
快上課啦!
請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!
有一只蜘蛛,每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面,好寂寞,好無(wú)聊啊。
有一只蜘蛛,每天/蹲在網(wǎng)上/等著小飛蟲/落在上面,好寂寞,好無(wú)聊啊。
星期一,這只蜘蛛蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面;星期二,這只蜘蛛( );······
蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面
1.有一只蜘蛛,每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面,好寂寞,好無(wú)聊啊。
2.蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣什么呢?就賣口罩吧,因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。
1.圈一圈:蜘蛛開(kāi)店賣了哪些東西? 框一框:寫了什么招牌?
蜘蛛想賣( ),招牌寫的是( )。
圍巾編織店,每位顧客只需付一元錢。
襪子編織店,每位顧客只需付一元錢。
口罩編織店,每位顧客只需付一元錢。
顧客來(lái)了,是一只河馬。河馬嘴巴那么大,口罩好難織啊,蜘蛛用了一整天的工夫,終于織完了。
晚上,蜘蛛想:還是賣圍巾吧,因?yàn)閲砜椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。
他的脖子和大樹一樣高。
顧客來(lái)了,只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭。蜘蛛向上一看,原來(lái)是一只長(zhǎng)頸鹿,他的脖子和大樹一樣高,腦袋從樹葉間露出來(lái),正對(duì)著蜘蛛笑呢。
長(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了! 只見(jiàn)身子不見(jiàn)頭。 長(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了! 他的脖子和大樹一樣高。 長(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)了! 腦袋從樹葉間露出來(lái)。
蜘蛛織啊織,足足忙了一個(gè)星期,才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣襪子吧,因?yàn)橐m子織起來(lái)很簡(jiǎn)單。
原來(lái)那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣!
蜘蛛看到顧客后,卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。
1.貼一貼:把信封里的詞語(yǔ)貼到圖中,組員每人至少要貼一張?jiān)~卡。
2.講一講:根據(jù)圖意組員接力講述故事,1人講1個(gè)小故事。也可用你們喜歡的方式講故事。
妙招一:抓關(guān)鍵詞妙招二:用關(guān)鍵句妙招三:按一定的順序 [想法(寫招牌)——顧客——結(jié)果]
◆ 就賣口罩吧,因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單!
◆ 還是賣圍巾吧,因?yàn)閲砜椘饋?lái)很簡(jiǎn)單!
◆ 還是賣襪子吧,因?yàn)橐m子織起來(lái)很簡(jiǎn)單!
◆ 口罩好難織啊,蜘蛛用了一整天的工夫,終于織完了。
◆ 蜘蛛織啊織,足足忙了一個(gè)星期,才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。
◆ 蜘蛛看到顧客后,卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。
如果蜘蛛繼續(xù)開(kāi)店,它還會(huì)想得這么簡(jiǎn)單嗎?
1、做思維導(dǎo)圖講故事給朋友聽(tīng)。
2、閱讀與動(dòng)物有關(guān)的童話故事。
這是一份小學(xué)20 蜘蛛開(kāi)店教課課件ppt
這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版二年級(jí)下冊(cè)20 蜘蛛開(kāi)店教課ppt課件
這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版二年級(jí)下冊(cè)20 蜘蛛開(kāi)店教課課件ppt
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功