由。
封閉圖形
下面兩個圖形,哪個面積大?
1、同桌選擇一種合適的小圖形來測量。2、擺一擺,數(shù)一數(shù)每個長方形各含有幾個小圖形?3、哪個長方形的面積大?
用哪種圖形作面積單位最合適?為什么?
下面圖形的面積各是多少?
2. 下面三個圖形中,哪個面積最大?哪個面積 最小?(每個小正方形一樣大)
周長:圍繞圖形一周的長度。面積:物體表面或封閉圖形的大小。
這是一份北京版三年級下冊1.面積和面積單位多媒體教學(xué)ppt課件,共14頁。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)1.面積和面積單位課前預(yù)習(xí)課件ppt,共30頁。PPT課件主要包含了重疊法,觀察法,哪個長方形面積大,平方厘米,平方米等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份北京版三年級下冊1.面積和面積單位教課內(nèi)容ppt課件,共19頁。PPT課件主要包含了比一比,面積和面積單位,不同的格不能相互比較等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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