廣東省佛山市教研聯(lián)盟2020-2021學(xué)年八年級(jí)(下)第14周月考數(shù)學(xué)試卷  一、選擇題(本大題共10小題,共30分)下列選項(xiàng)中的代數(shù)式,是分式的為A.  B.  C.  D. 下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的是A.  B.  C.  D. 如果,那么下列各式中正確的是A.  B.
C.  D. 已知中,,求證:若用反證法證這個(gè)結(jié)論,應(yīng)首先假設(shè)A.  B.  C.  D. 如圖,繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,,則的度數(shù)為A.
B.
C.
D. 下列各式是因式分解的是A.  B.
C.  D. 下列多項(xiàng)式中,能運(yùn)用平方差公式分解因式的是A.  B.  C.  D. 將分式、的值都擴(kuò)大到原來的倍,則擴(kuò)大后分式的值A. 擴(kuò)大到原來的 B. 擴(kuò)大到原來的
C. 不變 D. 縮小到原來的如圖,直線與直線交于點(diǎn),則關(guān)于的不等式的解集是
A.  B.  C.  D. 已知,,分別是的三邊長,且滿足,則A. 等腰三角形 B. 等腰直角三角形
C. 直角三角形 D. 等腰三角形或直角三角形 二、填空題(本大題共7小題,共28分)要使分式有意義,則的取值范圍是______ 命題“對(duì)頂角相等”的逆命題是______ 命題填“真”或“假”多項(xiàng)式的公因式是______ 分式化為最簡分式的結(jié)果是______ 如圖,將沿向左平移得到,相交于點(diǎn),如果的周長是,那么四邊形周長為______
解不等式組的解集為______已知為等邊三角形,為邊上一點(diǎn),延長,使,連接,則等于______
    三、解答題(本大題共8小題,共62分)計(jì)算下列各式.
因式分解:
化簡:






 先化簡,再從,,中選取一個(gè)合適的數(shù)做的值,求原式的值.






 小穎準(zhǔn)備用元買筆和筆記本.已知每支筆元,每個(gè)筆記本元,她買了個(gè)筆記本.請你幫她算一算,她還可能買幾支筆?






 按要求畫圖及填空:在由邊長為個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中建立如圖所示平面直角坐標(biāo)系,原點(diǎn)的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
圖中線段的長度為______ ;
先向下平移個(gè)單位長度,再向右平移個(gè)單位長度得到,畫出;
繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后得到的,直接寫出點(diǎn)、的坐標(biāo).







 如圖,在中,,
尺規(guī)作圖:作邊的垂直平分線交于點(diǎn);
連接,作的平分線交于點(diǎn);要求:保留作圖痕跡,不寫作法
所作的圖中,求的度數(shù).






 如圖,點(diǎn)是等邊內(nèi)一點(diǎn),將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,連接,,
求證:
,,,求的面積.
  






 對(duì)于形如這樣的二次三項(xiàng)式,可以用公式法將它分解成的形式.但對(duì)于二次三項(xiàng)式,就不能直接運(yùn)用公式了.此時(shí),我們可以在二次三項(xiàng)式中先加上一項(xiàng),使它與的和成為一個(gè)完全平方式,再減去,整個(gè)式子的值不變,于是有:
像這樣,先添一適當(dāng)項(xiàng),使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個(gè)項(xiàng),使整個(gè)式子的值不變的方法稱為“配方法”利用“配方法”分解因式:
;








 對(duì)于平面直角坐標(biāo)系中的線段及點(diǎn),給出如下定義:
若點(diǎn)滿足,則稱點(diǎn)為線段的“中垂點(diǎn)”;當(dāng)時(shí),稱點(diǎn)為線段的“完美中垂點(diǎn)”.
如圖,,下列各點(diǎn)中,線段的中垂點(diǎn)是______
,,
如圖,點(diǎn)軸上一點(diǎn),若為線段的“完美中垂點(diǎn)”,寫出線段的兩個(gè)“完美中垂點(diǎn)”是______ ______ ,兩者的距離是______
若點(diǎn)軸正半軸上一點(diǎn),點(diǎn)為線段的“完美中垂點(diǎn)”,點(diǎn)軸上,在線段上方畫出線段的“完美中垂點(diǎn)”,直接寫出 ______ 用含的式子表示并求出寫出簡單思路即可








答案和解析 1.【答案】
 【解析】解:、是分式,故此選項(xiàng)符合題意;
B、是整式,故此選項(xiàng)不符合題意;
C是整式,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、是整式,故此選項(xiàng)不符合題意;
故選:
利用分式定義進(jìn)行解答即可.
此題主要考查了分式,關(guān)鍵是掌握分式的分母必須含有字母,而分子可以含字母,也可以不含字母.
 2.【答案】
 【解析】解:、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)符合題意;
D、不是中心對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不符合題意.
故選:
根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義逐個(gè)判斷即可.
本題考查了對(duì)中心對(duì)稱圖形的定義,能熟知中心對(duì)稱圖形的定義是解此題的關(guān)鍵.
 3.【答案】
 【解析】解:、
,故本選項(xiàng)不合題意;
B、,
,
,故本選項(xiàng)符合題意;
C、,
,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、
,故本選項(xiàng)不符合題意;
故選:
根據(jù)不等式的性質(zhì)逐個(gè)判斷即可.
本題考查了不等式的性質(zhì),能熟記不等式的性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.
 4.【答案】
 【解析】【分析】
此題主要考查了反證法,反證法的步驟是:假設(shè)結(jié)論不成立;從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.在假設(shè)結(jié)論不成立時(shí)要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.
熟記反證法的步驟,直接選擇正確答案得出即可.
【解答】
解:已知中,,求證:
若用反證法證這個(gè)結(jié)論,應(yīng)首先假設(shè):
故選:  5.【答案】
 【解析】解:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,
,
,
故選:
利用角的和差定義求解即可.
本題考查旋轉(zhuǎn)變換,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.
 6.【答案】
 【解析】解:、,不符合因式分解的定義,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、,不符合分解因式的定義,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、,不符合分解因式的定義,故此選項(xiàng)不符合題意;
D、,是因式分解,符合題意;
故選:
把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫分解因式,根據(jù)以上內(nèi)容逐個(gè)判斷即可.
本題考查了因式分解的定義的應(yīng)用,能理解因式分解的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式,叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫分解因式.
 7.【答案】
 【解析】【分析】
此題考查了因式分解運(yùn)用公式法,熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵.
利用平方差公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可.
【解答】
解:原式不能利用平方差公式進(jìn)行因式分解,不符合題意;
B.原式不能利用平方差公式進(jìn)行因式分解,不符合題意;
C.原式,能利用平方差公式進(jìn)行因式分解,符合題意;
D.原式不能利用平方差公式進(jìn)行因式分解,不符合題意.
故選C  8.【答案】
 【解析】解:,
即分式的值擴(kuò)大到原來的倍,
故選:
先根據(jù)題意列出算式,再根據(jù)分式的基本性質(zhì)化簡即可.
本題考查了分式的基本性質(zhì),能熟記分式的基本性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵,注意:分式的基本性質(zhì)是:分式的分子和分母都乘以或除以同一個(gè)不為的整式,分式的值不變.
 9.【答案】
 【解析】【分析】
本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系,理解關(guān)于的不等式的解集就是確定對(duì)應(yīng)的自變量的范圍的關(guān)鍵.
關(guān)于的不等式的解集即為直線的圖象在直線的圖象的下方的部分對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍.
【解答】
解:把代入,得
解得

根據(jù)圖象可得關(guān)于的不等式的解集是
故選:  10.【答案】
 【解析】【分析】
本題考查了因式分解的應(yīng)用,利用完全平方公式是解決問題的關(guān)鍵.
等式兩邊乘以,利用配方法得到,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得到,則,且然后根據(jù)等腰三角形和直角三角形的判定方法進(jìn)行判斷.
【解答】
解:,

,
,
,,
,且
為等腰直角三角形.
故選B  11.【答案】
 【解析】解:要使分式有意義,則
解得,
故答案為:
根據(jù)分式的分母不為列出不等式,解不等式得到答案.
本題考查的是分式有意義的條件,掌握分式的分母不為是解題的關(guān)鍵.
 12.【答案】
 【解析】解:命題“對(duì)頂角相等”的逆命題是相等的角為對(duì)頂角,此逆命題為假命題.
故答案為假.
先交換原命題的題設(shè)與結(jié)論得到逆命題,然后根據(jù)對(duì)頂角的定義進(jìn)行判斷.
本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果那么”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.
 13.【答案】
 【解析】解:多項(xiàng)式的公因式是
故答案為:
根據(jù)公因式的找法:當(dāng)各項(xiàng)系數(shù)都是整數(shù)時(shí),公因式的系數(shù)應(yīng)取各項(xiàng)系數(shù)的最大公約數(shù);字母取各項(xiàng)的相同的字母,而且各字母的指數(shù)取次數(shù)最低的;取相同的多項(xiàng)式,多項(xiàng)式的次數(shù)取最低的.
此題考查了找公因式,關(guān)鍵是掌握找公因式的方法.
 14.【答案】
 【解析】解:
故答案是:
分子、分母約去即可.
本題考查了約分的定義及方法.約去分式的分子與分母的公因式,不改變分式的值,這樣的分式變形叫做分式的約分.由約分的概念可知,要首先將分子、分母轉(zhuǎn)化為乘積的形式,再找出分子、分母的最大公因式并約去,注意不要忽視數(shù)字系數(shù)的約分.
 15.【答案】
 【解析】解:將三角形向左平移得到三角形,
,則,,
三角形的周長是
的周長是,

四邊形的周長是:
故答案為:
直接利用平移的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)線段關(guān)系,進(jìn)而得出答案.
此題主要考查了平移的性質(zhì),正確得出對(duì)應(yīng)線段是解題關(guān)鍵.
 16.【答案】
 【解析】解:
得,,
得,,
故原不等式組的解集為:
故答案為:
先分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集.
本題考查的是解一元一次不等式組,其簡便求法就是用口訣求解,求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到無解
 17.【答案】
 【解析】解:如圖,過點(diǎn)于點(diǎn),

為等邊三角形,
,
,
,
,

故答案為:
過點(diǎn)于點(diǎn),根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,根據(jù)可得,再根據(jù)含度角的直角三角形即可求出的長,根據(jù)等腰三角形三線合一即可得結(jié)果.
此題主要考查等邊三角形的性質(zhì),解決此題的關(guān)鍵是掌握等邊三角形的性質(zhì).
 18.【答案】解:

;



 【解析】利用提公因式和平方差公式即可分解;
利用分式的除法法則和乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可得出結(jié)果.
本題考查了分解因式及分式的乘除法,熟練掌握提公因式法,平方差公式,分式乘除法的法則是解題的關(guān)鍵.
 19.【答案】解:原式

,
由題意得,,,
,
,
當(dāng)時(shí),原式
 【解析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則把原式化簡,根據(jù)分式有意義的條件確定的值,代入計(jì)算即可.
本題考查的是分式的化簡求值,掌握分式的混合運(yùn)算法則、分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.
 20.【答案】解:設(shè)她還可以買支筆,根據(jù)題意,

解得,
答:她還可能買支、支、支、支、或支筆.
 【解析】根據(jù)題意列出一元一次不等式,解不等式即可.
本題考查的是一元一次不等式的應(yīng)用,列一元一次不等式解決實(shí)際問題的方法和步驟:弄清題中數(shù)量關(guān)系,用字母表示未知數(shù).根據(jù)題中的不等關(guān)系列出不等式.解不等式,求出解集.寫出符合題意的解.
 21.【答案】
 【解析】解:如圖,;
如圖,為所作;
如圖,為所作,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為

利用勾股定理計(jì)算的長;
利用點(diǎn)平移的坐標(biāo)變換規(guī)律寫出、的坐標(biāo),然后描點(diǎn)即可;
利用網(wǎng)格特點(diǎn)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出、的對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可.
本題考查了作圖旋轉(zhuǎn)變換:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,對(duì)應(yīng)角都相等都等于旋轉(zhuǎn)角,對(duì)應(yīng)線段也相等,由此可以通過作相等的角,在角的邊上截取相等的線段的方法,找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接得出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
 22.【答案】解:如圖,點(diǎn),射線即為所求.

垂直平分線段
,

,

,
平分

 【解析】利用尺規(guī)作出線段的垂直平分線,交,交,連接;作的角平分線交,點(diǎn),射線即為所求.
首先證明,推出,利用三角形內(nèi)角和定理求出即可解決問題.
本題考查作圖基本作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考??碱}型.
 23.【答案】證明:是等邊三角形,
,
,,
,
,
中,
,


解:,
,
,
是等邊三角形,
,
,

 【解析】根據(jù)證明三角形全等即可.
證明,,,可得結(jié)論.
本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),三角形的面積等知識(shí),解題的關(guān)鍵是正確尋找全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.
 24.【答案】解:



;




;






 【解析】根據(jù)配方法的步驟,將原式變形為,再利用平方差公式求出即可;
根據(jù)配方法的步驟,將原式變形為,再利用平方差公式求出即可;
根據(jù)配方法的步驟,將原式變形為,再利用平方差公式求出即可.
本題考查了配方法的應(yīng)用和完全平方式,因式分解分組分解法.此題考查了學(xué)生的應(yīng)用能力,解題時(shí)要注意配方法的步驟.注意在變形的過程中不要改變式子的值.
 25.【答案】       
 【解析】解:若點(diǎn)滿足,則稱點(diǎn)為線段的“中垂點(diǎn)”;
的垂直平分線上,
線段的對(duì)稱點(diǎn)在的垂直平分線上,且,,
線段的中垂點(diǎn)橫坐標(biāo)為
符合題意,
故答案為

如圖,當(dāng)是等邊三角形時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)是線段的“完美中垂點(diǎn)”,

,
,
故答案為:,

如圖中,以為邊,向上作等邊三角形,連接

點(diǎn)為線段的“完美中垂點(diǎn)”,
是等邊三角形,
,
,
中,

,
,
故答案為:
由“中垂點(diǎn)”定義可求解.
如圖,當(dāng),是等邊三角形時(shí),點(diǎn)和點(diǎn)是線段的“完美中垂點(diǎn)”,
如圖中,以為邊,向上作等邊三角形,連接利用全等三角形的性質(zhì)求解即可.
本題考查等腰三角形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.
 

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