小學(xué)科學(xué)大象版 (2017)五年級下冊4 防震原理研究備課課件ppt

這是一份小學(xué)科學(xué)大象版 (2017)五年級下冊4 防震原理研究備課課件ppt，文件包含54《防震原理研究》課件pptx、54《防震原理研究》課堂練習(xí)題pptx、空投mp4、翅果mp4等4份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共32頁， 歡迎下載使用。
觀察并說一說空投包被投放過程中經(jīng)歷了哪些過程？
生物降落時的三種防震保護原理：
先一起來研究下這些防震原理和它們的防震保護效果
我們可以到大自然中去尋找答案和老師
請來了這些老師，哪些可以幫助防震設(shè)計呢？
小組討論，在活動記錄單上填寫，說理由。
蒲公英、貓爪、椰果外殼的防震原理！我們需要通過實驗來驗證它們的效果。
在一次性杯子中放上一小塊橡皮泥，這就是我們的“模擬空投包”
用有模型保護的和不用模型保護的作對比
對比時，需要做到什么？
需要和沒有加防震措施的“模擬空投包”進行對比。
請每個小組選擇一種模型進行制作，并且進行對比實驗，根據(jù)實驗結(jié)果分析防震保護效果。
自然界的老師，有著各不相同本領(lǐng)。如為了減緩下降速度，飛得更遠(yuǎn)，蒲公英有降落傘一樣的“翅膀”。有種植物的種子卻長了另外一種翅膀。
1. 按照翅果原型的樣子制出模板，大小約是原物的2~3 倍，在中線位置釘上4 個訂書釘。
2. 把模型放在桌子邊上按壓，使模型上的中線與桌子邊線垂直，仿造出最貼近翅果種子的拱形結(jié)構(gòu)。
3. 用拇指、中指和食指抓住模型的棱角，輕輕地將它推出，使其水平滑向地面。如果模型在滑翔過程中不穩(wěn)定，可以調(diào)整弧度或添加訂書釘……
制作翅果模型，大家的想法？
生物減緩下降的方法不止一種，增加緩沖、增強保護方法也不止一種。要養(yǎng)成多觀察、多思考的習(xí)慣，嘗試用多種方式來解決問題，并且從中選出最好的方式。
我們向大自然學(xué)到了這么多防震方法，驗證了它們的防震保護效果，請說一說你最感興趣的方法，分析它的優(yōu)點及不足。