小學(xué)英語(yǔ)外研版 (三年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)下冊(cè)Unit 2 She didn't have a television.教學(xué)設(shè)計(jì)-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

知識(shí)目標(biāo)
1.認(rèn)讀下列單詞lady、radi、televisin、field，利用小老師的操練方法，達(dá)到90%學(xué)生基本掌握本課詞匯，并能夠靈活運(yùn)用。
2.理解本課的目標(biāo)語(yǔ)句：She didn’t have…\She wrked in the field.\She cked n a fire. 利用創(chuàng)設(shè)的情景，讓95%學(xué)生能夠領(lǐng)悟目標(biāo)語(yǔ)句，并學(xué)會(huì)表達(dá)。
技能目標(biāo)
1.學(xué)生能夠在具體的情境中運(yùn)用簡(jiǎn)單的過(guò)去式進(jìn)行表達(dá)，讓90%學(xué)生能夠運(yùn)用此句型。
2.能夠靈活運(yùn)用功能語(yǔ)句在真實(shí)的生活情景中談?wù)撨^(guò)去的生活狀態(tài)，讓80%學(xué)生了解此語(yǔ)句。
情感態(tài)度
比較過(guò)去與現(xiàn)在的生活，體會(huì)到我們現(xiàn)在生活在幸福的社會(huì)主義，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：
1.聽(tīng)、說(shuō)和認(rèn)讀lady、radi、televisin、field。
2.理解并正確運(yùn)用所學(xué)句型She didn’t have…\She wrked in the field.\She cked n a fire.
難點(diǎn)：
1.單詞televisin的讀法和寫法。
2.學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的過(guò)去式進(jìn)行表達(dá)。
課前準(zhǔn)備
單詞卡片/時(shí)間展示圖；教學(xué)光盤；教學(xué)課件
教學(xué)過(guò)程
Step 1： Warm up and lead in
1.Watch and chant
2. Let’s guess
3.Watch a prgramme : What animal can yu see in this vide ? What has he gt ? 利用青蛙和蝌蚪的身體形態(tài)變化的對(duì)比，引出課題“change”
Step 2 Presentatin
1.Lk and say
T：shw the picture f this ld lady Last class , we knew her life many years ag. This class we will knw mre abut her .
(設(shè)計(jì)意圖：回想上節(jié)課內(nèi)容，引出本課內(nèi)容)
2.Lk and answer
Q：Wh wrte the letter ?
3.Watch and chse.
4.Read and judge.
在朗讀中練習(xí)“We didn't have ________ r________.“生看圖造句。
5.Listen and imitate
6.Wrk in grups and cmplete the blanks .(重點(diǎn)的單詞和詞組進(jìn)行操練)
7.Listen and repeat /Read in grups /Read by grups (設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生模仿、跟讀課文，加深對(duì)課文的理解。)
Step 4 practice
1.Let’s read
2.Let’s write.
Lk and make sentences. Many years ag, she didn’t have a __________. Many years ag ,she didn’t_____ ______． Many years ag, she __________________. Many years ag she _________ r_________.
(設(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境，小組合作討論并操練句型，通過(guò)圖片，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性又所學(xué)的知識(shí)得到了合理的運(yùn)用。)
Listen and repeat.語(yǔ)音學(xué)習(xí)。
Step6.Summary
Step7.Hmewrk：
1. Listen t the tape fr three times（必做）
2 .Talk abut the changes f yur schl with yur friend.
板書設(shè)計(jì)：

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