第二課 長(zhǎng)長(zhǎng)的路
欣賞 設(shè)計(jì) 展示
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)(含師生對(duì)話設(shè)計(jì))
活動(dòng)一:學(xué)生互動(dòng)、討論
1、師:家鄉(xiāng)的路總是望不到頭,家鄉(xiāng)的路總是在改變,它伴隨著人們成長(zhǎng),當(dāng)人們站在長(zhǎng)長(zhǎng)的路上向前遠(yuǎn)望,可以發(fā)現(xiàn)路和路上的車、路邊的樹(shù),由近到遠(yuǎn)產(chǎn)生了視覺(jué)變化。
2、出示圖1、2、3
3、提問(wèn):你從三幅圖中看到什么樣的視覺(jué)變化?
4、學(xué)生討論。
“長(zhǎng)廊、橋、公路都有近寬遠(yuǎn)窄的特點(diǎn)?!?br>活動(dòng)二:展示我的作品
1、展示你繪畫的作品。
2、將所有的作品貼在黑板上,開(kāi)展展評(píng)活動(dòng)。
3、你認(rèn)為誰(shuí)畫出了透視?誰(shuí)的畫準(zhǔn)確?評(píng)選最佳作品。

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第2課 長(zhǎng)長(zhǎng)的路

版本: 贛美版(2024)

年級(jí): 五年級(jí)上冊(cè)

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