?一、選擇題
1.下列數(shù)據(jù)中符合實際情況的是
A. 物理課本的重約為2N B. 一個雞蛋的質(zhì)量約為0.2t
C. 教室里空氣質(zhì)量約為3000g D. 中學(xué)生的體積約為0.5m3
【答案】A
【解析】
【詳解】A．物理課本的質(zhì)量在左右，受到的重力為．此選項符合實際；
B．10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500克，所以一個雞蛋的質(zhì)量在左右．故B不符合實際；
C．空氣的密度在1.3kg/m3左右．教室的長、寬、高分別在10m、8m、3.5m左右，教室中空氣的質(zhì)量在．故C不符合實際；
D．水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積在左右．故D不符合實際；
2.下列描述符合事實是
A. 用放大鏡觀察鉛筆字，發(fā)現(xiàn)字是由很多的小黑點連成的，這些小黑點就是分子
B. 一般分子直徑的數(shù)量級為10―6m
C. 紅墨水在水中散開是因為水使它失去了重力
D. 摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷，只是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移
【答案】D
【解析】
AB、分子的直徑非常小，一般在10-10m左右，肉眼無法直接看到．故A、B不符合事實；
C、分子時刻不停地做無規(guī)則運動，紅墨水在水中散開是分子無規(guī)則運動的結(jié)果．故C不符合事實；
D、摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，其實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移．在此過程中，電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，電荷的總量不變．故D符合事實．
故選D．
3.石墨烯是目前得到世界廣泛關(guān)注的納米材料，它的熔點超過2000℃，它具有優(yōu)良的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、高強(qiáng)度和超輕薄等屬性．可以預(yù)見，石墨烯未來的應(yīng)用將相當(dāng)廣闊．根據(jù)石墨烯的屬性，你認(rèn)為石墨烯不能用來制成
A. 電腦的輸電線
B. 手機(jī)的散熱片
C. 隧道掘進(jìn)機(jī)的鉆頭
D. 高級保暖內(nèi)衣上的保暖層
【答案】D
【解析】
【詳解】A．電腦輸電線，利用了它的導(dǎo)電性好的特點，故A不符合題意；
B．制作手機(jī)散熱片，利用了它的導(dǎo)熱性好，故B不符合題意；
C．隧道掘進(jìn)機(jī)的鉆頭，利用了它的硬度大的特點，故C不符合題意；
D．高級保暖內(nèi)衣上的保暖層需要用導(dǎo)熱性差的材料，故D符合題意．故答案為D．
4.將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【詳解】A．用干燥的絲綢或毛皮的其中一種與細(xì)絲帶摩擦，使整個塑料細(xì)絲帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象，故A能完成；
B．摩擦起電后，若兩束塑料細(xì)絲帶異種電荷，它們應(yīng)相互吸引，圖B并沒有表現(xiàn)出相互吸引的現(xiàn)象；若兩束塑料細(xì)絲帶同種電荷，它們應(yīng)相互排斥，圖B也沒有表現(xiàn)出相互排斥的現(xiàn)象．故B不能完成，符合題意；
C．用干燥的絲綢或毛皮的其中一種來摩擦兩束塑料細(xì)絲，使它們帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象，故C能完成；
D．用干燥的絲綢和毛皮分別摩擦兩束塑料細(xì)絲，使它們帶上異種電荷，而出現(xiàn)相互吸引的現(xiàn)象，故D能完成．
5.如圖展示了幾位同學(xué)使用彈簧測力計的情景，哪位同學(xué)的測量方法是錯誤的
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【詳解】使用彈簧測力計測量力的大小時，拉力方向必須與彈簧軸線方向一致，并且要避免彈簧與外殼發(fā)生摩擦，由圖可知ABC正確，D錯誤．
6. 如圖是汽車?yán)愅窘?jīng)的一段S形水平彎道，為了更安全，現(xiàn)場觀眾應(yīng)站的位置是圖中的（ ）

A. 甲、乙 B. 甲、丁 C. 乙、丙 D. 丙、丁
【答案】B
【解析】
【詳解】一切物體都有慣性，慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，由于慣性，一旦發(fā)生意外，汽車會向外側(cè)沖去，所以站在彎道的內(nèi)側(cè)較為安全，故應(yīng)選B．
7.用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘，鐵釘受到吸引而沒有與磁鐵接觸，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．磁鐵對鐵釘?shù)淖饔昧Φ姆较蚴?

A. 豎直向上 B. 向右上方 C. 豎直向下 D. 向左上方
【答案】A
【解析】
【詳解】鐵釘受到的力有重力、支持力、磁鐵對鐵釘?shù)淖饔昧?，鐵釘處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以這三個力彼此平衡．這三個力中，重力的方向是豎直向下，根據(jù)二力平衡的條件可知磁鐵對鐵釘作用力的方向是豎直向上，磁鐵對鐵釘?shù)淖饔昧εc支持力之和等于重力．
8.班級大掃除時，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān)，其中減小摩擦的措施是( )
A. 擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦
B. 書柜下裝有滾輪便于移動位置
C. 黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成
D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋
【答案】B
【解析】
【詳解】A．擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦，增大壓力將增大摩擦力，A錯誤；
B．書柜下裝有滾輪便于移動位置，是變滑動為滾動，減小摩擦，B正確；
CD．均為增大接觸面的粗糙程度將增大摩擦，CD錯誤；故選B.
9.一個普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上．他對水平地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于
A. 50N 103Pa B. 50N l04 Pa
C. 500N 104 Pa D. 500N 106 Pa
【答案】C
【解析】
【詳解】他對水平地面的壓力，人腳掌的總面積大約是0.05m2，根據(jù)．選項C最接近實際．
10.如圖所示，一個木塊在光滑水平面上以的速度做勻速直線運動，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點.以下關(guān)于此過程中木塊在斜面上受到摩擦力的說法正確的是( )

A. 木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變
B. 木塊在A點時受到的摩擦力大小等于木塊的重力
C. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下
D. 木塊在斜面上受到的摩擦力方向會發(fā)生改變
【答案】D
【解析】
試題分析：木塊在斜面上受到的摩擦力一開始為動摩擦，方向沿斜面向下，靜止后變?yōu)殪o摩擦，方向沿斜面向上，故A錯誤； 木塊在A點受到的摩擦力大小等于木塊重力沿斜面向下的分力，故B錯誤；木塊在斜面上受到的摩擦力方向先是沿斜面向下，靜止后方向沿斜面向上，故C錯誤；．木塊在斜面上受到的摩擦力方向發(fā)生改變，故D正確．
考點：運動和力；摩擦力
11.如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計摩擦，小球可在A、B兩點間來回擺動；當(dāng)小球擺到B點時，細(xì)線恰好斷開，則小球?qū)ⅲ? ）

A. 在B點保持靜止 B. 沿BE方向運動
C. 沿BC方向運動 D. 沿BD方向運動
【答案】B
【解析】
【分析】
分析小球到達(dá)B點的運動狀態(tài)及受力情況，便可得出結(jié)論。
【詳解】由于小球被靜止釋放，不計摩擦，它可在A、B兩點間來回擺動；當(dāng)小球擺到B點時，小球速度恰好為零，此時若細(xì)線恰好斷開，則小球只受重力作用而豎直下落，所以，將沿BE方向運動。
故選B。
12.如圖所示,木塊置于小車上，在水平拉力F的作用下，小車和木塊一起以速度v沿水平面向右做勻速直線運動（不及空氣阻力），以下三組力屬于平衡力的是

①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力；
②小車對木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力；
③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力．
A. 僅① B. ②③ C. 僅② D. ①②③
【答案】B
【解析】
【分析】
平衡力的判斷，兩個力必須同時滿足四個條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，缺一不可．
【詳解】①地面對小車的支持力與木塊對小車的壓力，二者大小不相等，所以不是一對平衡力；
②木塊受到向右的拉力，同時由于木塊處于平衡狀態(tài)，所以還一定受到小車對木塊向左的摩擦力，二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力；
③地面對小車的摩擦力與木塊對小車的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力．綜上所述，②③是平衡力．
故選B.

二、填空題
13.用力捏橡皮，橡皮凹陷，這說明力可以使物體發(fā)生__________；鐵釘可以在石蠟上留下刻痕，這是因為鐵________比石蠟的大．
【答案】 (1). 形變 (2). 硬度
【解析】
【詳解】力可以改變物體的形狀，所以用力捏橡皮，橡皮會凹陷；鐵釘與石蠟是硬度相差較大的兩種固體，所以在互相接觸時石蠟上會留下刻痕．判斷一種物體的硬度，我們一定要搞清它的材料，從科學(xué)的角度進(jìn)行比較．
14.將50mL水和50mL酒精充分混合后，水與酒精的總體積將________(選填“大于”、“小于”或“等于”)100mL，上述現(xiàn)象說明分子之間有________．
【答案】小于 間隙
【解析】
將50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于100mL，上述現(xiàn)象說明分子之間有間隙．
15.各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)，原子的中心有_________，周圍的電子繞其運動.用原子結(jié)構(gòu)的知識可以解釋摩擦起電現(xiàn)象:毛皮與橡膠棒摩擦后橡膠棒帶負(fù)電是因為橡膠棒_______(填“得到”或“失去”)電子.在生活中經(jīng)常會遇到摩擦起電的現(xiàn)象，例如:干燥的秋天用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)隨之飄動起來，而且越梳理蓬松得越厲害，這是同種電荷相互________.
【答案】 (1). 原子核 (2). 得到 (3). 排斥
【解析】
【詳解】各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)，原子是由位于中心的原子核和核外繞原子核做圓周運動的電子組成的，原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，電子帶負(fù)電；用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒的原子核束縛核外電子本領(lǐng)強(qiáng)的得到電子，因多余電子帶負(fù)電．在生活中經(jīng)常會遇到摩擦起電的現(xiàn)象如：干燥的秋天用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)隨著飄動起來，而且越梳理蓬松得越厲害是因為同種電荷相互排斥．
16.重力的方向可利用如圖所示的裝置來研究．實驗中發(fā)現(xiàn)，隨著β的改變，α也跟著改變，并α____β（選填“”）．據(jù)此可知，重力方向總是_______的．

【答案】 (1). = (2). 豎直向下
【解析】
【詳解】重力的方向始終是豎直向下的，故當(dāng)β改變時，α也會跟著改變，并且，據(jù)此可知，重力方向總是豎直向下的．
17.如圖所示，冬冬在進(jìn)行冰壺比賽，擲出的冰壺能繼續(xù)在冰面滑行，是由于冰壺具有________，而冰壺最終會停止下來，是因為冰壺受到了__________作用．

【答案】 (1). 慣性 (2). 摩擦力
【解析】
【詳解】擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)；冰壺在冰面上滑行時，水平方向上只受到摩擦力作用，所以冰壺由運動到靜止是由于摩擦力改變了它的運動狀態(tài)．
18.用天平正確測量盛水燒杯質(zhì)量的場景如圖所示，已知干燥的空燒杯質(zhì)量為33.4g，則燒杯中水的質(zhì)量為 g，大約含有 個水分子（不考慮分子間空隙，水分子的體積約為 10－29m3），這說明了物質(zhì)是由 組成的．

【答案】20；2×1024；大量分子（注：若填“分子”，本空不得分）．
【解析】
由于燒杯和水的總質(zhì)量可以通過天平的砝碼與游碼對應(yīng)的質(zhì)量求出，即50g+3.4g=53.4g；所以燒杯中水的質(zhì)量為53.4g－33.4g=20g；由密度公式可得，這些水的體積為V==2×10－5m3；所含分子的個數(shù)為n==2×1024；這說明物質(zhì)是由大量分子組成的．
考點：天平的讀數(shù)，密度的計算及科學(xué)計數(shù)法的知識．
19.質(zhì)量相同的雞和鴨同在濕稻田里走動．鴨的腳印比雞的淺．這是因為鴨與雞相比，鴨腳掌接觸地面的面積較__________，對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)較__________．（填“大”或“小”）
【答案】大 小
【解析】
試題分析：質(zhì)量相同的雞和鴨，對地面的壓力相同；而雞與鴨相比，雞腳掌接觸地面的面積較小，對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)較大，也就是壓力的作用效果更明顯；故雞的腳印比鴨的深；
20.如圖所示，2013年6月4日，一架國航由成都飛往廣州的波音757客機(jī)的機(jī)載雷達(dá)罩在數(shù)千米高空被小鳥撞出一個大凹洞，機(jī)組人員處置得當(dāng)，事件未造成人員傷亡.飛機(jī)被撞出一個洞，施力物是______．相撞時，小鳥撞飛機(jī)的力______（“大于”“小于”“等于”）飛機(jī)撞小鳥的力．

【答案】 (1). 小鳥 (2). 等于
【解析】
【詳解】力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，且相互作用的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上．所以，當(dāng)飛機(jī)被撞出一個洞時，飛機(jī)是受力物體，施力物是小鳥；當(dāng)小鳥撞擊飛機(jī)時，小鳥給飛機(jī)一個力，同時飛機(jī)也給小鳥一個大小相等，方向相反的一個力，即相撞時，小鳥撞飛機(jī)的力等于飛機(jī)撞小鳥的力．
21.當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪橇在平直的公路上勻速向南行駛時，馬對雪橇的水平拉力是500N，雪橇在水平方向上受到的阻力是________N，方向是______；若雪橇上的貨物卸下了500kg，馬拉雪橇仍是勻速行駛．馬對雪橇的水平拉力將會___________(增大/不變/減小)．
【答案】500 水平向北 減小
【解析】
因為雪橇在平直的公路上勻速向南行駛，在水平方向受到拉力和阻力的作用，并且是一對平衡力，因此雪橇在水平方向上受到的阻力與拉力的大小相等，方向相反，即阻力大小為500N、方向向北．因為接觸面的粗糙程度不變，而載貨量減少，因此雪橇對地面的壓力減小，故雪橇受到的摩擦力減小，由于雪橇仍然勻速行駛，因此馬對雪橇的水平拉力減?。?br /> 點睛：物體只要處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，所受到力一定是平衡力；一對平衡力的特點是大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上；根據(jù)滑動摩擦與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，即壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；接觸面一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大．
22.如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0－t1時間木塊靜止，t1時刻開始運動，木塊運動后改變拉力，使木塊在t2時刻后處于勻速直線運動狀態(tài)．計算機(jī)對數(shù)據(jù)技術(shù)處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：實驗中，在0－t1過程中，當(dāng)用F＝5.3牛的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為_____牛，在t1－t2過程中，當(dāng)用F＝5.2牛的水平拉力拉木塊時，木塊所受摩擦力大小為_____牛,木塊在t2時刻后所受摩擦力大小為_____牛．

【答案】 (1). 5.3 (2). 5.1 (3). 5.1
【解析】
【詳解】由題知，0-t1時間木塊靜止，處于平衡狀態(tài)，所以木塊所受的拉力與木塊所受的靜摩擦力平衡，即．由題知，木塊在t2時刻后處于勻速直線運動狀態(tài)．由圖乙可知，當(dāng)物體做勻速直線運動時，F(xiàn)=5.1N，所以木塊所受的拉力與木塊所受的滑動摩擦力平衡，因此．滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體運動的速度無關(guān)，所以在t1-t2過程中，f=5.1N．
三、解答題
23.如圖是向上斜上方拋出的鉛球，質(zhì)量為3kg，請在圖中畫出鉛球的受力示意圖（不計空氣阻力）
（ ）

【答案】
【解析】
【詳解】不計空氣阻力，向上斜上方拋出的鉛球只受重力作用，重力的大小，過球心作豎直向下的重力．如圖所示：

24.如圖畫出沖上光滑斜面上的物體A所受到的力的示意圖．
（ ）

【答案】
【解析】
【詳解】木塊受到地球施加的重力G，方向豎直向下，還受到斜面施加的支持力F支，方向垂直于接觸面向上，由于斜面光滑，不受摩擦力，由于慣性物體A沖上光滑斜面；作圖如下：

25.如圖所示，用手指壓鉛筆尖，畫出這個力的反作用力示意圖．
（ ）

【答案】
【解析】
用手指壓鉛筆尖，力的方向向下，手所受力的反作用力等于手對鉛筆的壓力，作用點在手上，方向豎直向上．

26.兩塊豎直放置并相互平行的金屬板分別帶有正電荷和負(fù)電荷，現(xiàn)從兩板之間的上方釋放一個帶負(fù)電的小球，如圖所示．請畫出小球從圖示位置運動到兩板下方這一過程的大致路徑．
（ ）

【答案】
【解析】
試題分析：由于受到重力的作用，小球會下降，因為同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，所以帶負(fù)電的小球下降時，受到負(fù)電荷的斥力和正電荷的引力作用，小球會向靠近正電荷的方向偏轉(zhuǎn)，其運動路徑如下圖所示：

考點： 電荷間的相互作用

27.某種子公司為選種，需要配制密度為1.1×103 kg/m3的鹽水.工作人員先在量筒內(nèi)放入一定量的水，如圖甲所示，再將24g鹽完全溶解在的量筒內(nèi)的水中，液面升高后的位置如圖乙所示.求:

(1)乙量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量;
(2)計算說明配制的鹽水密度是否符合要求?
(3)若不符合要求需要加水還是加鹽?應(yīng)該加多少?
【答案】（1）84g （2）1.2g/cm3 不符合要求 （3）加水 70g
【解析】
解：（1）由題可知，乙量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量
．
（2）乙量筒內(nèi)鹽水密度，所以配制的鹽水不符合要求．
（3）由（2）的計算結(jié)果可知，鹽水密度偏大，因此需要加水以減小鹽水的密度．
設(shè)需要加的水的質(zhì)量為，則鹽水的質(zhì)量增加了，鹽水的體積增加了．
所以鹽水的密度
解得：70g
答：（1）乙量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為84g （2）計算可知，配制的鹽水密度不符合要求 （3）需要加水，加水的質(zhì)量為70g．
28.在高速公路上，一些司機(jī)為了降低營運成本，肆意超載，帶來極大的危害．按照我國汽車工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，載貨車輛對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛自重2000kg的6輪汽車，已知該車在某次實際營運中裝貨10t，每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2．求：
(1)這輛汽車對路面的壓強(qiáng)是多少?是否超過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?
(2)如果要求該車運行時不超過規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這輛汽車最多裝多少噸貨?(設(shè)車輪與地面的接觸面積不變)(計算中g(shù)取10N／kg)
【答案】（1）1×106Pa超過了行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（2）6.4t
【解析】
（1）汽車對路面的壓力等于其自身重力和貨物重力之和，即F=G車+G貨=(m車+ m貨)g＝(2000kg+10000 kg)×10N/kg＝1.2×105N，受力面積是6個車輪的面積總和S=6×0.02m2=0.12m2
汽車對路面的壓強(qiáng)等于壓力與受力面積之比，即：P＝F/S＝1.2×105N/0.12m2＝1×106Pa，
1×106Pa＞7×105Pa,超過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)．
（2）要求該車運行時不超過規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，這輛車對地面的壓力最大時對地面的壓強(qiáng)為7×105Pa，這輛汽車對地面的最大壓力F不超標(biāo)＝P不超標(biāo)/S＝7×105Pa×0.12m2＝0.84×105N，汽車與貨物總重力等于壓力，即：G不超標(biāo)＝F不超標(biāo)＝0.84×105N，汽車與貨物總質(zhì)量m不超標(biāo)＝G不超標(biāo)/g＝0.84×105N/10N/kg＝8400kg＝8.4t，最多載貨m 最多裝＝m不超標(biāo)－m車＝8.4t－2t＝6.4t
答：(1)這輛汽車對路面的壓強(qiáng)是10×105Pa,是超過行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；
(2)如果要求該車運行時不超過規(guī)定的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),這輛汽車最多裝6.4t噸貨．(設(shè)車輪與地面的接觸面積不變)
點睛：限重問題是一類常考問題，當(dāng)限定最大壓強(qiáng)時，壓力不能超過一定大小，那么也就限定了最大的載重量，通過減小壓力來減小對路面的作用效果，也就是減小壓強(qiáng)．
29.小華同學(xué)用天平和量杯測石塊密度.

(1)首先她將天平放在_________ 工作臺上.將游碼對準(zhǔn)零刻度線，然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，此時應(yīng)將平衡螺母向________(左/右)調(diào)節(jié).若她在托盤天平未調(diào)節(jié)平衡時就去測量，測得物體的質(zhì)量比實際值_______（選填“大”、“小”、“相等”）．
(2)用調(diào)好的天平測出礦石的質(zhì)量，天平平衡時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼示數(shù)如圖所示，則礦石質(zhì)量是_____g.
(3)因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進(jìn)行測量，那么礦石的體積是_____cm3；從而計算出小石塊密度是________ kg/m3.
(4)小華用此方法測出的礦石的密度比實際值______（選填“偏大”或“偏小”）
【答案】 (1). 水平 (2). 左 (3). 小 (4). 175.6 (5). 70 (6). (7). 偏小
【解析】
【詳解】（1）使用天平時，天平首先要放在水平工作臺上，指針指在分度盤的右側(cè)，說明天平的右端下沉左端上翹，所以平衡螺母向上翹的左端移動．若她在托盤天平未調(diào)節(jié)平衡時指針在如圖所示位置，即指針向右偏，說明右邊的質(zhì)量較大，故直接就去測量礦石質(zhì)量，則右盤中要加上較少的砝碼，測得的質(zhì)量比實際值??；
（2）石塊的質(zhì)量：．
（3）礦石的體積等于量筒中倒出水的體積：；礦石的密度：．
（4）由于從燒杯中取礦石，礦石會沾水，使測得的礦石體積測量值會偏大，密度偏小．
30.同學(xué)們用完全相同的小桶分別盛滿了4種液體，用彈簧測力計稱出液體和小桶的總重力，數(shù)據(jù)記錄在下表中:
液體種類
酒精
水
可樂
醬油
彈簧測力計的示數(shù)F/N
26
2.8
3.0
3.2

(1)通過分析此表，他們推測在液體密度與彈簧測力計示數(shù)之間有一定規(guī)律.在如圖所示圖像中能正確反映這一規(guī)律的是（ ）
A. B.
C. D.
(2)若可樂的密度為1. 2 g/cm3，根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以推算小桶的重力是_______N(g取10 N/kg).
【答案】 (1). C (2). 1.8
【解析】
【詳解】（1）A．當(dāng)F為0時，密度也為0是錯誤的，因為小桶有重力，力不應(yīng)為0，不符合題意；
B．當(dāng)液體密度有數(shù)值時，F(xiàn)也應(yīng)該有示數(shù)，不能是零，所以也不能選；
C．因為小桶有重力，所以當(dāng)沒有液體時，F(xiàn)應(yīng)有示數(shù)，符合題意；
D．F的示數(shù)隨密度的增大而減小，是錯誤的．
（2）設(shè)小桶體積為V，重力為G；由圖表可得：，，由以上兩式可求得小桶的重力：G桶=1.8N
31.一質(zhì)量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側(cè)更粗糙？同學(xué)們進(jìn)行了研究．

（1）①小華將滑塊放在木板上，通過細(xì)線和固定的測力計相連，如圖甲所示．水平向右拉動木板，待示數(shù)穩(wěn)定時，記下滑塊經(jīng)過左、右兩部分時測力計的示數(shù)F左和F右，若F左＞F右，則木板的____________側(cè)更粗糙，實驗時____________________（需要/不需要）勻速拉動木板；
②小華左右手戴上同樣的手套，木板水平對稱地放在左右手上，現(xiàn)左手向左、右手向右，使兩手距離快速增大，若木板向左運動，則木板____________側(cè)更粗糙．
（2）小明用圖乙實驗裝置，進(jìn)行如下操作：
A．將輕彈簧的一端分別固定在板上MN左右兩側(cè)的P、Q點，另一端分別與同一滑塊接觸．
B．移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊越過MN但不滑離木板．
C．分別測出滑塊越過MN后滑行的距離x1和x2．
小明想根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系判斷木板的粗糙程度，小華提出疑義．
①為能根據(jù)x1和x2的大小關(guān)系作出正確判斷，請指出小明實驗中存在的問題是______________．
②簡述改進(jìn)方法：_____________________．
（3）小紅使滑塊分別從左右兩側(cè)滑上木板，測出滑塊運動的速度，作出滑塊從兩端分別運動至MN過程中的速度v和時間t的關(guān)系圖線如圖丙所示，則圖線______（a/b）所對應(yīng)的接觸面更粗糙，判斷的依據(jù)是_____．
【答案】 (1). 左 (2). 不需要 (3). 左 (4). 不能確定滑塊經(jīng)過中線MN時的速度相同 (5). 將彈簧的一端固定在中線MN上，另一端分別與同一滑塊接觸，移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊不滑離木板，分別測出滑塊滑行的距離x1和x2 (6). b (7). b圖線物塊的速度變化快
【解析】
試題分析：（1）①由于滑塊是靜止的，受力平衡，測力計示數(shù)等于摩擦力的大小，測力示數(shù)越大，摩擦力就越大，表明木板的表面越粗糙，在實驗中不論怎樣拉木板，木塊都是靜止的，所以不需要勻速拉動；②木板應(yīng)向著摩擦力較大，也就是較粗糙的一側(cè)運動，故左側(cè)粗糙；（2）①實驗中存在的問題是不能確定滑塊經(jīng)過中線MN時的速度相同；②改進(jìn)方法為：將彈簧的一端固定在中線MN上，另一端分別與同一滑塊接觸，移動滑塊使彈簧壓縮相同的長度，由靜止釋放滑塊，使滑塊不滑離木板，分別測出滑塊滑行的距離x1和x2；（3）由圖像可知，a滑到MN時所用的時間較短，當(dāng)時的速度較大，說明速度減小的較慢，平面較光滑，所以應(yīng)是圖線b所對的平面較粗糙．
【考點定位】滑動摩擦力

32.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖甲所示．

(1)保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與________有關(guān)．
(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與_____________有關(guān)．
(3)實驗過程中，壓力的作用效果是通過________________表現(xiàn)出來的．
(4)小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認(rèn)為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān)，請對此結(jié)論作出簡要評價：_____________________．
【答案】 (1). 受力面積大小 (2). 壓力大小 (3). 小桌陷入沙子的深淺程度 (4). 正確
【解析】
解：（1）保證小桌對沙子的壓力一定而受力面積不同，是探究壓力的作用效果和受力面積大小的關(guān)系；
故答案為受力面積的大小．
（2）保證受力面積一定而壓力的大小不同，是探究壓力的作用效果和壓力大小的關(guān)系；
故答案為壓力的大小．
（3）壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上，我們通過被壓沙子的形變程度來體現(xiàn)壓力的作用效果；
故答案為沙子的形變程度．
（4）在壓力和受力面積一定接觸面材料不同時，被壓沙子的形變程度不同，也就說明了壓力的作用效果和受力面材料有關(guān)；
故答案為壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變，在壓力大小和受力面積相同時，接觸面材料不同，形變也不同，壓力作用效果與接觸面材料有關(guān)．
【點評】此題考查影響壓力作用效果因素的探究，需要用到控制變量法；
控制變量法是初中物理實驗中用到最多的探究方法，需要掌握．
33.小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進(jìn)行如下操作：

a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
請針對以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯誤的一次是_____（選填“a”、“b”或“c”）．
（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越___．
（3）糾正錯誤后，多次實驗進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做_____運動．
（4）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時_______．
（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力____（“是”或“不是”）一對平衡力．
（6）上述所有探究實驗中用到的科學(xué)研究方法有____（只要求寫出一種即可）．
【答案】 (1). b (2). 遠(yuǎn) (3). 勻速直線 (4). 速度相同 (5). 不是 (6). 控制變量法
【解析】
【詳解】（1）為了使小車到達(dá)水平面時的速度相等，應(yīng)讓小車從相同斜面的同一高度由靜止開始下滑；則b步驟錯誤，因為在斜面上鋪上棉布改變了接觸面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了；
（2）水平面越光滑，小車運動的距離越遠(yuǎn)，由圖示可知，木板的表面最光滑，則小車在木板表面受到阻力最小，運動的距離最長；
（3）由實驗可知，平面越光滑，小車受到的阻力越小，運動距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢；
（4）實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時具有相同的初速度；
（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力不是一對平衡力，因為不滿足平衡力的條件：同物、等大、反向、共線；
（6）實驗中運用了控制變量法．

34.小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行了實驗，步驟如下:

①用雙面膠將一個200克的鉤碼固定在1米長的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖A所示
②緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖B所示
③繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖C所示.
(1)該實驗中，小明是通過__________來判斷物體對斜面壓力的大小．
(2)分析三次實驗的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是_________越大，_________越小.
(3)若用彈簧測力計將一重物沿斜面向上勻速拉動，如圖乙所示，設(shè)此時測力計讀數(shù)為F1，小車受到的摩擦力為f1；增大傾角后，仍然沿斜面向上勻速拉動該重物，拉力為F2，小車受到的摩擦力為f2，則f1________f2(選填“大于”“等于”或“小于”)．
【答案】 (1). 塑料尺的形變程度 (2). 斜面的傾斜程度 (3). 物體對斜面的壓力 (4). 大于
【解析】
【詳解】（1）因尺子的形變程度與物體所受的壓力有關(guān)，壓力越大，則物體的形變量越大，故可以由尺子形變程度判斷物體對斜面的壓力大?。?br /> （2）由三次實驗的現(xiàn)象可知，當(dāng)斜面傾角變大時，尺子的傾斜程度變小，說明斜面上的物體對斜面的壓力隨斜面傾斜程度增大而減?。?br /> （3）重力一定的物體，放在傾角不同的斜面上，斜面越陡，斜面受到的壓力越?。粚⒁恢匚镅匦泵嫦蛏蟿蛩倮瓌?，設(shè)此時測力計讀數(shù)為F1，重物受到的摩擦力為f1，拉力的作用一方面克服摩擦，主要還要克服重力，所以F1＞f1；在接觸面的粗糙程度一定時，斜面傾斜程度越大，壓力越小，所以摩擦力越小，即f1＞f2．
35.從高空下落的物體，速度越來越大，所受空氣阻力也會隨速度的增大而增大，因此物體下落一段距離后將以某一速度作勻速直線運動．通常把這個速度稱為收尾速度，某研究小組對同體積同材質(zhì)的不同球形物體（制成空心狀）的收尾速度進(jìn)行研究，得到了如下的一組實驗數(shù)據(jù)
小球編號
1
2
3
4
小球質(zhì)量m（×10﹣3kg）
5
10
20
50
小球的收尾速度v（m/s）
4
8
16
40

（1）編號為1、2的小球在達(dá)到收尾速度時所受的空氣阻力之比為________ ；
（2）球形物體的收尾速度v與其所受的空氣阻力f在數(shù)值上的定量關(guān)系為v=________ ；
（3）對于3號小球，當(dāng)速度為10m/s時，所受空氣阻力f________0.2N（大于/小于/等于）．
【答案】 (1). 1：2 (2). 80f (3). 小于
【解析】
【詳解】(1)由題知，物體以收尾速度下落時做勻速直線運動，則f=G，
所以編號為1、2的小球在達(dá)到收尾速度時所受的空氣阻力之比：
f1:f2=m1g:m2g=5:10=1:2；
(2)對于1號球來說：收尾速度v1=4m/s，
空氣阻力f1=G1=m1g=5×10?3kg×10N/kg=5×10?2N，
可見：v1=80f1；
對于2球來說：收尾速度v2=8m/s,空氣阻力f2=G2=m2g=10×10?3kg×10N/kg=0.1N，,可見v2=80f2；
因此可以得出球形物體的收尾速度v與其所受的空氣阻力f在數(shù)值上的定量關(guān)系為v=80f；
(3)對于3號球來說，只有它的速度等于16m/s時，受到的阻力才等于自身的重力，
即f=G=mg=20×10?3kg×10N/kg=0.2N；
空氣阻力f與球的收尾速度v成正比，因此當(dāng)速度為10m/s時，空氣阻力小于0.2N.

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