Lessn 15 Sending the Pstcards
借鑒教案
二次備課
教學(xué)內(nèi)容：Lessn 15 Sending the Pstcards
教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯：turn，wrng
學(xué)生能學(xué)會(huì)如何遵循基本的方向指令：G straight. Turn left at the traffic lights.
學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列基本句型結(jié)構(gòu)：
Hw much are _____? They are ______.
I’ll take them.
重點(diǎn)、難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)基本的方向指令：G straight. Turn left at the traffic lights.
句型結(jié)構(gòu)：
Hw much are _____? They are ______.
I’ll take them.
教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)光盤
教學(xué)過程：
一、Class Opening and Review
Greeting
Hell , bys and girls ! Hw d yu feel ?
2. Review :Play a game
Review t wrds that learned in last lessn.
3. Sing a sng
設(shè)計(jì)意圖:利用生動(dòng)、活潑的歌曲，把學(xué)生帶進(jìn)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)英語的課堂，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，恰當(dāng)?shù)挠螒虿粌H復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，更讓學(xué)生愉快地動(dòng)起來，不由自主地進(jìn)入了一個(gè)英語學(xué)習(xí)的佳境。
二、New Cncepts
Step 1 : Demnstrate
Shw a dialgue :
Lynn：Hell , Mingming . Where are yu ging ?
Ming: T the pst ffice . I want t buy sme stamps . Because I want t send my pstcards t my friends .
Lynn: May I g with yu ?
Ming: Sure ! Let’s g .
At the pst ffice :
Clerk : Gd mrning ! May I help yu ?
Lynn: Hell , I need tw stamps, please .
Clerk: Where are yu sending yur pstcard ?
Lynn: I’m sending it t Beijing . Hw much is the stamp , please ?
Clerk : One yuan .
Lynn: I ‘ll take tw , please . Thank yu ,
Clerk : Yu are welcme . Gd-bye !
設(shè)計(jì)意圖：在創(chuàng)設(shè)的真實(shí)地對(duì)話情景中讓學(xué)生感知語言的運(yùn)用技能，并在預(yù)設(shè)中理解本課的重要知識(shí)點(diǎn)。而且在呈現(xiàn)中避免了枯燥乏味。
Step 2 : Practice
Fur students in a grup t make up a shrt dialgue .
Step 3 : Understand the bk .
Play the recrder and read the sentences .
Step 4 : Play a game
Make a shp at the classrm.
三、Class Clsing
Activity Bk : Exercises .
Hmewrk: Make up a dialgue and write n paper .
設(shè)計(jì)意圖:英語作業(yè)的形式也要有所改變,新穎而且有創(chuàng)新性,更讓學(xué)生樂于接受.并可將優(yōu)秀作品在班內(nèi)或校內(nèi)展示.從而激發(fā)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上的興趣,達(dá)到積極鞏固的目的.
板書設(shè)計(jì)
Lessn 15 Sending the Pstcards
turn wrng
G straight. Turn left at the traffic lights.
Hw much are _____? They are ______.
I’ll take them.
課后反思：
略。

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Lesson 15 Sending the Postcards

版本： 冀教版 (三年級(jí)起點(diǎn))

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

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