1．（2021?濱州）結(jié)合概念圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．①是子房壁
B．花生油是從⑤中榨取的
C．葵花籽的外殼是由②發(fā)育而來
D．玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在④內(nèi)
【答案】C
【解析】A、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，所以①是子房。A錯(cuò)誤；
B、花生屬于雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，而⑤是由受精的中央細(xì)胞受精極核發(fā)育成的胚乳。B錯(cuò)誤；
C、子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮。葵花籽的外殼是果皮由②子房壁發(fā)育而來。C正確；
D、玉米屬于單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，④是由受精卵發(fā)育而成的胚，包括胚芽、胚軸、胚根和子葉，沒有胚乳。D錯(cuò)誤。
故選：C。
（2021?濱州）如圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）
A．從花蕊的情況看，該花屬于兩性花
B．觀察此花時(shí)，輕輕抖動(dòng)②可見粉末落到白紙上
C．此花開放前套上透氣的硫酸紙袋，也可能結(jié)出果實(shí)
D．若此花結(jié)出果實(shí)，至少需要兩粒花粉和一個(gè)精子
【答案】D
【解析】A、據(jù)圖可見：該花中具有雌蕊又有雄蕊，屬于兩性花，A正確。
B、②花藥中含有花粉，輕輕抖動(dòng)②花藥，可以看見粉末落到白紙上，B正確。
C、此花是兩性花，可以進(jìn)行自花傳粉，在開花前，套上透氣的硫酸袋也可能結(jié)果，C正確；
D、一朵花要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子，此花是被子植物，要經(jīng)過雙受精，②中的花粉，受到黏液的刺激萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管中含有兩個(gè)精子，一個(gè)精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一個(gè)精子和極核結(jié)合，形成受精極核，這就是雙受精，因此需要一?；ǚ?，兩個(gè)精子，D錯(cuò)誤。
故選：D。
3．（2021?深圳）荔枝是深圳常見的水果（如圖）。荔枝花的以下結(jié)構(gòu)中，能發(fā)育形成荔枝種子的是（ ）
A．花藥B．胚珠C．花絲D．子房壁
【答案】B
【解析】雄蕊的花藥中含有許多花粉粒，花粉中含有精子；雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠中含有卵細(xì)胞。所以雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接的關(guān)系。一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，
雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。
故選：B。
4．（2021?內(nèi)江）如圖為玉米的一生示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．玉米依靠風(fēng)力完成異花傳粉
B．花粉管中的兩個(gè)精子分別與圖（二）中的Ⅰ和Ⅱ融合，完成雙受精
C．圖（三）中的1由圖（二）中的Ⅲ發(fā)育而成
D．圖（一）中的A由種子的胚芽發(fā)育而成
【答案】C
【解析】A、玉米是雌雄異株植物，靠風(fēng)力傳粉，所以玉米依靠風(fēng)力完成異花傳粉，A正確；
B、花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠，同時(shí)，花粉管中的兩個(gè)精子隨花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個(gè)精子釋放出來，一個(gè)精子與胚珠中的Ⅰ卵細(xì)胞相融合形成受精卵，另一個(gè)精子與胚珠中的兩個(gè)Ⅱ中央細(xì)胞相融合，形成受精極核，完成雙受精，B正確；
C、圖（三）中的1是果皮和種皮，子房壁發(fā)育成果皮，珠被發(fā)育成種皮，C錯(cuò)誤；
D、圖（一）中的A是莖和葉，由胚芽發(fā)育而成，D正確。
故選：C。
5．（2021?河南）花生完成開花、傳粉和受精后，子房柄伸長(zhǎng)將子房推入土中，子房最終在地下發(fā)育成果實(shí)（見如圖）。下列關(guān)于花生的描述中，不正確的是（ ）
A．其結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體
B．果實(shí)中的有機(jī)物是從土壤中吸收來的
C．種子是由胚珠發(fā)育來的
D．花生可以開花和結(jié)果，屬于被子植物
【答案】B
【解析】AD、花生具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，屬于被子植物，結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，AD正確；
B、植物體內(nèi)的有機(jī)物，是植物進(jìn)行光合作用制造的；植物從土壤中吸收的是水和無機(jī)鹽，B錯(cuò)誤；
C、受精后子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子，C正確。
故選：B。
（2021秋?長(zhǎng)清區(qū)期中）如圖表示子房的發(fā)育過程，以下描述正確的是（ ）
A．圖中①表示種皮B．圖中②表示子房壁
C．圖中③表示種子D．果實(shí)由種子和種皮構(gòu)成
【答案】B
【解析】A、胚珠發(fā)育成種子，因此①是種子，A錯(cuò)誤；
B、子房壁發(fā)育成果皮，因此②表示子房壁，B正確；
C、子房發(fā)育成果實(shí)，可見圖中③表示的是子房，C錯(cuò)誤；
D、果實(shí)是由種子和果皮組成的，D錯(cuò)誤。
故選：B。
2．（2021秋?薛城區(qū)期中）油菜進(jìn)入開花季節(jié)，田間一片金黃。油菜花競(jìng)相怒放，濃郁花香令人陶醉，美麗風(fēng)景讓人流連。如圖是某生物興趣小組解剖油菜花的展示圖。下列說法和步驟，錯(cuò)誤的是（ ）
A．用鑷子依次取下萼片，花瓣，放在紙上觀察
B．從圖中可知，油菜花是兩性花
C．用鑷子取下③，用放大鏡觀察其形態(tài)和結(jié)構(gòu)
D．取下④放在紙上，用解剖刀從中央剖開，用肉眼觀察里面的胚珠
【答案】D
【解析】A、用鑷子依次取下①花萼和②花瓣，放在紙上進(jìn)行觀察，A正確；
B、圖中的花同時(shí)具有雄蕊和雌蕊，屬于兩性花。B正確；
C、用鑷子取下③雄蕊，用放大鏡觀察其形態(tài)和結(jié)構(gòu)。C正確；
D、取下④放在紙上，用解剖刀從中央剖開，用放大鏡觀察里面的胚珠。D錯(cuò)誤。
故選：D。
3．（2021秋?定西期末）如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（ ）
A．這朵花的主要部分﹣﹣花蕊由①②③④⑤⑥組成
B．②中的花粉落到①上的過程稱為傳粉
C．⑤由子房壁和胚珠組成，將來發(fā)育成植物的果實(shí)
D．⑥中的卵細(xì)胞受精后形成的受精極核將來發(fā)育成種子的胚
【答案】D
【解析】A、雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊包括①柱頭、④花柱和⑤子房，子房中含由⑥胚珠，雄蕊包括②花藥，③花絲等結(jié)構(gòu)，正確；
B、①花藥中的花粉通過一定的方式落到雌蕊的③柱頭上的過程叫傳粉，正確；
C、子房由子房壁和胚珠組成，它將來發(fā)育成植物的果實(shí)，正確；
D、⑥中的卵細(xì)胞，受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚，錯(cuò)誤。
故選：D。
4．（2021秋?長(zhǎng)清區(qū)期中）如圖是某種豆科植物的生命歷程簡(jiǎn)圖，下列敘述正確的是（ ）
A．①→②過程中所需要的有機(jī)物由胚乳提供
B．③的地上部分是菜豆種子的胚軸發(fā)育來的
C．④→⑤的過程中會(huì)發(fā)生開花、傳粉、受精現(xiàn)象
D．⑤中有多顆種子是因?yàn)槠涿慷浠ㄖ杏卸鄠€(gè)子房
【答案】C
【解析】A、①→②過程表示種子的萌發(fā)，所需要的有機(jī)物由菜豆種子兩子葉片提供，A錯(cuò)誤；
B、③中地上部分是莖和葉，由種子中的胚芽發(fā)育來，胚軸發(fā)育成連接根與莖的地方，B錯(cuò)誤；
C、一朵花經(jīng)過開花、傳粉和受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子，C正確；
D、子房中的胚珠發(fā)育成種子；大豆所結(jié)果實(shí)中種子不止一粒的原因是子房中含有多個(gè)胚珠，D錯(cuò)誤。
故選：C。
5．（2021秋?福田區(qū)期末）如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列表述不正確的是（ ）
A．花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
B．雄蕊是由圖1中的⑤⑥構(gòu)成
C．我們所食用的部分⑦果皮是由③子房發(fā)育而來
D．圖2中⑧的數(shù)目是由圖1中④的數(shù)目決定
【答案】C
【解析】A、雌蕊和雄蕊與果實(shí)與種子的形成有密切關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，A正確；
B、圖1中①柱頭，②花柱，③子房構(gòu)成雌蕊；⑤花藥，⑥花絲構(gòu)成雄蕊，B正確；
C、我們所食用的部分是⑦果皮，由子房壁發(fā)育而來，③是子房，C錯(cuò)誤；
D、圖乙中的⑧是種子，是由④是胚珠發(fā)育而來的，D正確。
故選：C。
6．（2021秋?惠來縣期末）脆甜可口的碭山梨肉、香香的西瓜籽、營養(yǎng)豐富的玉米粒分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的（ ）
A．子房、子房壁、胚珠B．子房、胚珠、子房
C．子房壁、胚珠、子房D．胚珠、子房、子房壁
【答案】C
【解析】子房經(jīng)過傳粉受精后的發(fā)育情況為：
梨肉屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成，西瓜子屬于種子，由胚珠發(fā)育而成，玉米粒屬于果實(shí)，由子房發(fā)育而成。
故選：C。
7．（2021秋?灤南縣期末）有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民在向日葵的開花季節(jié)，要為向日葵“別頭”（將兩個(gè)花盤相對(duì)），在西瓜開花時(shí)節(jié)進(jìn)行“對(duì)花”，這樣做的目的是（ ）
A．輔助授粉，提高結(jié)實(shí)率
B．保護(hù)花瓣，以免被風(fēng)吹落
C．保護(hù)花蕊，以免被蟲咬
D．保護(hù)花粉，防止花粉散落
【答案】A
【解析】向日葵、西瓜是進(jìn)行異花傳粉的，且主要依靠昆蟲傳粉。如果開花季節(jié)因風(fēng)大或氣溫低，而缺少足夠昆蟲飛出活動(dòng)傳粉等，從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì)，出現(xiàn)只開花不結(jié)果的現(xiàn)象，因此傳粉不足會(huì)影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。所以有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民在向日葵開花季節(jié)為向日葵“對(duì)頭”，在西瓜開花季節(jié)進(jìn)行“對(duì)花”。他們這樣做的目的是輔助授粉提高結(jié)實(shí)率，從而增加產(chǎn)量。
故選：A。
8．（2021秋?興平市期末）“采蓮南塘秋，蓮花過人頭”。蓮是水生植物，成熟蓮子未經(jīng)采摘能在池塘中的其他地方發(fā)芽長(zhǎng)出，蓮子的這種傳播方式依賴（ ）
A．風(fēng)的力量B．自身重力C．水的力量D．人的力量
【答案】C
【解析】植物的果實(shí)和種子的傳播方式有很多，如借助風(fēng)力傳播、借助果實(shí)本身的彈力傳播、由人和動(dòng)物幫助傳播、借助水流傳播等。蓮是水生植物，成熟的蓮子未經(jīng)采摘能在池塘中的其他地方發(fā)芽長(zhǎng)出，蓮子的這種傳播種子的方式主要是通過水力。
故選：C。
9．（2021秋?濰坊期中）如圖是豌豆花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A．①和②是豌豆花最主要的結(jié)構(gòu)
B．豌豆由③發(fā)育而來
C．人工授粉是把④涂抹在③上
D．豌豆花呈現(xiàn)出紫色、白色等艷麗花色的目的是招引昆蟲進(jìn)行傳粉
【答案】B
【解析】A、雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，與果實(shí)和種子的形成有密切關(guān)系，雌蕊包括柱頭、花柱和子房，圖中①是柱頭，②是子房，錯(cuò)誤；
B、由分析可知：胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成果實(shí)，豌豆是由③胚珠發(fā)育而來的。正確；
C、傳粉是指花粉落到雌蕊柱頭上的過程，圖中①是柱頭，錯(cuò)誤；
D、豌豆是自花傳粉，不需要昆蟲幫助傳粉，錯(cuò)誤。
故選：B。
10．（2021秋?平定縣期末）“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”形象地描述了花生的結(jié)構(gòu)。其中，發(fā)育成“麻屋子”、“白胖子”和“紅帳子”的分別是（ ）
A．珠被、受精卵和子房B．子房、胚珠、珠被
C．子房壁、受精卵和珠被D．子房壁、子房、受精卵
【答案】C
【解析】“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”這個(gè)謎語說的是花生，麻屋子則是果皮，是有子房壁發(fā)育而成，紅帳子是種皮，是有珠被發(fā)育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵發(fā)育而成。
故選：C。
11．（2021?寧波模擬）如圖是某生物興趣小組在探究果實(shí)發(fā)育過程中，繪制的兩朵黃瓜雌花生長(zhǎng)發(fā)育期間果實(shí)體積變化曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．曲線a是雌花受精后子房發(fā)育的結(jié)果
B．曲線b是雌花沒有受粉造成的
C．在A點(diǎn)雌花花冠、花萼等逐漸凋落
D．曲線a所示黃瓜產(chǎn)生的種子是由受精卵發(fā)育來的
【答案】D
【解析】A、從圖中可以看出a曲線表示隨著時(shí)間的推移，果實(shí)的體積越來越大，說明果實(shí)在不斷的發(fā)育，A正確。
B、圖中b曲線隨著時(shí)間的推移，果實(shí)的體積由有變無，即慢慢的凋落，只有花沒有傳粉和受精才會(huì)出現(xiàn)這種情況，B正確。
C、到了A點(diǎn)果實(shí)的體積逐漸發(fā)育且慢慢成熟，這時(shí)花冠和花萼都逐漸的凋落，C正確。
D、在A點(diǎn)時(shí)，黃瓜的果實(shí)發(fā)育逐漸成熟，受精卵發(fā)育成胚，胚珠發(fā)育成種子，D錯(cuò)誤。
故選：D。
12．（2021秋?璧山區(qū)期末）被子植物的開花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．現(xiàn)實(shí)生活中，南瓜、黃瓜、絲瓜藤上有很多花都不會(huì)結(jié)果，主要原因是沒完成傳粉受精
B．縱使花開得很好，但若遇上陰雨連綿的天氣，果樹依然會(huì)減產(chǎn)
C．只有含有雌蕊的花才能結(jié)果，雌蕊的子房將來發(fā)育成種子，種子萌發(fā)又能長(zhǎng)成新植株
D．我們可以通過人工輔助授粉來減少玉米果穗的缺粒、向日葵的子?？瞻T現(xiàn)象，可增加產(chǎn)量
【答案】C
【解析】A、雌蕊和雄蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，有的花都有雄蕊和雌蕊，叫兩性花，如桃花，有的花只有雄蕊或雌蕊，叫單性花，如南瓜花、黃瓜花、絲瓜花。南瓜、黃瓜、絲瓜藤上有很多花都不會(huì)結(jié)果，主要原因是沒完成傳粉受精，A正確；
B、許多植物具有艷麗的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜，借此招引昆蟲或其他小動(dòng)物，幫助它們傳粉，也有的花沒有艷麗的色彩和芳香的氣味，需要借助風(fēng)力等的協(xié)助才能傳粉，傳粉、受精過程完成后才能結(jié)出果實(shí)，如果遇到陰雨連綿的天氣，因風(fēng)力不足或昆蟲缺乏，作物得不到充足數(shù)量的花粉而導(dǎo)致減產(chǎn)。B正確；
C、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子，C錯(cuò)誤；
D、玉米果穗常會(huì)發(fā)現(xiàn)有缺粒的，主要原因是傳粉不足引起，為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足，人們常給植物進(jìn)行人工輔助授粉。D正確。
故選：C。
13．（2021秋?普寧市期末）西紅柿是大眾喜歡的蔬菜之一，適合在春天和秋天進(jìn)行播種，一般播種后三四天就能長(zhǎng)出幼苗。西紅柿的每朵花中，既有雄蕊，又有雌蕊，自然狀態(tài)下，開花時(shí)，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱頭上，促進(jìn)花朵發(fā)育為果實(shí)。如圖為西紅柿的生活史圖，請(qǐng)結(jié)合資料分析下列問題：
（1）播種后，種子最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是 。
（2）西紅柿的每朵花中，既有雄蕊，又有雌蕊，屬于 花；開花時(shí)，雄蕊上花粉粒散出并落到[G]圖中的①上面，這個(gè)過程就是 ；再經(jīng)過 作用后，花逐漸凋零，花瓣、雄蕊等干枯脫落，但是 開始逐漸膨大，最終發(fā)育成為果實(shí)。
（3）圖中[F]里有很多[A]，原因是雌蕊子房中有很多枚[ ] ?！胺厌u”主要由西紅柿的果肉做成，西紅柿果肉是[G]圖中的[ ] 發(fā)育成的?！胺厌u與薯?xiàng)l更配哦!”制作薯?xiàng)l的原料來自馬鈴薯塊，它是馬鈴薯的 （填器官名稱）。
【答案】（1）胚根
（2）兩性 傳粉 受精 子房
（3）②胚珠 ③子房壁 莖。
【解析】（1）胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，包括胚芽、胚軸、胚根、子葉，A種子萌發(fā)成B過程中，A中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根。
（2）花可以分為兩性花和單性花，一朵中既有雌蕊也有雄蕊的花是兩性花，西紅柿的每朵花中，既有雄蕊，又有雌蕊，屬于兩性花。自然狀態(tài)下，花粉落在雌蕊柱頭上的過程是傳粉，當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子。
（3）果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來。種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目。即果實(shí)里有許多種子，說明子房里有許多個(gè)胚珠。圖中F果實(shí)里有很多A種子，原因是雌蕊子房中有很多枚胚珠。西紅柿果肉屬于果皮，是G圖中③子房壁發(fā)育而成?！胺厌u與薯?xiàng)l更配哦!”制作薯?xiàng)l的原料來自馬鈴薯塊，馬鈴薯是莖。
14．（2021秋?綏中縣期末）如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由圖甲中的[ ] 和[6]組成；雌蕊由圖甲中的[ ] 、[2]和[ ] 組成。
（2）如圖甲乙中的過程A所示，桃花的花粉從一朵花雄蕊的 傳到另一朵花雌蕊的 上的過程，叫做 。
（3）[10]里面的 ，與來自 中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程，稱為受精。
（4）花瓣等結(jié)構(gòu)凋落后，圖乙中的[9] 將發(fā)育成桃的果實(shí)，圖丙中的[14]桃仁是桃的種子，它是由圖乙中的[10] 發(fā)育而來的。
【答案】（1）5花藥 1柱頭 3子房
（2）花藥 柱頭 傳粉
（3）卵細(xì)胞 花粉
（4）子房 胚珠
【解析】（1）雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，因?yàn)榕c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系，雄蕊由5花藥、6花絲組成，雌蕊由1柱頭、2花柱、3子房組成。
（2）一朵花要形成果實(shí)和種子，必須要經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)過程。花粉位于花藥中，桃花的花粉從一朵花的花藥中散發(fā)出來，落到另一朵花的柱頭上的過程，叫做傳粉。
（3）精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程是受精，卵細(xì)胞來自于胚珠，精子來自于花粉。
（4）子房受精后的發(fā)育情況為：
可見，將來發(fā)育成果實(shí)的是9子房，14是種子，是由10胚珠發(fā)育而來。
15．（2021秋?惠城區(qū)期末）閱讀資料，回答問題
資料1：荔枝在我國有兩千多年的栽培歷史。我國曾于1993年發(fā)行一套蜜蜂郵票，其中一枚名為“授粉”，描繪了蜜蜂為荔枝傳粉的景象（圖1）。
資料2：福建省是全國首個(gè)生態(tài)文明先行示范區(qū)，各地廣泛建設(shè)生態(tài)果園。某地荔枝生態(tài)果園通過植物、動(dòng)物和微生物等科學(xué)配置，建立能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)通暢的生態(tài)系統(tǒng)。
（1）從傳粉角度看，荔枝花屬于 花，荔枝的傳粉方式是 。圖2是荔枝花的一種，其分叉的[ ] 容易接受花粉；受精后的[ ] 發(fā)育成果實(shí)；圖3中的[ ] 是由胚珠發(fā)育而來的。
（2）荔枝生態(tài)果園中，影響荔枝的生態(tài)因素，既有蜜蜂等 因素，也有溫度、 等 因素。
（3）荔枝生態(tài)果園中科學(xué)配置植物、動(dòng)物和微生物等不同生物種類和數(shù)量，不僅有助于提升該生態(tài)系統(tǒng)的 能力，還能使其物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)更符合人類的需要。
【答案】（1）蟲媒花 異花傳粉 ①柱頭 ②子房 ④種子
（2）生物 水 非生物
（3）自動(dòng)調(diào)節(jié)
【解析】（1）據(jù)圖可見：荔枝花依靠昆蟲幫助完成傳粉過程，因此屬于蟲媒花。傳粉方式包括自花傳粉和異花傳粉，荔枝花依靠昆蟲進(jìn)行異花傳粉。當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后，在①柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達(dá)子房胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個(gè)精子，其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵。另一個(gè)精子與中央極核融合形成受精極核。這個(gè)過程稱為雙受精。受精后②子房發(fā)育為③果實(shí)，胚珠發(fā)育為④種子。
（2）環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。
（3）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。 生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的，所以，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小。 可見荔枝生態(tài)果園中科學(xué)配置植物、動(dòng)物和微生物等不同生物種類和數(shù)量，不僅有助于提升該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，還能使其物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)更符合人類的需要。

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