常熟市2018–2019學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷初二物理                     2019.04本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共30小題，滿分100分，考試用時(shí)100分鐘第Ⅰ卷(選擇題  共24分)一、選擇題:(本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.我國目前市面上流通的一元硬幣，它的質(zhì)量約為  A . 0.6克            B. 6克            C. 0.6千克         D. 6千克2. 2013年6月20日上午10時(shí)許，神舟十號(hào)航天員王亞平在“天宮一號(hào)”實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)做了五個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們感覺“陀螺定軸性”實(shí)驗(yàn) (如圖所示)最為神秘.關(guān)于陀螺的    質(zhì)量，下列說法中正確的是  A.在太空中質(zhì)量為零  B.回到地球質(zhì)量變大  C.高速旋轉(zhuǎn)時(shí)質(zhì)量變小  D.以上說法都不正確3.如圖所示，甲、乙為兩個(gè)實(shí)心均勻正方體，它們的質(zhì)量相等.此時(shí)在兩個(gè)正方體上分別截去相同的體積，它們剩余部分的質(zhì)量分別為和，下列判斷正確的是A. >B. <C. =  D無法判斷4.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新材料——黑磷烯，它具有密度小、硬度大、優(yōu)良的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性及抗拉伸等性能.依據(jù)黑磷烯的屬性，下列不能用黑磷烯來制造的是  A.新型熱傳導(dǎo)材料                      B.優(yōu)良的絕緣材料  C.超輕型飛機(jī)材料                      D.新型防彈衣材料5.有關(guān)分子動(dòng)理論，下列說法正確的是  A.液體很難被壓縮，說明分子之間存在引力  B.用手捏海綿使它體積變小，說明分子間有空隙  C.掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)  D.做墨水滴入水中擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)時(shí)，人眼看不到墨水中炭粒分子的運(yùn)動(dòng)6.有甲、乙、丙三個(gè)通草球(輕質(zhì))，分別用絕緣細(xì)線吊起.已知甲帶正電，先用甲靠近乙，發(fā)現(xiàn)乙被排斥:再用乙靠近丙，丙被吸引，如圖所示.則下列判斷正確的是A.乙一定帶正電，丙一定帶負(fù)電B.乙可能不帶電，丙一定帶負(fù)電C.乙一定帶正電，丙可能帶負(fù)電D.乙可能不帶電，丙可能帶負(fù)電7.如圖所示，繩子的一端掛有一重物，繞過光滑桿后，另一端被人用手握住，使重物保持靜止，則該重物所受拉力的施力物體是A.地球B.繩子C.光滑桿D.人手8.關(guān)于力的概念，下列說法正確的是  A.相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用  B.只有相互接觸的物體才會(huì)有力作用  C.一個(gè)物體是受力物體的同時(shí)也是施力物體  D.一個(gè)力的受力物體和施力物體可以是同一個(gè)物體9.在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來越多的年輕人喜歡上了騎行.下列有關(guān)自行車的實(shí)例中，利用增大接觸面間的壓力來增大摩擦的是  A.給車軸加潤滑油  B.自行車車軸裝有滾珠軸承  C.輪胎的表面做得凹凸不平  D.剎車時(shí)用力捏閘柄10.如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，使其發(fā)生①、②、③、④各圖所示的形變，如果力的大小，那么，能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是A.圖①和②B.圖②和③C.圖①和③D.圖②和④11.桌面上放有三個(gè)相同的燒杯，分別裝有質(zhì)量相同的三種液體a、b、c，液面高低關(guān)系如圖甲所示，圖乙為三種液體質(zhì)量與體積的關(guān)系，則請(qǐng)你判斷三個(gè)燒杯所裝液體的種類從左至右依次是  A.b、a、c B. a、c、bC. a、b、cD. b、c、a12.實(shí)驗(yàn)表明，在彈性限度的范圍內(nèi)，彈簧的彈力F和彈簧的形變(伸長或壓縮)量x成正比，即(叫做彈簧的勁度系數(shù))，該規(guī)律稱之為胡克定律. 一根原長4cm的彈簧，當(dāng)所受拉力為8N 時(shí)，長度變?yōu)?/span>8cm.則當(dāng)長度變?yōu)?/span>10cm時(shí)(彈性限度的范圍內(nèi))所受拉力是  A.10N              B. 12N             C.14N            D. 20N第Ⅱ卷(非選擇題  共76分)二、填空題(本題共有10小題，每空1分，共26分)13.青團(tuán)是江南地區(qū)一帶的傳統(tǒng)特色小吃，用艾草的汁拌進(jìn)糯米粉里，再包裹進(jìn)豆沙餡兒，綿軟香糯，帶有清淡卻悠長的青草香氣.“綿軟香糯”是指青團(tuán)具有粘性，說明分子間存在著        ;能聞到“青草香氣”，說明分子處在永不停息的        運(yùn)動(dòng)中.14.物質(zhì)是由分子組成的，分子又是由原子組成的，        的發(fā)現(xiàn)，說明原子是有內(nèi)部結(jié)構(gòu)的.在銀河系、宇宙、太陽系中，尺度最大的是        .15.將注射器的出氣口密封住，使注射器內(nèi)的氣體不能跑出來，現(xiàn)將活塞向里壓，則這時(shí)被封氣體的密度將        (選填“變大”、“變小”或“不變”)，被封氣體不能無限被壓縮，這是因?yàn)闅怏w分子間存在        .16.蘋果成熟后從樹上掉下，總是落向地面，這是由于蘋果受         作用的原因，其施力物體是        .現(xiàn)有一坡度儀，由半圓形的刻度盤及與細(xì)線相連的重錘組成，如圖甲所示，當(dāng)刻度盤上沿水平放置時(shí)，刻度讀數(shù)為“0”，若將該坡度儀掛在一傾斜直桿上時(shí)，刻度讀數(shù)如圖乙所示，則該直桿的坡度為       ，此裝置的原理是利用重力       的特點(diǎn).17.一塊體積為40cm3的冰塊質(zhì)量為        g，若將這冰塊削去三分之一，則余下的冰的密度為        g/cm3.余下的冰全部熔化成水后質(zhì)量是       kg. (0.9 ×103kg/m3)18.如圖所示，打網(wǎng)球時(shí)，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，在球被壓扁的同時(shí)球拍的拉線也彎曲了，現(xiàn)研究網(wǎng)球?qū)€的彈力，它是        力圖恢復(fù)其原來的形狀而產(chǎn)生的，它的作用效果是使        發(fā)生形變(以上兩空均選填“拉線”或“網(wǎng)球”).19.蹦極是近些年來新興的一項(xiàng)非常刺激的戶外休閑活動(dòng)，玩者登上高處，從而具有了一定的        能;若不計(jì)橡皮條自身重力，當(dāng)玩者從高臺(tái)跳下，處于如圖所示的狀態(tài)時(shí)，橡皮條中         (選填“有”或“無”)彈力;當(dāng)玩者下落到最低點(diǎn)時(shí)，橡皮條被拉伸，從而具有一定的         能.  20.用量程為100mL的量杯盛某種液體，測(cè)得液體體積V和液體與量杯總質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示，從圖中可求出:量杯的質(zhì)量為      g:當(dāng)V=80cm3時(shí)，液體與量杯總質(zhì)量m=     g.21.駱駝行進(jìn)在沙漠中時(shí)，所載貨物輕重不同，留下腳印的深淺也就不同，這是由于力的         不同影響到了力的作用效果;騎自行車時(shí)，為了方便控制車的方向，一般將手放在車頭兩邊的把手上，而不放在中間，這主要是力的        不同，會(huì)使力的作用效果不同.22.滑板車越來越受到青少年的喜愛，如圖所示，為一款滑板車的實(shí)物圖.(1)這款滑板車可以根據(jù)玩者的身高來調(diào)節(jié)高度.將拉桿調(diào)到相應(yīng)高度后，旋緊調(diào)節(jié)旋鈕，通過增大         來增大摩擦，起到固定拉桿的作用; 把手上刻有花紋，是為了增大        來增大摩擦;(2)玩者一腳站立在踏板上，另一只腳不時(shí)用力向后蹬地，由  于力的作用是        的，滑板車在地對(duì)腳摩擦力的作用 下前進(jìn);為防止發(fā)生意外，有經(jīng)驗(yàn)的玩者都會(huì)彎腰屈膝，這么做是為了降低身體的        (填一力學(xué)概念)，從而提高滑板車前進(jìn)過程中的穩(wěn)定性.三、作圖與解答(本題共有8小題，共50分)23. (8分)按要求完成下列作圖.(1)如圖甲所示，重20N的小球被扔出后在空中飛行，請(qǐng)畫出小球所受重力的示意圖;(2)如圖乙所示，用手將一端固定的彈簧向右拉伸，請(qǐng)畫出彈簧對(duì)手指彈力的示意圖;(3)如圖丙所示，懸掛的小球被振動(dòng)的音叉彈開，請(qǐng)畫出小球在圖示位置的受力示意圖;(4)如圖丁所示，一物塊放置在斜面上保持靜止，請(qǐng)畫出該物塊的受力示意圖.  24.(6分)碳纖維自行車(Carbon Bike)主要是中高檔的競(jìng)賽用自行乍，作為新興材料，用碳纖維材質(zhì)制成的車架具有輕、鋼性好、沖擊吸收性好的特點(diǎn)，如圖所小為一款碳纖維自行車，其相關(guān)數(shù)據(jù)見右表.(1)求碳纖維車架的密度是多少?(2)這輛自行車所受重力是多少?(g取9.8 N/kg )(3 )若僅將車架換成鐵材質(zhì)(鐵的密度取7.8 × 103kg/m3 )，整車質(zhì)量將變成多少?   25. (6分)家中有一塊無法從外觀辨識(shí)的金屬塊，小明學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，想通過測(cè)量密度來判斷其材質(zhì).但苦于家中沒有天平和量筒，于是他做了如下實(shí)驗(yàn):先用電子秤測(cè)出一個(gè)空玻璃瓶的質(zhì)量為=225 g:再裝滿水，測(cè)得總質(zhì)量為=690 g.將水倒出，烘干玻璃瓶，將金屬塊緩慢放入玻璃瓶中，測(cè)得玻璃瓶和金屬塊總質(zhì)量為=2325 g，然后再向玻璃瓶中加水至滿，測(cè)出三者總質(zhì)量為=2590 g.則: (1)求金屬塊的質(zhì)量;(2)求玻璃瓶的容積;(3)計(jì)算并查表，判斷金屬塊最有可能是何種材質(zhì)?   26. (7分)在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，分別測(cè)出它們受到的重力，并記錄在下面的表格中.(1)如圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì)的量程為        N，示數(shù)為        N，若測(cè)量前的較正“0”點(diǎn)時(shí)將彈黃測(cè)力計(jì)放置在水平桌面上完成的，則本次測(cè)量結(jié)果        (選填“偏大”、 “偏小”或“準(zhǔn)確”);(2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象，且由此可知，物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成           ；(3)在通常情況下，我們認(rèn)為g=9.8 N/kg，但經(jīng)過科學(xué)家的精確測(cè)量，發(fā)現(xiàn)在不同的地點(diǎn)g值存在微小差異.下表為部分地點(diǎn)的g值大小:  由上表可知，緯度越高，當(dāng)?shù)氐?/span>g值越        ;各個(gè)國家之間貿(mào)易往來的貨物運(yùn)輸中，發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”，實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的            .27. (7分)為了探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做        運(yùn)動(dòng)，以確保滑動(dòng)摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);但此實(shí)驗(yàn)的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運(yùn)動(dòng)，若在甲裝置中木塊運(yùn)動(dòng)過程中速度突然變大，滑動(dòng)摩擦力將      (選填“變大”、“變小”或“不變”);  (2)在四次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力最大的是         (選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).比較        兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn)，是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與        有關(guān);(3)比較甲、丁實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)甲實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大于丁實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，小明得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論是        (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，因?yàn)?/span>                  .28.(6分)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室測(cè)量某塊小礦石的密度，選用天平、量筒、細(xì)線和水等，進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作:A.在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細(xì)線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積.B.把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡。C.將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡.(1)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，上述實(shí)驗(yàn)操作的最佳順序是:        .(填寫字母)(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向        調(diào)(選填“左”或“右”).用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示，則小礦石的質(zhì)量為m=        g，用量筒測(cè)量小礦石的體積如圖丙所示，由此可以算出小礦石的密度為=            g/cm3;(3)若小明在稱量小礦石質(zhì)量的過程中，用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母，直到天平平衡，此錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所測(cè)密度偏        ;若考慮小礦石存在一定吸水性的因素，所測(cè)密度偏         .(選填“大”或“小”)29. (5分)小明在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度，他準(zhǔn)備了燒杯、量筒和天平，并進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，然后他將燒杯中的酸奶倒入量筒中，測(cè)出體積，然后將測(cè)得數(shù)據(jù)代入，計(jì)算得到酸奶的密度. (1)由于酸奶比較粘稠，容易粘在燒杯壁上，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的       (選  填、或)值偏        ，從而帶來誤差;最簡單的解決辦法是增加一次測(cè)量，測(cè)出        的質(zhì)量，然后將測(cè)得數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可；(2)小明進(jìn)一步思考，他將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和酸奶的總   質(zhì)量=63g后，不再利用量筒測(cè)體積，而是改用5ml針筒(如圖所示)，用針筒從燒杯中抽取5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量=57.7g，則酸奶的密度為            kg/m3.小明發(fā)現(xiàn)5ml針筒的0刻度線前的尖端還有一點(diǎn)小“空隙”，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值        (選填“偏大”、“偏小”或“不變”).30. (5分)閱讀下列材料一，回答相關(guān)問題                                a粒子散射實(shí)驗(yàn)      在中國科技館“物質(zhì)之妙”展區(qū)，有一個(gè)如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)展品，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示，圓形展臺(tái)的正前方是一個(gè)接收熒光屏，中間的玻璃罩里邊放置了一片金箔，再往后是一個(gè)能產(chǎn)生a粒子束的裝置.按動(dòng)按鈕，a粒子源會(huì)發(fā)出a粒子束射向金箔，沿著圓形軌道移動(dòng)熒光屏，同學(xué)們可以看到熒光屏在a粒子束的正前方時(shí)屏中的光點(diǎn)較多，逐步移動(dòng)熒光屏發(fā)現(xiàn)屏中的光點(diǎn)變少，也就是接收的a粒子的數(shù)量變少.這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M了盧瑟福的a粒子散射實(shí)驗(yàn)，      盧瑟福的a粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:絕大多數(shù)a粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進(jìn)，但有少數(shù)a粒子發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn)，并有極少數(shù)a粒子的偏轉(zhuǎn)超過90o，有的甚至幾乎達(dá)到180o而被反彈回來，這就是a粒子的散射現(xiàn)象，盧瑟福經(jīng)過進(jìn)一步研究，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)，很好地解釋了a粒子的散射現(xiàn)象(如圖丙所示).(1)盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，他認(rèn)為原子是由原子核和        構(gòu)成的，原子核又是由        和中子構(gòu)成的;(2) a粒子帶        (選填“正電”或“負(fù)電”)，a粒子穿過金箔        (選填“屬于”或“不屬于”)擴(kuò)散現(xiàn)象;(3)(多選)盧瑟福a粒子散射實(shí)驗(yàn)證明原子內(nèi)部        .A.電子繞原子核運(yùn)動(dòng)                  B .平均分布正電荷C.大部分是空的                      D.原子核極小    

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